1、培养目标:本专业主要培养从事机械零件加工与检测、能够对机电设备进行维护和使用安装、检修,并能利用机电设备对机械零件进行加工和检修,具备机电产品的安装调试与维修能力的中等技术人员。
2、主要教学内容:机械制图、金属材料与热处理、计算机应用基础、公差配合、电工基础、电子技术基础、电机变压器、机械知识、机制工艺、电气测量、焊接技术、电力拖动技能训练、电机变压器技能训练、钳工工艺与技能训练、电工技能训练、PLC应用。
信息科学技术系(1)多媒体制作专业
1、培养目标:培养从事计算机多媒体设计与应用的中、高级技能人才。
2、主要教学内容:计算机基础、设计素描、图形图像处理Photoshop、Flash二维动画制作、设计学概论、手绘图案设计、多媒体技术基础、多媒体制作Authorware、AfterEffects、Dreamweaver、设计构成(平面、立体、色彩)、Illustrator、广告策划与制作、CorelDraw、非线性编Premiere、PageMaker/Indesign、3DMAX、电视节目制作等。
3、毕业后择业范围:从事平面设计、电脑艺术设计、包装与后期制作、广告公司策划及制作、报刊杂志社图形图像处理等工作。
(2)计算机网络应用专业
1、培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的中、高级技能人才。
2、主要教学内容:计算机电路基础、计算机网络技术、图形图像处理Photoshop、二维动画Flash、可视化编程技术-VB、计算机组装与维护、多媒体制作Authorware、C语言程序设计、DREAMWEAVER、SQLServer数据库、数据结构、VFP数据库原理及应用、动态网页制作-ASP、网站美工设计基础、网站建设与管理、多层交换技术与应用、路由技术原理与应用、局域网组建与维护等。
3、毕业后择业范围:可以在政府机关、事业单位、其它企业中与社会信息化有关的网络中心、部门机房或设备科从事网络布线、设备安装、调试、配置与维护工作;从事网络运行维护与安全管理、网页设计与开发、网站运行维护、网络数据库开发及网络建设与网络设备销售及售后服务等工作。
(3)计算机应用与维修专业
1、培养目标:培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中、高级技能人才。
2、主要教学内容:电路基础、电子技术、微机原理与接口技术、操作系统概论、C语言程序设计、VisualFoxpro数据库原理及应用、计算机网络技术、二维动画Flash、三维动画3DS.MAX、现代办公设备使用与维护、局域网组建与维护、网页制作、图形图像处理Photoshop等。
3、毕业后择业范围:从事计算机安装调试、软硬件系统维护、局域网管理、产品销售及售后服务、办公文员等。
(4)计算机动画制作专业
1、培养目标:培养从事动画着色和绘制动画中间画的中、高级技能人才。
2、主要教学内容:计算机基础、美术基础、平面构成、色彩构成、立体构成、动画概论、剧本创作与分镜头台本、卡漫插画、定格动画、数码影像处理、数码音频制作、图像处理Photoshop、二维动画Flash、3DS.MAX、摄影摄像技术等。
3、毕业后择业范围:在电视传媒行业、广告传播公司、从事动画绘制、平面设计、摄像等工作。
(5)广告设计与装潢专业
1、培养目标:培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的中、高级技能人才。
2、主要教学内容:广告学基础、设计素描、设计学概论、图形图像处理Photoshop、二维动画制作Flash、图案创意设计、多媒体技术基础、多媒体制作Authorware、影视及后期合成AfterEffects、网页Dreamweaver、设计构成(平面、立体、色彩)、平面设计Illustrator、广告策划与制作、平面设计CorelDraw、非线性编辑Premiere、3dsMAX基础。
3、毕业后择业范围:面向各类企事业单位,从事装潢、广告、包装、展示策划、室内外设计、媒体宣传、包装印刷、装饰、装潢设计等工作。
办学实力学院目前下设智能制造学院、机械工程学院、汽车工程学院、自动化学院、交通建筑学院、互联网学院、现代商务学院、幼儿师范学院、舞蹈艺术学院、职业培训学院、新型学徒制培训学院、继续教育学院12个二级分院,以及3D打印、无人机、工业机器人、木工、家具制作等50多个专业。培养层次有高中四年制本科层次的技师和预备技师和初中四年制专科层次的高级工。学院与京津冀200多家企业建立了稳固的校企合作关系,培养的技能人才主要支撑邢台市主导产业和北京亦庄、天津滨海新区的骨干企业,毕业生就业率保持在98%以上,就业稳定率在80%左右。办学结构分为四部分,其中,技工学制教育在校生规模14000余人;成人专、本科和研究生学历教育规模2600余人;年社会就业创业职业培训规模20000余人次;学院产教集团拥有汽车驾驶考试学校、邢台市企业培训中心、金蓝领职业培训中心、后勤物业服务公司、邢台市高技能人才创业园、各系部产教结合项目等子公司。经市政府批准与邢台顺德(融资)集团合作成立邢台市职业教育投资集团,打造“PPP”模式国家专项基金示范项目,吸收社会资金发展多元化、混合制产教一体化办学项目。引领和带动邢台职业教育与产业深度融合。学院推崇职业化技能培养和素质教育,将社会主义核心价值观、国学文化、工匠精神、企业文化,贯穿学院立德树人的全过程,提升学院的内涵发展水平,增强核心竞争力。
邢台技师学院已经发展成为与区域经济产业结构相匹配,提升劳动者技能素质,推进社会就业创业和高技能人才培养的综合性、可持续发展的支柱型技工院校。学院以雄厚的办学实力和先进的办学水平稳居邢台职业教育龙头地位,跻身于全国一流技工院校行列。邢台技师学院发展目标是“十三五”期间完成产教融合转型,战略目标是建成具有中国特色、世界水平的职业训练机构。
主要教学内容:计算机基础、机械制图、机械基础、电子基础、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、电子技术基础、电机与变压器、机械制造工艺。 培养目标:培养在企、事业单位会计部门、从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中、高级技能人才。学校师资力量雄厚,现有教职工152人,其中专兼职教师113人,高级专业技术职称45人,中级专业技术职称36人,有20多名教师获省级教学能手、优秀教师等荣誉称号。
学校教学设施完善,充分利用现代化教学手段,建有多个实验室,拥有多套教学软件及配套设备。采用先进的教育理念、严格的管理模式。学生管理在实施“全程跟踪封闭管理”的基础上实行专业科管理体制。建立了“学生处——专业科——班主任”的学生管理体系,形成了“教管合一、三级管理、分级负责”的机制。校园文化氛围浓厚,办公室都悬挂着催人奋进的条幅,校园内随处可见醒目的标语,教室悬挂着名人名言,处处体现对学生潜移默化的教育作用。学校生活设施齐备,学生住宿条件良好,各个宿舍和第各教师均配有电话,便于学生、家长、教师这间的沟通和联系。食堂饭菜品种多样,质优价廉。学校为学生营造优越的学习环境,浓郁的文化气息,和谐的师生关系,舒适的生活条件。让学生“学会求知、学会做人、学会做事、学会创新”。
学校为学生提供就业保障。建立了以邢台市为中心辐射全国的就为网络,在立足本地区就业的基础上,分别与全国二十几个城市的多家知名企业建立了长期稳定的用人关系,100%负责推荐就业。我校毕业生在人才市场上供不应求,边年被邢台市人事局评为“毕业生就业指导先进单位”。
工业的复苏和发展,对实用型技术人才需求迫切,也为工业学校每一位学子拓展了就业和发展更为广阔的空间。
历史沿革建校初期,工业学校行政隶属于地区机械局,1972年底隶属于地区工业交通办公室,1979年地区工交办改地区经济委员会,学校隶属于地区经委。1972年春,河北省委、邢台地区革命委员会批准建立河北省邢台地区工业学校,同意于该年招生。1972年3月,以邢台地委常委会议研究决定成立工业学校革命委员会,校革委主持学校日常教育及行政工作。1977年6月学校开始实行党委领导下的校长分工负责制。1978年以前,学校实行“党的一元化领导”,党委不但管思想政治工作,而且还管理学校教学及行政工作。1979年6月,学校领导体制由革委会改为党委领导下的校长分工负责制,党委及基层党支部主要对学校的各项工作起保证监督作用。1993年10月12日,因邢台地区和邢台市实行地市合并,学校更名为邢台市工业学校。2006年7月6日,市委24号文《关于理顺市属大中专学校领导干部管理体制及市属大中专学校副校长实行聘任制的意见》,学校实行校长负责制,校级领导按照正校级、副校级管理。校长任用由市委常委会研究决定,市政府任命;党委书记的任用由市委常委会研究决定,党委副书记、纪委书记的任用由市委组织部部委会研究,并代市委审批;副校长实行聘任制,由本校校长聘任,市委组织部审批。2006年7月18日,市委办公室下发邢办字47号文件《关于六所市属大中专学校划归市教育局管理的通知》,学校划归市教育局管理,级别不变。移交工作在2006年9月底之前完成。
招生专业| 
 | 专业设置 | 学制 | 人数 | 
 | 备注 | 
| 机电技术类 | 机械制造技术 | 3年 | 100人 | 
 | ①毕业生去向:面向邢台、北京、天津、苏州、山东等大中型企业。  | 
| 数控技术应用 | 3年 | 100人 | 
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| 农业机械使用与维护(机械制造方向) | 3年 | 100人 | 
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| 机电技术应用 | 3年 | 150人 | 
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| 汽车驾驶与检修 | 3年 | 100人 | 
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| 经济管理类 | 会计 | 3年 | 100人 | 
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| 市场营销 | 3年 | 50人 | 
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| 农村经济综合管理(会计方向) | 3年 | 100人 | 
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| 会计电算化 | 3年 | 100人 | 
 | ||
| 计算机技术类 | 计算机及应用 | 3年 | 100人 | 
 | |
| 计算机网络技术 | 3年 | 100人 | 
 | ||
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学校坚持以就为为导向,以质量求生存,以特色求发展的办学方向。在专业设置上坚持“面向市场,服务企业”,创建了适应市场需求的专业、课程体系,开设机电、财经、计算机三大类十六个专业。建立多渠道、多层次、多形式办学格局。为满足学生求学深造的要求,学校成立了燕山大学邢台函授站,与河北师范大学联办脱产大专班,开设对口高考班,开办北京应用技术大学计算机专业预科班。我校还被确立为“全国数控紧缺人才培训基地”,“河北省富余劳动力转移培训基地”、“北京中关村软件人才培养基地”、“河北省电子行业技能实训基地”、“金算盘财会软件邢台实验基地”、“苏州工业园就业培养基地”、“邢台市就业训练基地”。
招生范围邢台市及各县(市)应、往届初、高中毕业生;初三、高中分流生;返乡农民工;退伍军人及社会青年。
招生对象
1、初中应、往届毕业生,学制2年。
2、高中毕业及同等学历,学制1年。
招生专业
| 类别 | 专业名称 | 就 业 方 向 | 五项承诺 | 
| 交通类 | 电气化铁路供电 | 北京铁路局。 | 1、享受3000元国家助学金。 2、农村学生、城困学生和涉农专业学生免收学费 3、学生毕业时颁发学历证书、从业资格证书、就业报到证等。 4、根据相关政策可兼修大专。 5、实行工学结合、毕业全部安排到待遇优越、社保齐全、管理规范的单位就业。 | 
| 汽车运用与维修 | 长城汽车、奇瑞、大众等及本市汽车4S店 | ||
| 教育 服务类 
 | 学前教育(师范类) | 北京及省内各大中型幼儿园。 | |
| 物业管理 | 北京各机关、中央各部委。 | ||
| 珠宝玉石加工与营销 | 京津等珠宝鉴定机构和大型对外珠宝商场。 | ||
| 信息财经 类 
 | 计算机平面设计 | 京津等地的动画制作公司、广告公司、网络、通信公司及省内外部分大中型贸易公司。 | |
| 网站建设与管理 | |||
| 农林类 | 农业机械使用与维护 (数控、汽修技术) | 长城汽车、奇瑞、大众等及本市汽车4S店、省内外农机公司、农机制造厂 | |
| 农村经济综合管理 (含电子商务、会计电算化) | 省内外大中型企业、贸易公司、商业网站 | ||
| 农村电气技术 (含机电、焊接技术) | 北京德资施耐德、邯钢、河北省通讯建设公司、天津圆钢中石化、中海油、首钢、邢钢焊网等省内外企业。 | 
1、学习期满,成绩合格,颁发普通中专毕业证书。对口升学班升入高校,有就业愿望的学校推荐就业。
2、所有毕业生学校负责推荐安排工作,并跟踪服务。

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