招收对象及学制:招收高中毕业生,学制三年。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工电子、机械、放射物理及医学影像设备的基本原理、结构、应用等知识,具备医学影像设备的操作。安装、调试及维修等能力,从事医学影像设备的生产检测、安装调试、操作保养、维修和管理等工作的高素质实用型人才。
专业核心能力:掌握医学影像设备的基本原理、结构,具备医学影像设备操作能力;掌握电子产品工艺文件、机械装配图、机械工艺卡理论知识,具备医学影像设备的安装能力;掌握电工电子电路基本知识,具备医学影像设备的调试和维修能力;了解医学影像设备的验收、养护、储存、购销等理论知识,具备管理医学影像设备保养管理能力;了解医学影像设备专业英语知识,具备医学影像设备英文技术资料的阅读和翻译能力。
专业核心课程:实用电工技术、模拟电子技术分析与实践、数字电子技术分析与实践、机械制图、机械加工与装配、医用X线机分析与维修、医用超声诊断仪器分析与维修、医用CT设备分析与维修等。
职业面向:主要面向医学影像设备生产企业,在检测调试、安装维修岗位群,医学影像设备经营企业的销售、售后岗位群、医疗单位的影像设备操作、管理等岗位群,从事医学影像设备的操作、安装、调试、检测、维修及技术管理等工作。
医学影像技术招收对象及学制:招收高中毕业生,学制三年。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握各种医学影像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识,掌握X线摄影技术、计算机体层检查技术、磁共振检查技术、超声检查技术,从事医学影像技术领域工作的高素质实用型技术技能人才。
专业核心能力:具备独立进行各种影像检查技术的体位设计、扫描参数设定、图像后处理的能力。具备维护、管理、使用医学影像设备的能力。
专业核心课程:医学影像物理学、断层解剖学、医学影像检查技术、X线诊断学、计算机断层成像诊断学、磁共振成像诊断学、超声诊断学等。
职业面向:主要面向各级医疗机构医学影像科室,在诊疗技术岗位群,从事医学影像设备的操作、完成各类医学影像检查的技术实施等工作,也可以在影像设备生产运营企业,从事医学影像设备生产、经营和服务等工作。
中医养生保健招收对象及学制:招收高中毕业生,学制三年。
培养目标:为各级医院及医疗养生保健机构培养具有中、西医学理论基础知识以及中医养生保健、亚健康调理的专业知识与技能,能从事中医养生保健服务、养生保健教育培训、亚健康调理等工作的高素质应用型技能人才。
专业核心能力:具备中医体质辨识能力,具有综合运用中医养生保健技能对不同体质辨证调理的能力;具有运用中医养生保健理论、针灸推拿技能、中医传统功法进行药膳调理、怡情养生、针灸保健、功法锻炼、养生保健的能力;具备中医“治未病”理念,运用中医养生保健技能对亚健康状态进行保健调治及对慢性疾病进行防治的能力。
专业核心课程:中医学基础理论、方药养生技术、推拿养生保健技术、针灸养生保健技术、药膳养生保健技术、中医治未病与亚健康概论、健康管理。
职业面向:各级医院治未病专科、养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构,各类健康管理机构、养生保健机构以及与该专业有关的部门和单位。
1、培养目标:培养从事生产设备电气维修、调试、维护的高级技术技能型人才。
2、主要教学内容:电气制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、机械知识、电机学、自动控制与应用、电力运行、电工材料、安全用电、液压气动技术、电气自动化控制技术、PLC、变流变频技术、传感器技术、单片机原理及应用、数控技术。
3、毕业后择业范围:从事对机电一体化设备和自动化生产线进行操作、安装、调试、检测与维修、电梯维护工作,也可从事机电一体化产品营销工作。
报名须知(一)报名
1、新生登录邢台技师学院官网、公众号办理报名缴费手续。
2、报读3+2层次各专业的新生在我院网上报名后,需登录邢台市中考中招网络平台填报我院中考志愿。
(二)学制层次说明:
初中毕业生就读中专、中级工层次的学制3年,就读高级工层次的学制5年,就读3+2层次的学制5年(中专3年高职2年)分段培养。
(三)缴费项目:
1、城市户籍学生:中级工3000元/年,高级工4000元/年。
2、书费:300元/年(多退少补)。
3、住宿费:男生600元/年,女生800元/年。
培养目标:培养从事无机化工、有机化工、精细化工艺生产操作、天然气输配气工程的中、高级技术性能型人才。国家重点公办内丘县职业技术教育中心宁晋职教中心始建于1983年现为融学历教育短期培训技能鉴定技术推广为一体的综合性职业技术教育中心是教育部首批认定的国家级重点中等职业学校国家第三批中等职业教育改革发展
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