2023年大英县比较好的职业学校

   大英县中等职业技术学校，国家级重点中等职业技术学校，国家中等职业教育改革发展示范学校。学校办学历史悠久，占地230亩，建筑面积7万多平方米，开设有电子电器应用与维修、机械加工技术、服装设计与工艺、旅游服务与管理、计算机应用、汽车维修和对口高职等系列专业，是一所融职业中专、中高职衔接教育、短期培训、技能鉴定、公共服务为一体的新型国家级重点中等职业学校。

学校以“提升学生才能、成就教师事业、打造学校品牌、服务地方经济发展”为办学宗旨，以“立身有信度，就业有优势，升学有基础，创业有能力”为培养目标，坚持“以提高质量为核心，以改革创新为动力，以校企合作为主线，以课程改革为重点，以教学改革为支撑，以队伍建设为保障”原则，不断深化办学模式、培养模式、教学模式以及评价模式改革，不断创新教育内容，完善内部管理，加强队伍建设，不断坚持引企入校、办校入企，形成了“创新求实、结合实际”的教学特色、“紧贴市场，打造品牌”的专业特色以及“校企合作、工学交替”的人才培养特色，逐步成为办学特色鲜明，推动区域产业升级发展的职教新高地。

1、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

2、报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

3、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。

往、应届毕业生和广大社会青年，地区不限。

1、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

2、报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

3、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。

1、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

2、报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

3、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。

遂宁市电力工程学校全称为" 遂宁市电力工程职业技术学校" 在当地称为"电力校"或"遂宁电力工程校"，位于四川省遂宁市。遂宁市电力工程学校是个人出资举办市教育局、劳动局批准设立的民营中等职业教育学校。该校始建于1990年3月，后于2001年3月迁址遂宁大英民主(原川中矿区子弟学校)。学校地势开阔、环境幽静，供电稳定，交通便捷，既避免了城市的喧嚣，又保证了学生与社会恶习的隔绝。在上级教育行政主管部门的领导下，在社会多方面的支持下，通过我们自己的努力，学校各方面得到了长足发展。

       截止目前，学校现有学生903人(其中在校学生506人，12个教学班。校外实习学生397人，8个教学班)，春、秋季招生293人。生源主要来自本市大英、射洪、蓬溪、安居区、南充仪陇、南部、嘉陵区、高坪区、广安邻水、内江威远、乐至、宜宾江安、西昌、阿坝等农村初(高)中毕业生。

       学校坚持以人为本，从严管理。以稳定生源为主线，以教学工作为前提，以班务工作为核心，以学生就业安置为重点，全面实现让学生满意，让家长放心，让社会认可，改善和加强后勤管理，严格安全保卫工作，铸造和谐校园。

（一）计算机应用介绍

       随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模大、发展快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。

       培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

       就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

（二）电子电器应用与维修介绍

       培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和管理第一线工作的，具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。

       就业方向：本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。

       主干课程：英语基础、应用写作、计算机应用基础、电工及电子技术基础、电工技能与实训、电子技能与实训、电视机原理与维修、电视机维修实训、音响设备原理与维修、音响设备维修实训（30学时）、电冰箱与空调器原理与维修、电冰箱与空调器维修实训。

（三）机械加工技术介绍

       培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作、能正确使用、维护保养基本工种常用的工、夹、量、刃具。能独立完成普通钳工初级复杂程度的零件加工及装配的高素质劳动者和中初级专门人才。

       就业方向：毕业生主要面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养等工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。

       主干课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。

（一）计算机应用介绍

       随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模大、发展快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。

       培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

       就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

（二）电子电器应用与维修介绍

       培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和管理第一线工作的，具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。

       就业方向：本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。

       主干课程：英语基础、应用写作、计算机应用基础、电工及电子技术基础、电工技能与实训、电子技能与实训、电视机原理与维修、电视机维修实训、音响设备原理与维修、音响设备维修实训（30学时）、电冰箱与空调器原理与维修、电冰箱与空调器维修实训。

（三）机械加工技术介绍

       培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作、能正确使用、维护保养基本工种常用的工、夹、量、刃具。能独立完成普通钳工初级复杂程度的零件加工及装配的高素质劳动者和中初级专门人才。

       就业方向：毕业生主要面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养等工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。

       主干课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。

  1、在安全工作管理上，加强学生的安全意识教育，同时学校与各班班主任签定安全责任书，并与学生(或家长)签定安全责任协议。

       2、在教学管理上，坚持理论与生产实践相结合，突出实践、实作课;实行学生评课与教务处评课相结合，以学生评课为主。课堂教学与教师备课、作业布置批改相结合，随堂课与公开课相结合，评分结果与教师报酬挂钩。

       3、在学生管理上，实行封闭式管理。学生出校门凭借班主任签据的假条;加强对学生的"八荣八耻"教育，让学生树立正确的人生观、世界观、道德观、价值观和择业观;学生的日常行为规范重点在预防和处理学生打架、吸烟、赌博、偷盗、染发上，通过从严治理，该现象已基本绝迹;清洁卫生标准化、常态化，每天检查两次;学生清洁卫生、组织纪律、文明寝室的评比依据学校制定的《学生常规管理评分细则》，每周评选流动红旗班级。具体由值周教师负责，学生会相关部门执行;重大节日举办文艺汇演、舞会、演讲比赛等，丰富学生文化生活。

       4、在食堂管理上，学校制定了《食堂卫生管理制度》，同时定期或不定期对饭菜质量进行抽查，并且定时收集汇总学生对食堂的意见和建议，以此对食堂予以监督。

       我校将抓住国家大力发展职业教育的机遇，努力提高师资队伍水平，增加教学设施设备的投入，大力改善办学条件，提高教学水平，扩大规模，每年招收新生500人，抓好学额巩固，计划采取滚动发展方式，同时采用贷款、集资等办法，扩建新校区，力争"十一五"期末在校学生人数达到3000人。

       ＂学生就业利益高于一切＂，这是我们就业安置的宗旨。新生进校就于学校签定《就业安置合同》并由公正处进行公正，让毕业生的就业利益得到法律保障。几年来，学生毕业后，分别由上海宝钢、海尔集团、中国一汽、长庆油田、塔里木油田、佳能公司等国有大型企业或外资企业录用。毕业生百分百实现就业，毕业学生工资待遇平均在1500元以上，在社会上产生了良好的影响。

       在具体安置过程中我们坚持这样几条原则：

1、广泛考察，综合评定用人单位。无论是委托培养单位，还是主动到我校要毕业生的企业，或者我校自己联系的厂家，都要先派人考察，双方和谈，再于厂家签定用工合同。

2、专业对口，历届毕业生就业时专业对口率在９８％以上，学生专业不对口的企业，由学生选择，原则上不做考察。

3、学生自愿，学校与安置单位签定了用工合同后，将相关情况告知家长学生，由学校选择，自愿报名，如学生满意就在该单位就业，学生不满意的就调整到其他单位，直到学生满意为止。

4、及时回访学生，就业后的两周内，学校及时派专人回访学生，看他们对生活、工作等各方面能否适应，有什么困难需要帮助。如有不适应的学生在安排到其他单位就业。

5、跟踪调查做好再安置工作，学生毕业五年内学校有专业人进行跟踪调查，关心他们的生活、工作，指导他们的人生发展，鼓励他们积极进取，如因厂家原因造成学生就业不理想，要求从新就业者，学校免费为其再安置。

遂宁市飞宏职业技术学校是一所经市教育局、市劳动局批准建立的集中等学历教育、职业培训、技 能鉴定、就业输出为一体的“优秀中等职业学校”。学校拥有一支高学历、高素质、敬业精神强、专业技术精湛的师资队伍。学校遵循“诚信办学”、“质量立校”、“技能强校”、“严格管理”的方针，“培养一个学生，致富一个家庭”的办学理念，在市委市府市人大政协的爱心关怀和大力支持下，在市教育局、劳动保 障局等行政部门的正确领导下，在全体教职员工求真务实、开拓进取、精心育人的努力下取得了可喜的成绩，连续多年被评为“优秀办学单位”、“先进集体”和 “信得过学校”。学生以扎实的理论知识，过硬的专业技术，深受用人单位好评。

学校位于遂宁市创新工业园区城南立交桥前。校园占地面积３０多亩，学校环境舒适静谧，整洁优雅，拥有焊工实习车间、车工实习车间、铣刨磨车间、钳工实习车间，现代化的多媒体电脑实习和两个带薪实习场所（遂宁飞虹轴瓦厂、校办工厂），电子技术实作室、形体训练室、图书室等实习场所、小卖部、公话超市、生活娱乐场所样样俱全，特别是车工实习设备堪称遂宁市职业技术学校一流，独具特色，是学习技术和成才的理想之地。

新生入校与校方签定《保证教学质量与就业安置协议书》，并进行公证，学校承诺一届学不会，下届免费再学，毕业后如未能安置工作，学校将退还全部学费，并赔偿５０００－２００００元，转正后工资低在８００元／月以上，并终身免费跟踪服务。为此学校主要领导常年考察各大城市大、中型企业，并与其建立了长期稳定的《委培员工协议》，实行“定单式”培训，因此毕业生供不应求，近年来为社会输送了１０００余名技术人才，就业率达１００％，深受用人单位和家长的好评。

1．坚持公平、公正、公开录取原则，严格执行国家及各省招生政策。

2．对各省招委确定的加分、降分政策均予以认可。

3．各专业不限制男女生比例。

4．各专业不限应试外语语种，但我院只提供英语语种教学。

5．学校按照投档成绩从高分到低分录取，投档成绩相同时，按照语、数、外、文/理综合成绩依次排序录取。

6．调档比例：顺序志愿原则控制在120%内，平行志愿原则控制在105%内。

7．各专业体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

8．经各省招委同意或学院公示后，在不影响高考公平的情况下可调整各省、各类别和各专业招生计划。

9．专业投档考生按专业成绩从高到低依次录取。

10．按志愿录取的考生，一律不予退档。

11．报到人数不足30人的专业将调整到相近专业就读。

12．逾期15天以上未报到且未履行请假手续的视为自行放弃入学资格。

13．考生在录取期间需保持高考报名系统内联系方式畅通，因通讯不畅造成的录取遗留问题责任自负。

14．学院设国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、企业助学金、生源地助学贷款、当兵入伍和退役士兵减免部分学费等多项助学措施。

（一）铁道运输管理介绍

       培养目标：本专业面向铁路运输生产和管理一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，具有一定英语和计算机技术应用能力，掌握本专业必备的基础理论、各项规章制度和组织管理办法，掌握铁路行车设备、客货运输设备的操作方法，具备铁路调车、接发列车、列车调度、客运组织、货运组织、行包运输组织等基本技能，具有创新精神和可持续发展的高素质技术技能型人才。

       主要课程设置：铁路通信信号设备运用、铁路线路与站场设备运用、铁路机车车辆设备运用、铁路普通货物运输、铁路特殊货物运输、铁路行车组织、铁路客运组织等。

       职业面向：本专业毕业生能够胜任本专业毕业生能够胜任铁路车站（助理）值班员、信号员、连结员、调车长、车站调度员、列车调度员、售票员、客运员、列车员、行李员等工作岗位。

       学业收获：高职（专科）毕业证书；同时考取国家人力资源和社会保障部核发的本专业车站连结员、货运员、客运员、列车员、售票员等中、高级职业资格证书。

（二）电子技术应用介绍

       培养目标：针对电子行业，培养面向企事业单位，在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才，通过中职教育，体现综合素质、服务意识、团队精神的提高，掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能，具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型人才。学生在校学习期间除获得中专毕业证书外，还将取得与专业相关的电子设计自动化、无线电装接工等职业技术资格证书，为就业创造良好的条件。

       就业方向：本专业毕业生主要面向电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电一体化产品制造等各类电子产品生产企业，从事电子产品的制造加工、生产现场的管理、电子产品及设备的安装、调试和维护等工作，主要岗位有电子产品组装技术人员、电子产品质量检测员、生产现场管理和电子产品维修和服务人员。

       主干课程：电工电子工艺、电子测量技术、计算机通信网络、C语言程序设计、单片机原理与应用、检测技术、电子电路EDA等。 主要实践环节 ：计算机组装与维护实训、电子实习、EDA设计实训、专业综合课程设计、生产实习、顶岗实践、毕业设计等

（三）计算机应用介绍

       培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

       就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

（四）数控技术应用介绍

       培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

       就业方向：数控技术应用专业的中专毕业生大可能就业岗位依次是数控设备操作、维修、编程和产品质量检测。

（一）铁道运输管理介绍

       培养目标：本专业面向铁路运输生产和管理一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，具有一定英语和计算机技术应用能力，掌握本专业必备的基础理论、各项规章制度和组织管理办法，掌握铁路行车设备、客货运输设备的操作方法，具备铁路调车、接发列车、列车调度、客运组织、货运组织、行包运输组织等基本技能，具有创新精神和可持续发展的高素质技术技能型人才。

       主要课程设置：铁路通信信号设备运用、铁路线路与站场设备运用、铁路机车车辆设备运用、铁路普通货物运输、铁路特殊货物运输、铁路行车组织、铁路客运组织等。

       职业面向：本专业毕业生能够胜任本专业毕业生能够胜任铁路车站（助理）值班员、信号员、连结员、调车长、车站调度员、列车调度员、售票员、客运员、列车员、行李员等工作岗位。

       学业收获：高职（专科）毕业证书；同时考取国家人力资源和社会保障部核发的本专业车站连结员、货运员、客运员、列车员、售票员等中、高级职业资格证书。

（二）电子技术应用介绍

       培养目标：针对电子行业，培养面向企事业单位，在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才，通过中职教育，体现综合素质、服务意识、团队精神的提高，掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能，具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型人才。学生在校学习期间除获得中专毕业证书外，还将取得与专业相关的电子设计自动化、无线电装接工等职业技术资格证书，为就业创造良好的条件。

       就业方向：本专业毕业生主要面向电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电一体化产品制造等各类电子产品生产企业，从事电子产品的制造加工、生产现场的管理、电子产品及设备的安装、调试和维护等工作，主要岗位有电子产品组装技术人员、电子产品质量检测员、生产现场管理和电子产品维修和服务人员。

       主干课程：电工电子工艺、电子测量技术、计算机通信网络、C语言程序设计、单片机原理与应用、检测技术、电子电路EDA等。 主要实践环节 ：计算机组装与维护实训、电子实习、EDA设计实训、专业综合课程设计、生产实习、顶岗实践、毕业设计等

（三）计算机应用介绍

       培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

       就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

（四）数控技术应用介绍

       培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

       就业方向：数控技术应用专业的中专毕业生大可能就业岗位依次是数控设备操作、维修、编程和产品质量检测。

学校地址：遂宁市创新工业园区（南坝车间旁）

乘车路线：火车站、城北汽车总站乘5、8、16路公交车到南转盘站（南门车间下车到遂州宾馆站）转乘4路到南坝车间站下车过铁桥即可。