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2022中南林业科技大学辽宁录取分数线

技校网更新时间：2023-03-14 08:26:56 解决时间：2022-08-13 16:41

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2022年中南林业科技大学辽宁录取分数线：物理类最低分为499,最低位次为45755；历史类最低分为515,最低位次为10744；2022年中南林业科技大学辽宁招生计划：(1)物理类的专业有：俄语、物流工程、生物科学类、森林工程、生物工程、土木类、金融学类、机械类、林学类、计算机类、朝鲜语、林产化工、工程管理、化学工程与工艺、自动化、旅游管理类、建筑类、木材科学与工程、工业设计、工商管理类、应用物理学、食品科学与工程类、环境科学与工程类、能源动力类、材料类、信息与计算科学、电子信息类、地理信息科学；(2)历史类的专业有：行政管理、朝鲜语、旅游管理类、工商管理类、法语、日语、金融学类、俄语、物流管理；

一、2022年辽宁录取分数线

1.2022物理类录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科批	362	普通类	499	45755

2.2022历史类录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科批	404	普通类	515	10744

二、2022年辽宁招生计划

1.物理类

专业名称	批次	类型	学制	人数
金融学类	本科批	普通类	4	2
生物科学类	本科批	普通类	4	6
机械类	本科批	普通类	4	10
材料类	本科批	普通类	4	5
能源动力类	本科批	普通类	4	2
电子信息类	本科批	普通类	4	3
计算机类	本科批	普通类	4	4
土木类	本科批	普通类	4	6
环境科学与工程类	本科批	普通类	4	6
食品科学与工程类	本科批	普通类	4	8
建筑类	本科批	普通类	5	2
林学类	本科批	普通类	4	7
工商管理类	本科批	普通类	4	2
旅游管理类	本科批	普通类	4	2
俄语	本科批	普通类	4	1
朝鲜语	本科批	普通类	4	1
信息与计算科学	本科批	普通类	4	2
应用物理学	本科批	普通类	4	2
地理信息科学	本科批	普通类	4	2
工业设计	本科批	普通类	4	2
自动化	本科批	普通类	4	2
化学工程与工艺	本科批	普通类	4	2
森林工程	本科批	普通类	4	2
木材科学与工程	本科批	普通类	4	4
林产化工	本科批	普通类	4	3
生物工程	本科批	普通类	4	2
工程管理	本科批	普通类	4	2
物流工程	本科批	普通类	4	2

2.历史类

专业名称	批次	类型	学制	人数
金融学类	本科批	普通类	4	4
工商管理类	本科批	普通类	4	2
旅游管理类	本科批	普通类	4	8
俄语	本科批	普通类	4	2
法语	本科批	普通类	4	2
日语	本科批	普通类	4	2
朝鲜语	本科批	普通类	4	2
行政管理	本科批	普通类	4	2
物流管理	本科批	普通类	4	2

三、专业介绍

林业工程类林产化工

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1林产化工专业的学习（研究）对象是什么？
林产化工专业主要学习和研究对象是可再生生物质资源，包括植物、海洋生物等。研究可再生生物质资源通过物理、化学、生物等技术将其转变为产品的工艺过程、方法、原理、技术和设备及其化学组成、性质和化学转化。
Q2林产化工专业的优势和特色是什么？
我校林产化工专业经过近60年的积淀和发展，已建设成为以可再生资源加工利用为特色的优势专业。专业为湖南省重点专业和特色专业，所属学科林产化学加工工程为湖南省重点学科和国家林业局重点学科，中南地区唯一拥有学士-硕士-博士学位授予权，以及博士后培养资格的林产化工高级专门人才培养单位。师资力量雄厚，具有很好的教学、科研条件。
Q3林产化工专业发展历程？
我校林产化工专业和林产化学加工工程学科具有本科、硕士、博士、博士后、本-硕-博连读、硕-博连读招生资格。1959年招收本科生，授工学学士学位；1995年招收硕士研究生，授工学硕士学位；2003年招收博士研究生，授工学博士学位；2006年招收博士后。
Q4林产化工专业的毕业生可以报考哪些专业的研究生？
林产化工专业毕业生可报考林产化学加工工程、化学工程与技术、制药工程、化学、生物工程和食品科学与工程、材料科学与技术以及相关专业的研究生。
Q5近几年林产化工专业学生保研或考研的比例是多少？
考研或保研的去向学校有哪些？
近几年，林产化工专业毕业生应届保研比例在10%左右，考研比例在30%左右。考研或保研的去向学校包括美国南加州大学（USC）、美国沃克森林大学（Wake Forest Uiversity）、北京大学、中国科学院大学、厦门大学、天津大学、华南理工大学、湖南大学、中南大学、中南林业科技大学等。
Q6林产化工专业学生就业前景如何？
主要面向哪些行业？
近年我校林产化工专业毕业生就业率在95%以上，主要面向林化、化工、医药、新能源、新材料、轻工、食品和环保等行业及科研院所、政府部门、高等院校从事技术管理、工程设计、产品开发、科学研究、产品贸易及教育等相关工作。就业面广，人才需求量较大，就业前景较好。
Q7林产化工专业（学科）在行业或区域的地位？
我校林产化工专业是湖南省重点专业和特色专业，所属学科林产化学加工工程为湖南省重点学科和国家林业局重点学科，是中南地区唯一拥有学士-硕士-博士学位授予权，以及博士后培养资格的林产化工高级专门人才培养单位。我校林产化工专业培养了大量的创新和复合型人才，许多已成为行业翘楚和企业领军人物。
Q8林产化工专业教学计划的特点是什么？
教学计划设置了四大教学模块：公共基础课，基础课、专业基础课和专业课。四个教学环节：理论教学，实验（课程实验、综合实验、自主创新实验）、实习（课程/生产/毕业）、设计（课程/毕业）。教学计划的特点：一是基础扎实；二是工程特色明显；三是专业口径宽，覆盖面广，学生适应范围广；四是加强人文素养的培养。
Q9林产化工专业的实验条件如何？
林产化工专业拥有部、省共建实验室平台4个，专业实验室20多个，实验室面积1500 m2，仪器设备总值1000余元。拥有液相色谱、高速逆流色谱、红外光谱、气相-质谱联用仪、气相色谱、扫描电镜、超临界萃取装置、分子蒸馏装置和催化裂解装置等大型仪器设备100余台套以及常规实验仪器设备，具备完成本科、研究生教学和科研的硬件条件。
Q10林产化工专业的本科核心课程有哪些？
林产化工专业的本科核心课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工机械基础、化学反应工程、分离工程、天然产物化工、香料与色素、精细化工工艺、生物化工工艺、天然有机化学、植物纤维化学、产品分析与检测、有机合成、胶粘剂与涂料、制浆造纸工程。课程实验、专业综合实践、课程设计、工厂设计、课程实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）、创新创业等实践课程。

地理科学类地理信息科学

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1地理信息科学专业就是高中学的地理吗？
地理信息被称为国之重器，是面向地理环境、基于地理位置的信息科学，比如常见的百度地图等导航产品就是地理信息科学的简单应用。地理信息科学是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）、地下环境空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的空间信息系统，是信息科学中的高新技术领域。因此，从专业的方向和侧重点来说，不同于高中阶段的地理课程。
Q2地理信息科学是文科还是理科？
地理信息科学是理科专业，毕业生授予理学学士学位。
Q3地理信息科学专业的主要课程是哪些？
地理信息科学专业主要课程包括：地图学、GIS开发设计基础、自然地理学、地理信息系统原理、GIS软件工程原理、遥感原理及图像处理、地理信息系统设计与应用、GPS原理与应用、数据库原理与应用、计算机图形学等。
Q4社会上是否存在对地理信息科学专业的理解误区？
答：对于没有接触过地理信息科学专业的考生和家长来说，地理信息科学比较陌生，以为就是高中学的地理，甚至还以为是文科专业。其实地理信息科学是处理地理信息的信息科学，属于信息科学中的高新领域。
Q5地理信息科学专业学生主要面向哪些行业就业，就业前景如何？
毕业生能在城市规划、城市建筑、房产、国土、测绘、市政、电力、电信、公安、交通、IT公司、林业、环境、防灾减灾等部门或行业从事地理信息系统的设计、开发、应用和管理工作，也可从事相关的科学研究和教学工作。地理信息行业在未来的几年内将成为我国的又一个万亿级产业，需要更多的地理信息专业人才，目前人才市场上的地理信息的专业人才稀缺，期望有更多的人才进入到地理信息行业。

公共管理类行政管理

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1行政管理专业的办学定位是什么？
以能力培养为主线，培育高素质、厚基础、强能力的应用型人才。
Q2行政管理专业学习（研究）对象是什么？
行政管理专业主要研究以政府为核心的公共部门如何整合社会的各种力量，广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法，强化公共部门的治理能力，提升公共部门的工作绩效和公共服务品质，从而有效地实现与满足公共利益。也就是说，行政管理主要是研究公共部门对社会公共事务以及自身事务的管理，比如政府职能转变、行政机构改革、公共政策分析、公共部门绩效评估、公共人力资源管理、地方政府管理与创新、社会管理与公共服务、非传统安全与危机管理等。同时，中南林业科技大学行政管理专业以林学、环境学等学校优势学科为支撑，打造环境政策与法律学科方向；在林业行政管理、环境行政管理方面进行长远规划，开展多学科交叉研究，创建了生态环境管理分支学科，拓展了行政管理研究领域。
Q3行政管理专业课程设置有何特色？
构建“厚基础、精模块”的课程模式。所谓“厚基础”,是指在开设行政管理专业核心基础课程的基础上,开设《高等数学》、《西方经济学》等课程，增强学生的发展后劲。“精模块”是指学生在完成对基础课模块的学习后,根据自己的兴趣或求职需要,选修某一个或两个方向模块课程。本专业设置了五个方向模块课程：“环境公共管理模块”、“社区管理模块”、“企业行政管理模块”、“教育行政管理模块”和“公务员考试模块”。
Q4行政管理专业的课程教学有何特色？
实行“走出去、请进来”的双向实践教学模式，丰富实践教学内容。一是聘任国内外、校内外的专家学者及政府官员来授课，让学生了解本学科的前沿发展动态，拓宽学生的知识面；二是选送一部分专职教师到政府部门挂职锻炼，或是到行政管理实践岗位进行调研，了解现实政府的实际运作情况；三是在相关的政府机关和企事业单位建立实习基地，有计划、有目的地组织学生到这些单位开展行政见习、观摩、实习和社会调查等实践活动，让学生走出校门进行实践锻炼；四是在实验室开展软件模拟现场办公，通过开展角色扮演、在线业务处理、召开视频会议、论坛交流等实践活动，增强学生对行政管理基本理论的感性认识，激发学生的学习兴趣，提高学生处理具体行政事务的能力；五是在教授专业课的过程中，增加案例教学的比重，以激发学生了解时政的积极性和主动性，提高他们的分析能力和判断能力，为他们参加公务员《申论》科目的考试打下良好的基础。
Q5行政管理专业本科核心课程有哪些？
核心课程有：政治学、现代管理学、行政管理学、国家公务员制度、市政学、经济学、管理心理学、公共政策学、行政法学、地方政府学、领导科学、公共关系学、行政秘书与行政公文写作、公务员考试指导、中外政治制度、林业政策与地方治理、环境行政管理学等。
Q6行政管理专业毕业生的主要就业方向及毕业去向如何？
中南林业科技大学行政管理专业培养具有行政学、管理学、政治学、法学、经济学等知识，人文情怀和科学素养兼备，公共精神和职业技能融合，通晓中外行政管理、公共事业管理的理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。所以本专业的就业面比较宽。毕业生的去向大体可分为四大类：第一是考研。近几年考研的升学率达到了30%左右，其中有20%的学生考入了985、211的本科院校。尤其是一些学生能够跨专业考研成功。第二是考公务员或选调生。每年大约有10%的应届学生考入公务员或选调生，参加工作后的第二年或第三年有更多的学生考入公务员队伍。第三是去企事业单位。40%左右的应届学生进入银行、中石化、学校等企事业单位。第四是创业。20%左右的学生自主创业，迄今不泛诸多成功人士。
Q7用人单位对我校行政管理专业毕业生评价如何？
行政管理专业是一门实践性和应用性较强的学科。以能力培养为主线，培育高素质、厚基础、强能力的应用型人才是中南林业科技大学行政管理专业的办学定位。毕业的学生不仅具有诚信、积极、勤奋、创新、刚毅和宽容等优良素养及扎实宽厚的行政管理的理论基础，而且具有较强的专业基本技能和核心应用能力，因此毕业的学生受到各级政府组织、企事业单位的青睐。毕业的学生中涌现诸多杰出校友。

外国语言文学类日语

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1日语专业的学习（研究）对象是什么？
本专业主要学习日语语言知识听、说、读、写、译等语言技能，要求通过四年的学习能够熟练运用日语，掌握比较丰富的科学文化知识，熟悉日本社会的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等，能在教育、经贸、文化、旅游、科技等领域从事相关工作。
Q2日语专业的本科核心课程有哪些？
基础日语、高级日语、日语会话、日语语法、日语阅读、日语写作、日语视听说、日本文学史、日汉互译、日语报刊阅读、商务日语、日语论文写作、古典文法等。
Q3学日语专业的学生需要具备什么特质？
日语学习，必须勤奋好学，踏踏实实，一步一个脚印，牢固掌握好每一个知识点，基础打扎实了，才有可能在竞争中脱颖而出。此外，学习日语还强调强大的记忆力和灵活变通的能力，这都建立在平常的日积月累上。语言学习，讲究文化氛围，语言能反映一个国家的国民的素质与修养，因而要想学好，必须得广泛的涉猎，了解这个国家的文化底蕴。
Q4 日语专业在学习过程中可能遇到哪些问题？
日语属于黏着语，跟汉藏语系在语音、语法和思维表达上有很大不同，尤其初学者，会因为中文习惯、英语学习负迁移和地域因素的影响，对日语的清浊音、促音、拗音等发音方面，对日语假名的书写，中日汉字的书写区别等方面，会感到较大困难，这样也会挫伤一部分同学的积极性。但是，事实证明，只要跟着我们的老师好好学，一点一滴积累，逐渐有了学习自觉和兴趣，加上国内大量的言语实践和专业四级等的考验，我们的同学完全可以克服日语学习的任何困难，他们几乎都顺利通过了日语专业四级或者日语能力测试一级，或者考上了国内外名校研究生，或者在各大著名企事业单位任职。
Q5社会上是否存在对日语专业的理解误区？
存在。1认为日语是小语种，毕业以后不好找工作；2认为中日关系变幻莫测，会影响找工作。其实中、日双边贸易一直具有迅猛发展得势头，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。因此，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。随着在中国的日企本地化程度不断推进，来中国开拓商机的日本中小企业不断增加，对人才的需求也是日益增长。除了日语专业人才以外，日资企业对具有理工科专业背景、熟练掌握英语、经济或者会计相关背景知识的毕业生也是青睐有加。同时，也纷纷向广大的应届生们打开了通过日语专业招聘出国工作的大门。中国与日本是政冷经热，所以外贸持续增长，日语人才更加需要。因此，日语有用，日语要学，我们的同学，就是要把握这样的时代机遇期，潜心学习，打牢基础，用真才实学服务社会。
Q6.日语专业学生主要面向哪些行业就业，就业前景如何？
日语专业学生毕业后可在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。日语专业就业岗位包括：日语翻译、营业担当、外贸业务员、销售工程师、日语业务员、销售助理、日语外贸业务员、日语营业、营业助理、业务助理、总经理助理、软件工程师等。。
Q7日语专业有些什么优势？
第一，学习优势。对在校生来说，日语专业老师真心把学生当宝贝，你愿进来，我必善待！手把手带着学生往日语学习之路上拼搏。加上我们老师用心教，学生认真学，没有学不好的日语。而且，我们有很多出国（公派或者私费）留学的机会，大学期间能够到语言对象国学习半年或者一年，这种优势同学们会亲身体验到。第二，就业优势。日语通过学校四年扎实的本科学习，完全可以掌握这门外语，同时，我校重视英语教学。优秀的日语毕业生同时掌握了日英双语技能，能够很快适应工作，且不容易被取代。中日两国一衣带水，经济领域的广泛合作带来了日语大环境的良好氛围，为日语毕业生提供了更多的机遇和更大的平台。只要足够努力和优秀，日语毕业生一定能大展拳脚！

林业工程类森林工程

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1森林工程（起重运输工程与工程机械）专业的专业特色是什么？
森林工程专业有着悠久的办学历史，在木材的采伐运输装备，吊装工艺、林业索道、林区工程机械、贮木场输送机械、林区物流装备等方面有着丰富的积累与鲜明的特色。
Q2森林工程（起重运输工程与工程机械）专业人才的培养模式是什么？
从上世纪八十年代以来，本专业立足林业，面向社会需要，以设计、使用、维护工程机械、起重运输机械、物流装备为特色，以机械工程学科为基础，结合自动化知识，设置了二十余门与机械工程专业、自动化专业相关的学科基础课程，开设了二十余门专业特色相关的专业基础课、专业课与专业选修课程。在师资队伍、实验室建设、教材建设等方面有了数十年的积累，并在二汽、江麓、天桥、正忠科技等制造企业进行与专业特色相关的实习、实验。
Q3森林工程（起重运输工程与工程机械）专业在学习过程中可能遇到哪些问题？
需具备一定的空间想象力和数学物理基础，掌握了看图、绘图等基本知识才能深入理解工程机械的构造、装配和传动；有数学和力学基础才能进行机械结构运动仿真、动力学分析和强度校核。只有通过不断的学习，才能满足企业对人才专业素质的要求。
Q4社会上是否存在对森林工程（起重运输工程与工程机械）专业的理解误区？
社会上认为该专业是冷门专业，仅仅是针对森林相关方面开设课程，但该专业不仅开设森林工程索道课程，也开设起重机械、隧道机械和建筑机械相关的课程，综合培养学生工程机械设计分析及机械设备运用和科学管理能力。每年，本专业学生供不应求，强大的社会需求为本专业坚持特色办学提供了不竭的动力。
Q5森林工程（起重运输工程与工程机械）专业学生主要面向哪些行业就业，就业前景如何？
森林工程专业的毕业生可在机械、林业、交通和建筑等部门的企事业单位、科研院所从事机械设计、规划设计和机械设备施工管理等工作，就业率非常高。目前，本专业为中铁建、中核、中建、中交等施工企业，为三一重工、中联重科、山河智能、徐工集团、天桥等制造企业培养了近千名人才。

物理学类应用物理学

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1请问应用物理学专业的核心课程有哪些？
应用物理学（光电子学）专业的核心课程主要有力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、近代物理实验、热力学与统计物理、电动力学、数字及模拟电子技术、量子力学、固体物理、光电子学、应用光学、光电技术实验、激光原理与技术等。
Q2请问应用物理学专业培养方向定位？
考研深造情况如何？
应用物理专业教研室通过多方论证，从社会需求以及专业师资、实验条件、实习基地建设等实际出发，确定应用物理学专业定位为：“应用物理学专业，偏向物理学，利于考研”，“光电子方向，偏向光电子材料与光通信技术，利于就业”。作为学校考研录取率最高的专业，应用物理学（光电子）专业十分重视学生考研，2012届毕业生共有17个同学考研，有10个同学上了国家录取线，最终录取6人，其中有中国科学院地球物理研究所、南开大学、湖南大学等名所名校，考研率达到63%，考研通过率达到59%，均居全校前列。2013届毕业生考研录取5人，2015届毕业生考研更是创下纪录，23个同学14人考研，上国家线10人，最终录取9人，全班考研录取率超过40%，稳居全校各专业研究生录取率之首。2017届毕业生孙礼璐同学免试保送中国科技大学物理系攻读全国知名的量子信息方向研究生。
Q3应用物理学专业学生主要面向哪些行业就业，就业前景如何？
应用物理学光电子方向专门培养新一代节能材料LED照明技术、太阳能单晶硅多晶硅研发等光-电/电-光转换材料及技术的基础学科专业人才。从近几年毕业生的供需见面会情况看，一些行业和用人单位很认可本专业办学方向，特别是LED新能源及光伏产业领域社会需求较大。2012届毕业生冯帆同学先后收到创维、TCl、华为三家大公司的offer，阚世雷、陈建文、谭坤荣三位同学都在第一时间被中国LED龙头企业珠海德豪润达、中国城光集团等大公司签约；李羲同学由于大学期间获得28项国家专利所表现出来的特别创新能力而被南方测绘等多家公司看中，最后被我校生物物理硕士点成功保研。2013届毕业生党美琴同学签约深圳邦德文化发展公司，担任高三物理教学，月薪1.2万余元。2012届和2013届毕业生就业率均在90%以上，2015届毕业生更是在离校之前就实现了就业率100%。2017届毕业生就业形势一片大好，就业行业更呈多元化，除童祇园等同学签约雷士照明控股有限公司，刘芳同学签约深圳柔宇（OLED）科技有限公司，吴松等同学签约上海飞秒光电技术有限公司等光电子行业外，有部分同学签约IT行业、影视传媒行业、《激光》杂志社等等，截止4月底，已有80%以上同学签约心仪单位，这个比例甚至领先于很多热门专业。
Q4社会上是否存在对应用物理学专业的理解误区？
应用物理学作为传统基础学科专业，并不是社会上所误解的弱势专业，更不是冷门专业，而是有着强劲生命力的，时有时新并能不断焕发新的生命华彩的基础应用型专业。它与光电子行业的结合更是让其前景一片“光明”，近几年应用物理学专业的良好就业形势有力的证明了这一点。
Q5应用物理学（光电子专业）有什么优势？
应用物理学（光电子）专业是中南林业科技大学的一个年轻而充满活力的特色型专业，自08年开始招生以来，迅速发展为学校师生和家长中有较高美誉度的成长型专业。专业老师们大胆创新，努力探索，在学科建设、师资队伍建设、专业实验室建设、教学科研、人才培养及学术交流等方面均取得了不俗成绩，为最终把应用物理学专业办成省内外“有一定特色，有一定影响”的基础应用型专业打下了良好的基础。从师资水平、人才培养和办学效益来讲，应用物理学专业应该是很高的，有好几个方面是全校第一。23个专任教师中有14个具有博士学位，博士比例为60.8%，近五年，物理教研室保持国家自然科学基金年年有立项的纪录，更是在13年一个小教研室同时获批5项省自然科学基金、14年同年获批4项国自科的好成绩，这在林科大乃至省内同类高校都不多见，应是全校第一。近五年教研室老师共发表SCI收录论文60余篇（全校总共320篇），每年均有一区、二区文章发表，在学校高档次文章发表数量和质量上稳居第一。应用物理学专业从招生以来，已送走三届毕业生，没有一个学生受过学校处分，没有一个学生留级，没有一个学生肄业，且相继涌现了1个优秀学子（08级李羲同学，其在大学期间荣获28项专利，创下了中南林在校学生获批专利数记录）、1个十佳班集体（13级应用物理1班）、1个十佳学生干部（13级席呈天同学）、1个就业质量100%班级（11级应用物理）、1个研究生录取率超过40%班级（11级应用物理）、1个在校生自拍视频在网络上赢得很高点击率（（13级应用物理学生自导自演“暴走大物理”）、1个校报典型介绍（“众人施才火焰高”——应用物理学专业发展纪实）、1个学校优秀协会（中南林业科技大学物理协会）等等。

中专 2022-08-13 16:41

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