2023东莞市十大重点中专排名（2023年东莞市职业学校十强名单）

东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。

2013年，经东莞市教育局批准，更名为东莞市电子科技学校。在校生7000多人（其中全日制4500多人），教职工300多人，其中专任教师246人，硕士研究生80人，中高级职称105人，“双师型”教师103人，拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名，师资力量雄厚。学生初次就业率达98%以上，高考录取率达99%，到目前为止为东莞乃至珠三角培养了20000名技能型人才。

学校贯彻落实党的十九大关于“加快发展现代职业教育”的精神，深入学习国家教育部关于深化职业教育改革发展的先进理念，坚持办学，全面推行校企双主体办学模式，产教融合，精准育人，服务学生，服务企业，打造区域内现代化职教名校，让每一位学生接受适合的现代化职业教育，培养技能素养双优的创新型技术技能人才，为粤港澳大湾区一体化发展服务。

校园拥有支持万兆核心交换能力的中心交换机，千兆光纤骨干网，校园网覆盖学校全部教学场所和管理部门。学校现有教学用计算机1603台，多媒体教学课室94间，教学用计算机每百名学生约51台，近5年购置比例为88%。学校每位教师均配有办公用计算机，90%以上的教学场室有完善的多媒体教学平台，100%专任教师都能利用现代信息化手段教学。学校有独立的图书馆和电子阅览图书数据库室，其中纸质图书约11万册，电子图书3.2万册，生均图书35.3册以上(其中纸质图书占77%以上)，实现图书阅览普及化与电子化，图书使用率高。

学校地址

东拥市塘厦镇环市南路2号

邮政编码523723

联系电话

0769-87728538

学校网址

学校位置

塘厦汽车总站沿环市路句南800※，塘厦中学公交下兰即到

途经我校公交车

81路;清溪22路;凤岗21路;塘厦10路;增夏13路;集厦14路;塘厦1路;塘厦5路

东莞市轻工业学校，原名“厚街专业技术学校”（更改日期：2012-09-25），是东莞市教育局直属的公办中等职业学校。学校非常重视学生实践能力的培养，建有独立的实训大楼，高标准配置教学实验、实训设备。现有家具实训室、酒店实训室、网络实训室、PLC自动控制实训室、财会模拟室等实验、实训室25个，各项教学实验、实训设备总值超1000多万元。

为了进一步适用地方经济社会发展的需求，扩大办学规模，提升服务能力，学校于2011年9月整体搬迁至厚街镇教育园区，并于2012年9月更名为东莞市轻工业学校。新校区靠近水濂山森林生态公园，按国家级重点中等职业中学的要求进行规划，占地面积200亩，总建筑面积75000平方米，建设总投资超过2亿元，规划办学规模为70个教学班，在校生规模3500人，年对外培训达1000人以上。新校园青山环抱，楼宇宏伟，风景秀丽，绿色满园，突出生态理念，富有现代气息。校园设计布局合理，功能齐全，体现职业教育特色，有教学区（包括教学楼、综合楼、图书馆）、实训区（包括实训中心、实验实训楼）、体艺区（包括体育馆、运动场、艺术楼）、生活区（包括学生宿舍、教师宿舍、师生饭堂）及其他各类配套设施。

家具设计与制作、酒店与旅游管理、国际商务、计算机及应用、电气技术应用

学校位于厚街体育公园旁，占地面积 105亩，建筑面积47000平方米，绿化面积30000平方米。地理位置优越，学习环境优美。学校师资力量雄厚，现有在职专任教师127人，本科达 标率为100%，研究生学历的有11人，高级教师有25人；具有高级经济师、注册会计师、高级程序员等“双师型”教师46人。学校现有教学班45 个，在校生2604人，设有计算机及应用、电子信息技术、财务会计、家具设计与制造、会展商贸、旅游与酒店管理、企业管理等7个专业。学校 非常重视学生实践能力的培养，加大投入力度，高标准配置教学实验、实训设备，拥有实验、实训室22个，功能室12个，各项教学实验、实训 设备总值达1000多万元。

计算机及应用、电子信息技术、财务会计、家具设计与制造、会展商贸、旅游与酒店管理、企业管理

在多年的实践中，学校办学瞄准市场、 贴近实际，重视对学生思想品德和动手能力的培养，逐渐形成“厚道+专长”的办学特色，这也是学校的校训：“学会做人须厚道，懂得办事有 专长”。

东莞市厚街专业技术学校创办于1994年 ， 1999年被评为 “广东省重点高级职业中学”，同年又被评为“广东省示范中专学校”，2001年被教育部批准为“国家级重点中等职业 学校”。

东莞市电子商贸学校，是一所国家级重点中等职业中学，学校原名东莞市常平镇黄水职业中学。建校伊始常平籍香港同胞黄水先生捐资200多万元，故学校以黄水命名。

2001年前附设初中部，2001年秋，初中部撤并至常平振兴中学，2003年3月学校被批准为广东省重点中等职业学校。

2006年被评为国家级重点中等职业学校2009年通过国家级重点中等职业学校复查，2012年，经东莞市教育局批准，更名为东莞市电子商贸学校。

学校位于华南铁路枢纽“京九第一镇”——东莞常平，占地面积84.5亩, 建筑面积25000平方米，现有常规教学班48个，在校生2200人，教职工166人，专任教师学历达标率100%。

中高级职称教师占专任教师66%，“双师型”教师占专业教师的80%。

形成了以电子商务为省级重点建设专业，以模具设计与制造、汽车运用与维修为市级重点建设专业。以会计、计算机及应用为骨干专业，以物流管理、物业管理为特色专业的专业体系。

学校环境优雅，设施完善，建有标准化运动场，建成了千兆校园网，全部常规教室均配备多媒体系统；各专业均建有相应的实验实训室，实训场所面积近5000平方米，行政管理和教师办公全部实现了网络化、信息化。

学校设为全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试考点，也是全市职业技能鉴定考点（包括电子商务、物流管理、物业管理、高新技术、模具、数控、汽修等职业技能）。

学校以实施素质教育，服务地方经济”为指导思想，致力于培养“创业有技能、就业有优势、升学有希望、终身学习有基础”的应用型高素质建设人才。

建立起“以地方经济为轴心，以市场需求为导向，以人才质量为根本”的办学运行机制；学校积极探索“校企合作、校校合作、工学结合、办学”的办学模式，与30多家企业及同类学校建立了合作。实现了理论教学与社会生产实践的无缝对接，确保了学生专业技能的有效养成。

在办学策略上，学校“一手抓专业技能训练，一手抓为高职输送人才”，为学生构筑“就业有门，升学有路”的成才立交桥。

在教学中，学校坚持“宽基础、重技能、抓实践”，培养的学生受到用人单位的广泛欢迎，学生就业与升学率达98%每年为常平及周边镇区完成各类教育培训3000余人次，已初步形成职沟通、中高职衔接的办学格局。

设有计算机及应用、会计、物业管理、电子商务、物流管理、网络技术、模具设计与制造、汽车运用与维修、数控技术等九个专业。

东莞市中德技工学校位于中国美小镇-一东莞市清 溪镇。这里东临惠州，南接深圳，风景优美，交通便利。 校园占地面积约56000平方米，建筑面积约45000平方米， 学校通过依法办学，科学管理，集团化共建，打造出了 “优质招生、严格管理、高职高考、创新创业、技能培 训、特长培养”等六大特色品牌。近年来，教学质量不断 提升，赢得了广泛的社会声誉，被评为“办学有特点、专 业有特色、学生有特长”的优质技工学校，成为东莞市乃 至广东省具有影响力的现代骨干型技工学校，创新出了规 范办学、特色兴校、教育公益的“中德文化”。目前在校 生3000余人。

拥有航空、地铁安检室、航空模拟机 舱、计算机房、汽车维修实训中心、数控加工中心、会计 实训中心、电子商务实训中心等专业实训设施、多媒体教 室、报告厅、会议厅、图书馆、阅览室、形体馆、舞蹈 房、琴房、空手道训练馆、麒麟武术馆、健身房等功能室 和空调宿舍、现代运动场馆等设施设备一应俱全。

1，学校每年设有奖学金1000-3000元,用于奖励优秀和进步突出的学生。

2.对于在省、市技能竞赛、比赛获奖的同学,可申请获得校企励志基金1000- 5000元。

3.家庭特别困难的学生可以申请国家助学金2000元/年(共两年)。

4.学校可提供勤工俭学的机会。

东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造”的办学理念，实现了快速发展：建校三年成为万人大学，四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位，六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位，七年成为省一流高职院校立项建设单位，八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位，成为全省高职第一梯队院校。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”等荣誉称号。

2017年，学校召开第一次党代会，明确提出要将学校打造成为东莞现代产业技术技能人才培养中心、东莞企业综合服务基地、东莞市民终身教育基地的“一个中心、两个基地”战略目标，并提出“三步走”发展战略。2019年，学校深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划（2019-2021年）》等文件精神，积极融入粤港澳大湾区和“湾区都市、品质东莞”建设，大力实施办学规模与水平“双提升”行动计划，力争到2022年，主要办学指标达到国家优质校标准，全日制在校生规模达到2万人左右。

学校主动融入“东莞制造2025”战略，对接东莞五大支柱产业、四大特色产业和战略性新兴产业，完成机械制造、电子电气、交通运输等十个专业大类的专业群布局，开设了工业机器人技术等41个专业。现有中央财政支持高职建设专业2个、省重点（品牌）专业6个、高水平建设专业6个、省高职教改项目23个、国际工程认证专业1个。

学校根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律，创新实践“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式。先后与400多家企业建立合作关系，探索形成9种校企合作模式；牵头成立东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会，积极拓展校内外实践教学空间，建有6个省级大学生校外实践教学基地、468个校外实训基地、172个校内实训室和41个校内实训基地。按照混合所有制模式共建东莞职业技术学院建筑学院、岭南园林学院。与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养合作，与万科集团、东莞国旅等企业开展订单人才培养。先后开办3个国家级现代学徒制试点专业、7个省级现代学徒制试点专业和29个订单班。

学校充分发挥人才资源和技术优势，不断增强社会培训和科技服务能力。在市内外设立了15个高等教育校外教学点、35个职业培训基地、6个技能鉴定机构，年均培训近万人次。建有1个省级技能大师工作室、2个省级应用技术协同创新中心、3个省级工程技术研究中心、6个市级工程技术研究中心，鼓励8个科研创新团队充分发挥在技术创新、技术改造、决策咨询、政府智库等方面的积极作用。近年来，学校主持和参与制订国家行业标准7项，获市级以上项目立项300余项、省科学技术奖1项、省农业技术推广奖1项、东莞市科技进步奖1项；获得发明专利授权32项、实用新型专利300余项；获教育部人文社会科学研究规划基金项目2个、广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目4个。

学校积极响应和服务“一带一路”倡议，国际化办学彰显活力。与美、英、加等20多个国家及港澳台地区30多所高校机构合作，开设中外合作办学、学分互认、学生交流、师资培训等多种项目，在英国设立拉夫堡学院教学基地，与海外建立了持续而稳定的合作关系。

2013年，国家教育部原副部长鲁昕莅临学院，考察学校校企合作情况；2014年，学校及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”，向与会者分享学校的经验做法。2015年，我校在全省83所高职高专院校中排名18，在全国1335所高职高专中排名286。

学校现有全日制在校生9700余人，各类学历教育在校生9000余名。教职工681人，其中专任教师485人。专任教师中，有双师素质教师390人，高级职称162人，中级职称277人，博士41人。学校教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项，在省级以上信息化教学大赛中获奖30多项。在2018年广东省职业院校信息化教学大赛中，学校总成绩位居全省第一。

2012年以来，学校实现普通高考省内3A批次招生，连续3年第一志愿上线率超过115%，连续5年新生报到率位居广东省高职院校前列，毕业生就业率始终保持在98%以上。2018届毕业生的本土就业率约为75%，用人单位对学校毕业生满意度达95.7%。学校是省教育厅批准的自主招生、三二分段试点、“3+2”专升本应用型人才培养试点院校，成功开办专本协同育人专业，为学生搭建起了成长成才“立交桥”。近年来，我校师生在各级各类竞赛中累计获奖近500项，其中国家级奖项70多项，学生参加职业技能竞赛总成绩进入全省前十，并获得广东省技能大赛特殊贡献奖。