2023年工程造价专业百色哪个大学最好

百色学院是2006年教育部批准成立的普通本科高校，办学历史可追溯到1938年成立的广西省立田西师范学校，历经百色师范学校、百色师专、百色地区师范学校、右江民族师专等阶段。80多年来，学校坚持在“老、少、边、山、穷、库”地区办学，凝练了“团结合作、艰苦奋斗、克难攻坚、磨砺成才”的“石磨精神”，走出一条艰苦创业的发展之路；秉承“志远行敏、德高业精”校训，为社会输送了15万余名“下得去、留得住、用得上、干得好”的专门人才，有力促进了区域经济社会及教育事业的发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出巨大贡献。

学校升本以来，坚持以“百折不挠、奉献拼搏、团结务实、争先创新”的百色精神办学育人，科学谋划，艰苦创业，经过“明晰思路、寻求合作、创新模式”等探索改革阶段，实现了从专科教育为主向本科教育为主、从师范教育为主向产业服务型教育为主的“两个转型”，成为广西首批4个整体转型发展试点高校之一,是广西硕士学位授予单位立项建设高校，是全国红色经典艺术教育示范基地、国家级众创空间。学校先后获得“全国教育改革创新优秀奖”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国中华经典诵读试点单位”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“全国精神文明建设工作先进单位”“全国第一批国家级创建节约型公共机构示范单位”“广西大学生思想政治教育工作先进单位”“广西文明校园”“自治区和谐学校”“广西华文教育基地”“广西高校安全文明校园”“广西绿色大学”“广西普通高校毕业生就业工作先进集体”“全国无偿献血促进奖单位奖”等称号。

学校占地面积1833.22亩，拟建百东校区占地2512亩，现有建筑面积47.27万平方米。教学科研仪器设备总值2.08亿元；实验室实训室296个，校外实践教学基地307个，馆藏纸质图书130.58万册，电子图书198.8万册。学校现有教职工1641人，其中各类教师1351人，具有高级职称教师339人，正高级职称教师70人，博士生导师4人，硕士生导师56人，“双师型”教师546人。长期聘请多名外籍教师来校任教。近年来，1名教师荣获“自治区优秀教师”，228位教师获“市级优秀教师、优秀教育工作者”，8人获广西高校思想政治教育骨干教师”，1人获得“广西高校思政政治教育卓越人才”，4人获“广西高等学校千名中青年骨干教师培养对象”。有9位教师荣获“曾宪梓教育基金奖”，有12位教师被评为全国优秀教师、全国“三育人”先进个人、全国教育先进工作者，3人入选广西“十百千”人才工程，3人入选广西“卓越学者”，1人被评为评为广西“莫振高式八桂好老师”,1人被评为“八桂名师“，1人被授予广西五一劳动奖章。学校设有21个二级学院，57个本科专业、25个专科（高职）专业，设有1个第二学士学位专业，即市场营销第二学位专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类，形成以人文社会类学科专业集群为基础，产业服务类学科专业集群为主导，多学科专业协同发展的学科专业结构。学校面向全国21个省（自治区、直辖市）招生全日制学生24311人，招收来自泰国、老挝、柬埔寨、巴基斯坦、索马里、赞比亚等国家的留学生共46人。

现有自治区级优势特色专业群3个，自治区级优势特色专业7个，自治区级创新创业教育改革示范专业1个，自治区级一流本科专业建设点7个，自治区级精品课程10门，自治区级大学生校外实践教育基地建设项目1个，自治区级协同育人平台1个，自治区级教学团队6个，广西高等学校高水平创新团队3个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目5个，广西高校区级实验教学示范中心2个，广西自治区级众创空间1个，广西创新人才培养基地3个，是广西教师教育重点研究基地。2008年以来，共获得自治区级高等教育教学成果奖21项，自治区级基础教育教学成果奖1项。

2009年以来，共有5691人次学生获得2676项自治区级三等奖及以上等次学科竞赛奖，其中1816人次学生获得604项国家级奖。484名学生被评为自治区优秀毕业生、三好学生和优秀学生干部，22个班级被授予自治区先进班集体。14名学生获得“中国大学生自强之星”称号、7人次学生获得此项提名奖；266名团员、团干受到上级团组织表彰，学校各级团组织被授予“全国五四红旗团支部”1个、“广西五四红旗团委”10个、“广西五四红旗总支部（团总支）”18个。近年来，毕业生就业率均在全区平均就业率水平之上，学校连续多年荣获“广西普通高校毕业生就业工作突出单位”。

升本以来，学校秉承学科专业一体、教学科研互动理念，有力地支撑和促进了教学改革和人才培养。现有自治区级重点学科5个，自治区级一流学科（培育）建设项目1个，广西重点实验室1个，广西工程研究中心1个，广西高校重点实验室2个，广西高校人文社会科学重点研究基地3个，广西教育科学重点研究基地1个，校地校企共建科技创新平台1个，广西文化和旅游研究基地1个，广西社科普及基地1个，被确定为广西马克思主义理论研究和建设工程研究基地。2005年以来，共获得国家社科基金项目、自然科学基金项目51项，省部级科研项目127项；科研资助总经费4480多万元。全校教师共发表学术论文7170多篇，其中被SCI、EI收录290多篇，全国中文核心期刊发表近1170篇；出版专著、编著和教材130多部；共获得厅级以上科研成果奖260多项，其中省部级30项（一等奖2项，二等奖6项，三等奖19项，优秀奖2项，获国家文化部评选的第十一届中国民间文艺“山花奖”1项）。

学校坚持走开放办学道路，注重校际合作、校企合作、国际合作。近年来，先后与华南师范大学、广州大学、广西民族大学、桂林理工大学、中山大学签订了对口帮扶协议；与百色市各个县（区）政府和252个区内外企事业及其他单位签订人才培养合作协议，其中与广州市劳动力市场服务中心签订了应用型人才培养输送与合作协议；与德国1所大学、俄罗斯1所大学、美国2所大学、越南3所大学、马来西亚4所大学、泰国12所大学及4个府等签订合作框架协议，其中马来西亚英迪国际大学、马来西亚北方大学、泰国程逸皇家大学、泰国清迈皇家大学、泰国沙功那空皇家大学承认我校对应专业的学分。学校先后派遣620多名越南语、泰语、英语、旅游管理、国际经济与贸易、工程管理、设施农业科学与工程等专业学生到越南、泰国、马来西亚相关大学交流学习、参加学科竞赛，先后派遣460多名汉语国际教育、泰语、英语专业学生到泰国中小学进行汉语教学实习,60多名教师、学生志愿者赴美国、泰国、菲律宾及蒙古开展汉语教学，10名教师赴美国与泰国访学、进修；90多名教师赴国外大学攻读博士、硕士学位；泰国如诺大学、程逸皇家大学等多所高校先后派出师生到我校开展教学和学习活动；成立了“百色学院—马来西亚高校合作共建人才培养基地”等中外合作教育基地或中心；先后组团参加9届东盟广西国际教育展；到美国、法国、德国、越南、泰国、马来西亚、菲律宾等国家高校进行教育考察交流。

随着“一带一路”倡议的提出和左右江革命老区振兴规划等国家发展战略的实施，百色学院迎来了跨越式发展的历史机遇，正在“植根百色，服务广西，面向全国，对接东盟，建设具有百色精神的高水平应用型大学”的道路上阔步前进！

我校在学生每年获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金等政府奖学金总额合计1100多万元；此外还有中国扶贫基金会等社会性奖学金资助品学兼优的特困生，受资助学生覆盖面达40%。

 认可各省（自治区、直辖市）招生考试院有关加分或降分的规定。

百色职业学院成立于2006年3月，是经广西壮族自治区人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等职业学校，是国务院扶贫办认定的全国劳动力转移培训基地。

近年来，百色职业学院领导班子在百色市委市政府的正确领导和关心支持下，在教育厅的具体指导下，团结带领学院全体教职员工，把握新形势 ，抓住新机遇，认真落实“立德树人”根本任务，提出学生“两会”（学会做人，学会技能）为培养目标，树立“四靠”办学理念(靠纪律育人整秩序，靠活动育人留学生，靠文化育人养才德，靠质量育人树品牌)，深入实施“12345”的工作发展思路（即一个目标定位：把学院建设成滇黔桂有重大影响力的高职院校，两个整治：整治学风、整治教风，三个加强：加强党的领导、加强意识形态工作、加强廉洁从政，四个建设：规章制度建设、基础设施建设、教师队伍建设、品牌专业建设、五个提升：提升思想意识、提升管理水平、提升教学质量、提升学生素质、提升学院知名度）。全面深化改革，全力推动学院的各项工作上新台阶。

围绕学院办学理念和办学思路，学院领导班子群策群力，修订完善了学院教学管理、学生管理、教师队伍管理、财务管理、招投标管理等各项制度，使学校管理走上了科学化、规范化、标准化的轨道。

学院不断加强师资队伍建设，严格教师管理，通过抓管理严教风促学风，加强师资培训。加大科研经费投入，激励教师科研的积极性，全院形成了浓厚的科研氛围，培养了一批素质较高的科研骨干。

推动人才培养模式改革创新。实施产教融合、校企合作人才培养模式改革。近年来与43家企业建立了校企合作关系，实施“吉利订单班”和“深百实验班”，开展校企、校校合作共同培养学生、共定人才培养方案、互派教师、共建实训基地等，推动人才培养模式的改革创新。

进一步推动教学方法与手段改革，以工学结合为切入点，普及推广项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学，广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，充分激发学生的学习兴趣和积极性。推广信息化教学手段，鼓励教师应用云课程、雨课堂等新型教学模式。强化实践性教学，实践性教学课时占总课时数一半以上。

为提升学生综合素质，学院依托团委和学生会组织，大力开展各类学生社团活动，鼓励学生参加各种公益活动、志愿服务活动，进一步拓宽学生的锻炼平台和发展空间。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在全体教职工的辛勤耕耘下，学院办学条件大幅改善，育人环境更加优化，教育教学质量有了一定的提高，取得了明显成效。

一是校园育人环境显著改善。通过上级拨款，市政府利用政策吸引社会资金渠道，其中投入3000多万元建设实训项目，投入2000多万元对校舍进行维修完善。

二是学生学风显著转变。时间观念增强，学习实训兴趣日趋浓厚，违纪厌学现象急剧减少，学生巩固率近三年来保持在98%以上。学生讲文明、学先进蔚然成风。

三是科研水平不断提高。近年来共获科研立项项目97个，其中自治区级88个（重点13个），市级3个，校级6个，已结题25个。教师公开发表论文370篇（其中在核心刊物发表36篇），参编著作76本。获得软件著作权2项，实用新型专利权1项。

四是教育教学质量显著提高。学生技能大赛取得了新突破。2019年广西职业院校技能大赛中，获二等奖一项，三等奖5项；在第七届博导前程杯全国电子商务运营技能比赛广西赛区比赛中，我院获特等奖1项、一等奖1项并晋级国赛。在第十一届全国大学生广告艺术大赛（广西赛区）中，获三等奖1项。在第四届全国建设类院校施工应用技能大赛中获三等奖4人。在2019一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—欧亚公开赛（国际赛）中，获铜奖1个，在实现了我院师生在国际级技能比赛获奖零的突破。

五是学生群团活动获得社会赞誉。高职2016级机电专业学生曾祥原被团中央授予2018年度全国优秀共青团员称号，是全区所有高校荣获该荣誉的9名学生之一。

六是学院吸引力显著增加。近三年，招生人数急剧增长，2019年秋季学期在校生人数突破6000人。

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