2023年苍南县比较好的职业学校

金乡县职业中专创办于1982年8月，二十七年来，在各级政府和教育主管部门的领导和支持下，全校教职工发扬了自力更生、艰苦创业、开拓进取的办学精神，使学校逐步发展成为专业设置合理、设施较完善、办学实力较雄厚的国家级重点职业学校，特别是2005年国务院作出《关于大力发展职业教育的决定》以后，学校紧紧抓住发展机遇，解放思想、开拓创新，各项工作取得跨越式发展。

1.来我校就读的学生,三年学费全免。

2.低保户和家庭贫困的学生每年可享受2000元的国家助学金。

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浙江省苍南县金乡镇

机电一体化、电子电工、焊接、车工、计算机、商贸

1.报名方式:即日起可到我校参加预报名或可扫下图二维码填表预

报名(凭预报名回执短信证明可享受20分加分待遇)，中考成绩公布后,正式报名立即开始,根据分数择优录取,额满即止。

2.报名对象:应届初中毕业生。

3.报名材料:学生持准考证及分数卡。

4.报名经费:注当天即缴代管费、住宿费等。

苍南县职业中等专业学校创办于1984年，是苍南县唯一一所国家级重点职业学校。学校位于苍南县城灵溪镇望鹤路2号，依山傍水，景色秀丽，环境宜人。学校于1994年被浙江省教育厅认定为首批“浙江省示范职业学校”,2001年被国家教育部评为国家级重点实验学校, 2002年被评为“浙江省现代教育科技实验学校”，2003年确定为“全国教育科学十五规划实验学校”。是浙江省幼师专业理事长学校、温州市体育先进单位、温州市校本教研示范学校、温州市中小学网络中心机房管理先进单位。开设的群众艺术、印刷技术等专业是省级示范专业，印刷技术实训基地是省级实训基地。历经多年的锐意进取，学校已成为浙南地区规模大、档次高的“职校明珠”。

    学校占地100亩，建筑面积27532 平方米，运动场地22330平方米。学校现有50个班级，2800多名学生，教职工194人。学校布局合理，设计典雅，环境幽雅，人文气息浓厚，是学生成才的理想殿堂。学校坚持“人本、和谐、进取”的办学理念，始终贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，全面提高学生的基本文化道德素质”的办学方针，紧紧围绕学历教育和职业培训两条主线，灵活办学机制，采取“校企合作，校校联办”的办学模式，打造专业品牌，形成“就业、创业、升学”为特色的毕业输送与“多向接口”的机制。学校遵循现代职教的全新观念，充分考虑我县地方经济和支柱产业对人才的需求及本校在师资、设施上的优势，经反复调研论证，科学预测，整合形成以群众艺术、现代技术和财经商贸为主体的三大专业群，开设学前教育、音乐表演、工艺美术设计、动漫、平面设计、网页制作与设计、印刷技术（电脑制版）、电子电工、矿山井巷、汽车维护与营销、电算化会计、物流管理、电子商务、宾馆旅游管理、护理等专业。

    学校建有400m标准塑胶跑道，有图书、阅览室，舞蹈室，练琴室，语音室，电脑室，美术室，财会模拟室，心理咨询室，多功能报告厅，印刷制版、汽车维护等专业的“省级实训基地”。集校园局域网、千兆宽带网、有线电视系统和监控系统于一体的综合中心控制室，将教学设施与教学活动有机、有序地结合起来，发挥着越来越大的作用。学校附属幼儿园的创办，不仅可以提高幼师专业学生的专业技能、艺术修养，还将为他们日后的对口就业奠定了良好的基础，为社会培养更多的高素质幼师专业人才。

    学校拥有一支职业道德良好、专业知识深厚、教育科研能力强、关心爱护学生的师资队伍。专业教师136人，其中高、中级教师98人，75人获“双师型”教师荣誉称号，40人获省、市、县“学科骨干”，“专业拔尖人才”，“教学新手”荣誉称号，技师、高级技师多达60人。

    为满足学生深造的愿望和顺应人才的学历高移趋势，学校与北京、河北、金华、温州等地的中职学校、高职院校及教育部联合办学，形成了“3+2”五年制（中专三年加大专两年）、“3+1”（中高职衔接）等办学模式，给学生提供更多的选择空间。同时，学校制订了完善的助学、奖学制度，凡报读我校的全日制学生第一、二年均可享受1500元/年的国家助学补助，此外，家庭困难学生还可获得其他生活补贴；百分之十的优秀学生可享受400-1000元/年的奖学金；另外，学校还对入学高分的学生给予第一、二年1000元/学期的奖励。

    学校推行“以人为本”、“以学生的终生发展为本”的现代教育理念，积极营造良好的育人环境，开展形式多样的活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特点，完善学生的健康人格，提升学生的世界观。学校定期邀请公检法的同志来校作法制讲座，增强学生的守法意识。建立了心理咨询室，开展心理咨询、调查和测试服务，避免将学生心理问题道德化，学校于2006年获得温州市心理健康教育先进单位荣誉称号。在生活上，卫生舒适的餐厅能同时容纳1500多名学生就餐；整洁明净的医务室配有专业医护人员，全天候为学生服务；温馨的学生宿舍配有空调、储物柜等设施，生活老师实行24小时值勤，开展人性化管理。

学校以质量求生存，以改革促发展，走内涵发展道路，实施素质教育，造就复合型人才。重视学生毕业出路的精心开拓，与长运公司、名砷电气公司、县各大银行、电信、幼儿园等10余家企事业单位联合办学，形成“政府统筹，社会参与，大家兴办职业教育”的办学特色，每年有70%的学生实现就业。已输送毕业生共  人，他们遍布全国各地，不少人已成为业务骨干。每年有30%左右的毕业生参加对口高职考试和艺术类高考，近三年共有440   余人升入高等职业院校，其中有 28 名考上本科院校。学校还十分重视培养学生的专业技能，各专业均实施“多证制”，并取得优异成绩。学生多次参加国家级、省级、市级技能大赛。共500余人次在国家、省、市、县各级比赛中获奖。

    物换星移，白鹭腾飞，如歌的往日业已成为历史，如诗的未来等待我们去开创。不畏艰难的“苍职人”正朝着创建国家级品牌学校的目标踏步前进。

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学校拥有一支职业道德良好、专业知识深厚、教育科研能力强、关心爱护学生的师资队伍。专业教师136人，其中高、中级教师98人，75人获“双师型”教师荣誉称号，40人获省、市、县“学科骨干”，“专业拔尖人才”，“教学新手”荣誉称号，技师、高级技师多达60人。

为满足学生深造的愿望和顺应人才的学历高移趋势，学校与北京、河北、金华、温州等地的中职学校、高职院校及教育部联合办学，形成了“3+2”五年制（中专三年加大专两年），给学生提供更多的选择空间。同时，学校制订了完善的助学、奖学制度，凡报读我校的全日制学生第一、二年均可享受1500元/年的国家助学补助，此外，家庭困难学生还可获得其他生活补贴；百分之十的优秀学生可享受400-1000元/年的奖学金；另外，学校还对入学高分的学生给予第一、二年1000元/学期的奖励。

学校推行“以人为本”、“以学生的终生发展为本”的现代教育理念，积极营造良好的育人环境，开展形式多样的活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特点，完善学生的健康人格，提升学生的世界观。学校定期邀请公检法的同志来校作法制讲座，增强学生的守法意识。建立了心理咨询室，开展心理咨询、调查和测试服务，避免将学生心理问题道德化，学校于2006年获得温州市心理健康教育先进单位荣誉称号。在生活上，卫生舒适的餐厅能同时容纳1500 名学生就餐；整洁明净的医务室配有专业医护人员，全天候为学生服务；温馨的学生宿舍配有空调、储物柜等设施，生活老师实行24小时值勤，开展人性化管理。

学校以质量求生存，以改革促发展，走内涵发展道路，实施素质教育，造就复合型人才。重视学生毕业出路的精心开拓，与长运公司、名砷电气公司、县各大银行、电信、幼儿园等10余家企事业单位联合办学，形成“政府统筹，社会参与，大家兴办职业教育”的办学特色，每年有70%的学生实现就业。已输送毕业生共 人，他们遍布全国各地，不少人已成为业务骨干。每年有30%左右的毕业生参加对口高职考试和艺术类高考，近三年共有440 余人升入高等职业院校，其中有 28 名考上本科院校。学校还十分重视培养学生的专业技能，各专业均实施“多证制”，并取得优异成绩。学生多次参加国家级、省级、市级技能大赛。共500余人次在国家、省、市、县各级比赛中获奖。

学校为适应地方经济发展需要和市场需求，围绕群众文化艺术、信息（现代）技术、财经商贸为主体的三大专业群，开设了学前教育、音乐表演、工艺美术设计、平面设计、动漫设计与制作、网页制作与设计、印刷技术（电脑制版）、电子电工、矿山井巷、汽车维护与营销、电算化会计、物流管理、电子商务、宾馆旅游管理、护理等专业；其中群艺专业和印刷技术专业为省级市示范专业，计算机应用为市级示范专业。

群众文化艺术专业由原幼教（学前教育）专业发展形成，该专业办学历史悠久，办学成果显著，是目前我校具竞争力的特色专业，2001年被评为省级示范专业，学校被推选为“浙江省幼师专业理事长学校”。该专业的主体专业是学前教育，年招生人数300人左右；附属专业包括音乐表演、工艺美术、装潢设计等。其中幼教（学前教育）专业毕业生就业率达100%，并且年年毕业生供不应求。

印刷技术（电脑制版）专业创办于1997年，该专业主要依托苍南当地印刷业经济迅猛发展格局，应印刷制版行业技术型人才紧缺需求而生， 2006年该专业被评为省级示范专业，并于2007年创建了省级实训基地，办学10余年来效益明显，毕业生就业稳定。

温州市苍南县灵溪镇南鹤路2号

学校以邓小平教育理论为指导，认真落实科学发展观，求真务实，审时度势，大胆改革，开拓创新，以抓落实为根本，大力推进职校现代化建设，构建了和谐的教育教学氛围。学校以“求是、创新、挑战、未来”为校训，以“自加压力，负重奋进，办好特色，多出人才”为办学方针，崇尚“为增长智慧技能走进来，为服务社会、经济走出去”的办学宗旨，大力推进素质教育、创新教育、成才教育和创业教育。并以此为基点，确定了该校“培养与21世纪我国社会主义现代化建设相适应的具备综合能力和全面素质的、直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的实用型人才；为高职院校输送合格人才”的培养学生目标。在充分进行科学调研的基础上，依据浙南地区经济格局和人才需求的特点设置专业。经筛选调整，现已成功开设了“群众文化艺术教育”、“音美综合”、“计算机软件”、“计算机网页设计与网络维护”、“电子商务”、 “电脑制版”、 “电算化财会”、“国际贸易”“市场营销”、“空调制冷”等十个专业，学制均为三年。该校还常年接受省市教育主管部门及大专院校的委托，凭借良好的教学设施与师资优势，举办各种类型的培训班，为广大青年提供了在职进修的机会，为社会及企业培养了大批的适用型人才。