6. 激励
激励的概念与机理；激励理论；激励方法。
(1)理解激励的概念、人性假设和激励机制；
(2)理解激励的行为基础理论、过程理论、强化理论；
(3)掌握激励方法。
7. 沟通
沟通和有效沟通；冲突的类型和管理冲突。
(1)理解沟通的概念和类型；
(2)掌握有效沟通的因素和沟通障碍；
(3)理解冲突的概念；管理冲突的方法；
(4)掌握冲突的原因和类型。
8. 控制
控制的类型和过程；控制的方法与技术；风险控制。
(1)掌握控制的内涵、类型和过程；
(2)理解控制的方法与技术；风险控制。
9. 创新
创新的内涵、过程及其管理；组织变革与组织结构创新。
(1)掌握创新的内涵、过程及其管理；
(2)掌握组织变革与创新。
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章具有普通高等学历教育资格的高校非应届毕业在校生（含保留学籍的学生）；
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章下列人员不得报考
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章普通高职（专科）毕业生应征入伍退役的人员；
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章招生对象
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章招生对象及报考条件
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章理解控制的方法与技术；风险控制。
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章理解目标管理的定义和方法，目标管理的优缺点。
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章理解当代管理理论。
2023年广东第二师范学院退役大学生士兵普通专升本招生简章理解情境领导模型、领导者角色理论。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
