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2022遵义医科大学福建录取分数线

技校网更新时间：2022-08-14 09:22:58 解决时间：2022-08-13 16:42

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2022年遵义医科大学福建录取分数线：物理类最低分为503,最低位次为50379；历史类最低分为517,最低位次为13867；2022年遵义医科大学福建招生计划：(1)物理类的专业有：口腔医学、医学影像学、护理学、临床医学、临床医学、应用心理学、助产学；(2)历史类的专业有：助产学、应用心理学、护理学；

一、2022年福建录取分数线

1.2022物理类录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科批	428	普通类	503	50379
2022	本科批	428	普通类	547	27729

2.2022历史类录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科批	468	普通类	517	13867
2022	本科批	468	普通类	524	12066

二、2022年福建招生计划

1.物理类

专业名称	批次	类型	学制	人数
应用心理学	本科批	普通类	四年	1
临床医学	本科批	普通类	五年	15
临床医学	本科批	普通类	五年	3
医学影像学	本科批	普通类	五年	2
口腔医学	本科批	普通类	五年	2
护理学	本科批	普通类	四年	2
助产学	本科批	普通类	四年	2

2.历史类

专业名称	批次	类型	学制	人数
应用心理学	本科批	普通类	四年	1
护理学	本科批	普通类	四年	2
助产学	本科批	普通类	四年	2

三、专业介绍

护理学类助产学

遵义医科大学

层次本科

学制四年

专业代码：101102T
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握助产学及相关基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素质，具有基本的临床助产工作能力、初步的教育、管理、科研创新及终身学习能力，能在各类医疗卫生、保健及教育等机构从事临床助产、围产期护理、母婴保健、教学及管理等工作的高素质应用型专业人才。
二、主干学科及主要课程
（一）主干学科
基础医学、助产学、人文社会学
（二）专业核心课程
助产学、基础护理学、妇科护理学、儿科护理学、护理学导论、健康评估、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学
（三）专业基础课程
人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、医学遗传学、机能学实验
（四）主要专业课程
社区护理学、传染病护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理伦理学、护理研究
（五）主要专业实验课
人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、医学遗传学、机能学实验、健康评估、助产学、妇科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、基础护理学、护理学导论、社区护理学、护理人际沟通与礼仪、护理伦理学、护理研究
三、学制：四年文、理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。
五、就业去向
毕业生能在各级医疗或相关机构及社区医院、社区卫生服务中心、保健站等从事临床助产、母婴保健、计划生育、教育或管理等工作。

临床医学类医学影像学

遵义医科大学

层次本科

学制五年

专业代码：100203TK一、培养目标培养具有良好的人文素养、科学素养和职业道德，具备全面的基础医学、临床医学、医学影像理论知识，具有较强医学影像实践能力，良好的沟通能力、创新思维能力、自主学习能力，适合社会发展需求的高素质应用型医学影像人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、影像医学（二）专业核心课程医学影像诊断学、超声诊断学、介入性放射学、医学影像检查技术学、医学成像系统、核医学。（三）专业基础课程病理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理生理学、医用化学、细胞生物学、免疫学、药理学、医学微生物学（四）主要专业课程医学影像诊断学、超声诊断学、介入性放射学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学（五）主要专业实验医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学实验、影像技术学实验三、学制：五年限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向在各级医院影像科、卫生单位、医学院校从事临床、教学和科研工作。

心理学类应用心理学

遵义医科大学

层次本科

学制四年

专业代码：071102
一、培养目标
本专业培养适应我国心理健康事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的社会责任感和创新精神，掌握扎实的心理学基本理论与知识、医学基本知识，具备心理咨询与辅导技能，拥有较强的实践能力，兼备人文素养与科学素养，能在医疗卫生机构、教育机构、社区服务机构及其他企事业单位等从事心理咨询与辅导、心理健康教育等工作的高素质应用型心理学人才。
二、主干学科及主要课程
（一）主干学科
心理学、医学
（二）专业核心课程
普通心理学、发展心理学、社会心理学、实验心理学、认知心理学、心理统计学、心理测量学、生理心理学、人格心理学、心理学史
（三）专业基础课程
神经生理解剖、普通心理学、实验心理学、心理统计学、生理心理学
（四）主要专业课程
儿童发展心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、变态心理学、心理诊断与评估、团体咨询与辅导、神经与精神病学、心理辅导训练、儿童问题与辅导、个人成长与辅导、心理学研究方法。
（五）主要专业实验
实验心理学，心理统计学、神经生理解剖
三、学制：四年文、理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。
五、就业去向
在医疗机构、教育机构、社区服务机构、企事业单位等从事心理咨询与辅导、心理评估、心理健康教育等工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

口腔医学类口腔医学

遵义医科大学

层次本科

学制五年

专业代码：100301K一、培养目标培养适应我国口腔医疗卫生事业发展需要，具备高度社会责任感，良好职业道德和开拓创新精神，人文素养与科学素养兼备，具备终身学习和自主学习能力，理论基础扎实、实践能力突出，能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事医疗、教学、科研和预防保健等工作的高素质应用型口腔医学人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、口腔基础医学、口腔临床医学（二）专业核心课程手术学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔正畸学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学（三）专业基础课程医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、药理学、预防医学、医学遗传学、口腔生物学（四）主要专业课程口腔材料学、口腔种植学、口腔专业英语、解剖学、诊断学、内科学、外科学、急救医学、医学心理学、牙合学、口腔临床医患沟通、口腔医学导论、妇产科学、儿科学、医学与生物学科研设计方法学等。（五）主要专业实验组织胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、医学微生物学实验、口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔颌面医学影像诊断学实验、牙体牙髓病学实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验、口腔预防医学与儿童口腔医学实验等三、学制：五年限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向各级医疗卫生单位、医学科研部门、医学院校从事口腔临床和教学、科研工作。

临床医学类临床医学（农村免费订单定向）

遵义医科大学

层次本科

学制五年

专业代码：100201K
一、培养目标
培养适应基层医疗卫生事业发展需要，具备良好的职业素养、初步基层临床能力、公共卫生服务能力、终身学习能力，能够在基层医疗机构从事医疗、预防、保健、康复和健康管理等工作的高素质应用型人才。
二、主干学科及主要课程
（一）主干学科
基础医学、临床医学
（二）专业基础课程
系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学
（三）主要专业课程
神经精神病学、传染病学、急诊医学、眼科学、耳鼻喉科学、康复医学基础、医学影像学、核医学、中医学、循证医学等
三、学制：五年限招理工
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。
五、就业去向
基层卫生机构从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。

临床医学类临床医学

遵义医科大学

层次本科

学制五年

专业代码：100201K
一、培养目标
培养具有扎实的医学基本理论、基本知识和基本技能，一定的预防医学知识，具备初步临床能力、自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事医疗、教学、科研、公共卫生等工作的高素质应用型人才。
二、主干学科及主要课程
（一）主干学科
基础医学、临床医学
（二）专业核心课程
诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学
（三）专业基础课程
系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学等
（四）主要专业课程
神经病学、精神病学、传染病学、急诊医学、眼科学、耳鼻喉科学、康复医学、医学影像学、核医学、中医学、循证医学等
（五）主要专业实验
机能学实验、生物化学实验、医学微生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验、临床技能实验等
三、学制：五年限招理工
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。
五、就业去向
医疗卫生单位、医学科研部门从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。

护理学类护理学

遵义医科大学

层次本科

学制四年

专业代码：101101
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素养，具有基本的临床护理、护理教育、护理管理、科研创新及终身学习能力，能在各类医疗卫生保健及教育等机构从事护理、预防保健、教学及管理等工作的高素质应用型护理人才。
二、主干学科及主要课程
（一）主干学科
基础医学、护理学、人文社会学
（二）专业核心课程
健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学
（三）专业基础课程
人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、机能学实验
（四）主要专业课程
精神科护理学、社区护理学、传染病护理学、五官科护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理研究、护理管理学、护理教育学、护理伦理学
（五）主要专业实验课
基础护理学、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理研究、护理伦理学、健康评估、护理学导论、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学
三、学制：四年文、理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。
五、就业去向
毕业生能在各级医疗卫生保健及教育等机构从事临床护理、社会卫生保健、护理教育等工作。

中专 2022-08-13 16:42

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