广东机电职业技术学院坐落在广州市白云区,是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业院校。学院办学历史悠久,前身为创建于1963年的广东省农业机械化技工学校,历经“广东省农业机械技术学校”、“广东省农业机电学校”、“广东省机电学校”等发展阶段。2001年,经广东省人民政府批准,学校升格为高等职业院校,翻开了高质量发展的崭新篇章。
学院是国家“双高”计划建设单位、国家优质高职院校、广东省一流高职院校建设单位、广东省示范性高职院校、教育部第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位(牵头单位)、广东省依法治校示范校、全国第三批职业院校数字校园建设实验校、广东省安全文明校园、广东省节能型示范高校;广东省深化新时代教育评价改革试点校。获评全国高职院校“育人成效50强”“服务贡献50强”“国际影响力50强”“学生管理50强”“资源建设优势学校60强”“学生发展指数优秀院校100强单位”。
学院现有在校生2.2万人,辖有南、北、西三个校区,南校区坐落于风景秀丽的白云山畔,交通便利;北校区位于职业教育气息浓厚的广州钟落潭高职园区;西校区地处嘉禾望岗。校园总面积1037亩,校舍建筑面积43.82万平方米,固定资产总值超10亿元。
学院设有先进制造技术学院、电气技术学院、汽车学院、人工智能学院、设计学院、计算机应用学院、电子与通信学院、经济贸易学院、物流学院、外语商务学院、马克思主义学院、公共管理学院、创新创业学院、继续教育学院、中职教育部和体育部等十四院两部,主动适应地方经济社会发展需要,开设专业45个,形成了以“先进制造业专业群为主体,电子信息业和现代服务业专业群为两翼”的专业格局。学院建有国家级高水平专业群1个、省级高水平专业群8个;拥有国家级示范专业点1个,中央财政支持建设专业2个,国家骨干专业10个;省级示范专业3个,省级重点专业8个,省级一类品牌专业2个、二类品牌专业9个;省级以上优质专业占比达83%;拥有国家级精品在线开放课程1门、省级精品资源共享课和精品课程26门。
学院在职教职工1000余人,师资队伍结构合理,专任教师中具备“双师”素质比例达90.51%(全省高职院校排名第2),具有副高或以上职称比例达37%,青年教师具有硕士以上学位比例达80%。拥有全国技术能手3人,国家“万人计划”教学名师1人,国家级职业教育教师教学创新团队2个(全省高职院校并列排名第1),国家级技能大师工作室1个;广东省“五一劳动奖章”3人,省级特支计划教学名师2人,省级教学名师3人,南粤优秀教师16人,南粤优秀教育工作者7人,省技术能手8人,省级专业领军人才6人,省级优秀青年教师4人,珠江学者讲座教授1人,省级优秀教学团队8个,省技能大师(名师)工作室3个,省级高层次技能型兼职教师63人,广州市“珠江科技新星”1人。
学院坚持走质量、规模、效益协调发展之路,以教师为主导,以学生为主体,积极探索教学改革,着力提高教育教学质量和办学综合效益。教师近两届获国家级教学成果奖8项,省级教学成果奖15项;在国家技能大赛教学能力比赛中获得二等奖3项、三等奖1项,2021年获奖数并列全国第2。学生参加技能竞赛覆盖率达到100%,竞赛成绩突出,近五年在全国和省市等各级各类职业技能大赛上共获奖600余项,其中:在2017年全国职业院校技能大赛中获奖排名全省第1、全国第13;2017年获省教育厅颁发的“2016-2017年度广东省职业院校技能大赛特殊贡献奖”;在2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果(高职)中排名全省第3、全国第56,进入全国先进行列。学院在2018、2019、2020年“创新强校”工程建设考核中排名分列全省第2、第7和第5;在广东省一流院校中期检查中排名全省第2。
学院重视培养学生创新创业能力,通过绘制双创人才成长地图,帮助学生“开发个人潜能、实现自我价值、让自己更出彩”。近五年,学生获得创新创业类比赛国家级、省级奖励237项。学院获“攀登计划”广东大学生科技创新培育专项资金立项项目19项,资助经费达44万元,2017年资助经费总额排名全省第1,2018年排名全省第2。近三年,学生创业成功案例40余个,创新创业项目成功孵化,成立公司的有12项。
学院以素质教育为核心,坚持培养具有自我管理、自主学习、自励成长能力的生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才,大批“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的优秀毕业生被国内知名企业录用,就业网络主要辐射珠三角,毕业生初次就业率始终稳定在98%以上,基本实现学生有尊严更体面高质量就业。学院坚持以“工匠精神”为引领,依托国家职业技能鉴定站,积极推行“双证书”制度,毕业生双证书获取率100%。
学院坚持以服务为宗旨,服务广东经济社会发展,拥有国家职业技能鉴定所、全国计算机高新技术考试站、广东省特种作业人员安全技术培训单位等3个培训及鉴定资质,可开展81个工种的职业资格鉴定;2022年,获评广东省首批职业技能等级认定社会培训评价组织,职业工种数位居第一;拥有国家级“双师型”教师培养培训基地,被教育部、财政部评为“优质省级职教师资培养培训基地”。学院是国家首批“1+X证书制度试点”院校。
学院深化产教融合、校企合作,与“一汽大众”“捷豹路虎”“格力”“美的”等知名企业实现了深度校企合作,共建产业学院4个;联合白云电器等27家企业筹建广东省产教融合促进会;三个合作案例入选教育部产教融合校企合作典型案例。2016年以来培育产教融合型企业165家,其中省级以上产教融合型企业112家,白云电器有限公司被推荐为国家级产教融合型企业;建有358个实验室和550个校外实训基地,教学科研仪器设备值达2.46亿元,拥有国家级实训基地5个,国家级虚拟仿真实训基地1个,国家级协同创新中心3个,国家级技能大师工作室1个,国家级仿真实训中心1个,国家级公共实训中心1个,广东省首批省级协同创新发展中心1个,首批省级协同育人平台1个,省级以上校外大学生实践教育基地10个。学院是全国首批“现代学徒制”试点院校,并以优秀成绩通过验收。
学院积极拓展国际交流与合作,与澳大利亚北悉尼学院合作开办TAFE旅游管理高级文凭专业至今已17年,新南威尔士州政府总督戴维赫尔利阁下访问学院并给予高度评价;与柬埔寨东南亚大学、柬埔寨暹粒东南亚大学、越南胡志明市百科大学和马来西亚尊孔独立中学等院校合作,29名教师被聘为对方师资,输出5个《专业教学标准》;组建“澜湄五国智能制造国际培训中心”,与马来西亚创世纪职业技术学院共建“广东机电职业技术学院马来西亚鲁班工坊”,配合“走出去”企业,对越南富达工业DPH公司等“一带一路”沿线企业开展培训。开展留学生教育,开设“国际商务”“机械制造与自动化”2个留学生学历教育专业,学历留学生在校生规模在全省高职院校排名第1。
学院加强党的建设,以增强党委领导核心作用为立足点,以提高基层党组织“政治引导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”为着力点,以“立德树人”构建三全育人体系为根本点,实施“九大工程”(求真工程、春雨工程、价值工程、领航工程、网络工程、清风工程、标兵工程、星火工程、连心工程),在推进学院中心工作中充分发挥出了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,基层党建工作、德育工作均取得了显著的发展成绩:学院获评广东省“三全育人”体制机制建设试点高校和“八个相统一”高校思政课建设示范点培育单位立项;有广东省高校三型党支部2个,省级党建双创样板支部建设单位3个,省级党建双创标杆院系建设单位2个,全国党建双创样板支部建设单位2个。
弦歌不缀,薪火相传。学院始终坚持发扬“修德强能,崇实鼎新”的校训精神,与时俱进,开拓进取,实现了自身的快速发展和办学水平的不断提高。进入新时代,学院用雄鹰般锐利的改革目光,果断有力地抡起新一轮改革发展的大斧,凝心聚力、锐意创新,为广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌提供全方位的人才支持和智力支撑。
学费:物流管理、工商企业管理、会计电算化、国际贸易实务、财务管理、金融管理实务、报关与国际货运等专业4500元/年;
旅游管理中澳合作办学)专业13000元/年(与澳大利亚合作办学,毕业可获双证);
多媒体设计与制作(美术类)专业9000元/年。
其它专业:5500元/年。
住宿费:750-1200元/年。
我们现在的联系方式为020-61362195,开放时间在每周一到周五上午8:00-11:40,下午14:00-17:10两个时间段,欢迎广大考生咨询!
也可以利用QQ在线咨询,新生咨询政策等问题,可以加群:13742277
我校招生网“考生问答”栏目。
地址:广州市沙太路麒麟岗
邮编:510515
电话:020—61362195
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学院门口公交车路线有:72、201、241、246、884、501、603、424、808等,在白云农批市场站下。
1.临床医学(英语授课)
南方医科大学是中国教育部公布的具有资质招收本科临床医学专业(英语授课)留学生的院校之一,自2005年9月起正式招生。学生来自印度、孟加拉国、毛里求斯、泰国、肯尼亚、美国、英国、澳大利亚、韩国等50多个国家,共招收培养了近1700名留学生。
该专业参照医学教育国际标准和中国《来华留学生医学本科教育(英语授课)质量控制标准(试行)》,适当考虑留学生来源国家对医学的需求及毕业后回国或到第三国服务的国际化要求,以培养医学基础知识扎实、临床技能规范、职业素质良好的国际通用型医学人才为主要目标,致力于使毕业生成为能够在医疗卫生服务部门提供医疗、教学、科研工作的专门人才。主要课程包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物学、医学免疫学、诊断学、医学心理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、流行病学等。
该专业学制六年,包含一年的医院实习,授予医学学士学位,英文副本为BachelorofMedicineandBachelorofSurgery(简称MBBS)。
2.生物医学工程
该专业以培养能在企业、医疗机构、医学院校和科研单位从事研究与开发、临床工程、教育或科研工作的厚基础、宽专业、重创新、高素质的专门人才为目标。主要课程包括高等数学、线性代数、概率与数理统计、复变函数、数值分析、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、医用传感器、生物医学信号检测、医学电子仪器、CT原理与技术、MRI原理与技术等。
该专业学制四年,包含14周的专业实习,授予工学学士学位,英文副本为BachelorofEngineering。
3.护理学
该专业以培养具有临床护理、护理教学、护理研究、护理管理的基本能力,能在各级各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的专业人才为目标。主要课程包括人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、精神病护理学、护理伦理学、护理心理学等。
该专业学制四年,包含一年的医院实习,授予理学学士学位,英文副本为BachelorofScienceinNursing。
4.针灸推拿学
该专业以培养具备针灸、推拿、康复、理疗、保健等临床技能的研究应用型医学人才为目标。主要课程包括人体解剖学、现代医学基础、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、推拿功法学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、实验针灸学等。
该专业学制五年,包含一年的医院实习,授予医学学士学位,英文副本为BachelorofMedicineinAcupunctureandMassageTherapy。
5.公共事业管理(医院管理)
该专业以培养具有一定的医学基础理论、知识与技能,掌握现代管理理论和方法,基础扎实、知识面宽、专业技能强、能适应卫生事业改革与发展需要的卫生管理复合型、实用性人才为目标。主要课程包括管理学基础、人力资源管理学、公共管理学、领导科学、卫生事业管理学、卫生经济学、卫生统计学、管理经济学、医院管理学、组织行为学、卫生法学、基础医学概论、临床医学概论、流行病学、卫生学等。
该专业学制四年,包含14周的专业实习,授予管理学学士学位,英文副本为BachelorofManagement。
6.口腔医学
该专业以培养掌握基础医学和临床医学的基本知识、理论和技能,掌握口腔医学专业知识与技能,能够胜任口腔常见疾病的诊断和治疗工作的高素质应用型口腔医学专门人才为目标。主要课程包括口腔医学导论、口腔生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学、口腔材料学、老年口腔医学、口腔设备学等。
该专业学制五年,包含一年的专业实习,授予医学学士学位,英文副本为BachelorofMedicineinStomatology。
7.临床药学
该专业以培养具有扎实的医学、药学、临床药学和生物学基础知识和实践技能,能够从事各种临床药学服务、医院药局管理、临床药学研究、药政药事管理、药品市场营销等工作的专门人才为目标。主要课程包括无机化学、有机化学、细胞生物学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、生物化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析学、生物制剂与药物动力学、临床诊断学、内科学、外科学、儿科学、传染病学、妇产科学、临床药理学、临床药物治疗学、药事管理学。
该专业学制五年,包含一年的医院实习,授予理学学士学位,英文副本为BachelorofScienceinClinicalPharmacy。
学校地址:广州市白云区江高镇学苑路1 号咨询电话:(020)36093333
传真:(020)36095259
监督电话:020-36095694
电子邮箱:zsb@baiyunu.edu.cn
学校网址:http://www.baiyunu.edu.cn招生网址:http://zsb.baiyunu.edu.cn
附件1:《在校生证明》
附件2:广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”计算机科学与技术职业技能测试大纲
附件3:广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”机械设计制造及其自动化职业技能测试大纲
附件4:广东白云学院2021年“3+专业技能课程证书”专业职业技能测试流程
附件1
在校生证明
兹有______,性别__,身份证号码______________,系我校全日制 专业学生,学号_____,于___年___月起在我校就读,在正常情况下,该生将于___年___月毕业。特此证明
证明人:联系电话:
××××学校(盖章)年月日
附件2
广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”计算机科学与技术职业技能测试大纲
第一部分考试性质与命题原则
考试性质
2021年广东白云学院计算机科学与技术专业本科层次招收中职毕业生职业技能测试是根据广东省《关于做好2021年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》要求,面向报考2021年广东白云学院计算机科学与技术专业本科层次招收中职毕业生而实施的具有选拔功能的职业素质测试。通过考试,科学、公平、合理、有效地测评考生中职阶段掌握计算机科学与技术专业基础知识和基本理论的程度,以及运用相关理论和方法分析解决实际问题的能力。
命题原则
职业技能测试考核方案以广东省招生委员会《关于做好2021 年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》、计算机职业技能考评标准及要求为指导,根据计算机科学与技术专业人才培养目标,综合中职教学要求、技能测试的环境和条件制订。本大纲紧密结合中等职业技术学校计算机类专业课程的教学内容,注重考查计算机技术的基础知识以及学生的编程能力。本大纲是考生复习依据,命题内容不超过本大纲的规定范围。
第二部分考试形式
考试时间及分值
职业技能测试考试为专业理论知识+实操考核,考试时间为90分钟,试卷满分100 分。
考试形式上机考试
第三部分考试内容与评分标准
理论知识
1、信息的概念
信息的分类、特征、功能、特点
2、计算机基础知识
计算机的特点、分类;数制的基本概念;十进制与二进制的转换
3、计算机硬件知识
计算机系统的基本结构;计算机的基本工作过程;计算机系统主要硬件
4、计算机软件知识
软件的定义和分类;程序的概念;算法的概念;软件设计方法
5、数据库系统基础
数据库的概念;数据模型;关系数据库
6、多媒体技术基础
多媒体的定义;多媒体技术的特性;多媒体压缩技术
7、计算机网络基础
计算机网络的基本概念、性能指标;拓朴结构;局域网的概念
实操考核
1、C 语言输入输出
2、C 语言选择结构
3、C语言循环结构
评分标准
1、理论知识
1) 填空题,15 题,每题2 分,共30 分
2) 选择题,20 题,每题2 分,共40 分
2、实操考核
3道C语言编程题,每题10分,共30分
第四部分参考书目
1、罗先文.信息技术基础与应用[M].清华大学出版社,2014.
2、谭浩强.C程序设计(第五版)[M].清华大学出版社,2017.
附件3
广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”机械设计制造及其自动化专业职业技能测试大纲
第一部分考试性质与命题原则
考试性质
2021年广东白云学院中职升本科机械设计制造及其自动化专业职业技能测试是根据广东省《关于做好2021 年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》要求,面向报考本校该专业中职升本科考生而实施的具有选拔功能的职业素质测试。通过考试,有效地测评考生中职阶段机电相关专业基本职业技能的掌握和应用情况,以测试学生进入本科院校继续学习所应具备的专业基础技能。
命题原则
职业技能测试考核方案以广东省招生委员会《关于做好2021 年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》、钳工职业技能考评标准及要求为指导,根据机械设计制造及其自动化专业人才培养目标及技能测试的环境和条件制订。本大纲紧密结合中等职业技术学校机电类专业课程的教学内容,注重机电专业基本技能的考查,重点考查考生实践动手能力。
第二部分考试形式
考试时间及分值
职业技能测试考试为专业技能实操考核,考试时间为120分钟,试卷满分100 分。考生所取得的分数,可按规定的比例折算为合成总分的相应分数。
考试形式1、技能实操;
2、现场在试卷题库中随机抽取一个项目按照实操标准进行技能操作,按照项目要求提交工件。
第三部分考试内容与评分标准
考核范围
钳工操作及零件制作。
考核范围涉及钳工操作中的划线,锯削、锉销、钻孔、攻丝等基本操作。例如:手锤的制作。
考核要求
1、熟悉钳工操作规程,能安全的进行生产;
2、能够正确选用工具、量具;
4、能够正确并规范使用工具、量具;
3、熟悉钳工基本操作技能,能制作简单工件;
5、按考试工作页要求正确执行安全技术操作规程;
6、按要求清理作业现场。
评分标准
以钳工职业技能考评标准及要求为指导,结合各项目知识要点与难点制定具体项目评分表,如“手锤的制作”项目,评分标准参考详见表1。
第四部分参考书目
1、陈志鹏.金工实习[M].机械工业出版社,2015.
2、钟翔山.钟礼耀.实用钳工操作技法[M].机械工业出版社,2014.
表1职业技能测试考试项目评分表
项目名称:手锤的制作 | ||||||||
序号 | 考核项目 | 考核内容 | 分数 分配 | 评分标准 | 扣分 | 得分 | ||
1 | 钳工安全知识与操作规程 | 钳工安全知识 | 5 分 | 1、正确执行国家有关安全技术操作规程。(3 分) 2、正确执行企业有关文明生产规定。(2 分) | ||||
2 | 基本操作技能 | 平面及立体划线 | 6 分 | 1、划线工具的使用与保护。(2 分) 2、划线的基本要求。(2 分) 3、工件划线基准的确定和划线方法。(2 分) | ||||
金属锯割 | 6 分 | 1、锯齿粗细的选择及锯条的安装。(3 分) 2、锯割时的正确姿势,起锯方法及运锯。(3 分) | ||||||
金属锉削 | 6 分 | 1、锉削工具的正确选用。(3 分) 2、锉削方法的正确选用。(3 分) | ||||||
钻孔 | 6 分 | 1、钻头的正确选用。(3 分) 2、钻孔的规范操作。(3 分) | ||||||
攻丝 | 6 分 | 1、丝锥的正确选用。(3 分) 2、攻丝的规范操作。(3 分) | ||||||
3 | 加工质量控制 | 尺寸精度控制 | 35 分 | 尺寸精度一处偏差 20%扣 2 分,扣完为止。 | ||||
表面质量控制 | 20 分 | 表面质量一偏差 20%扣 2 分,扣完为止。 | ||||||
4 | 操作规程 | 操作规程执行情 况 | 5 分 | 违反操作规程不得分 | ||||
5 | 清理现场 | 清理并回收工 具、用具 | 5 分 | 少收一件工具、用具扣 1 分,扣完为止 | ||||
6 | 总分 | 100 分 | ||||||
否定项说明:出现重大事故不得分 | ||||||||
评分人: 核分人: | 年年 | 月月 | 日日 |
学校地区专业年份批次类型分数广州铁路职业技术学院广东供热通风与空调工程技术2015专科理科456学校地区专业年份批次类型分数广州铁路职业技术学院广东供热通风与空调工程技术2015专科理科456
学校地区专业年份批次类型分数广州铁路职业技术学院广东供热通风与空调工程技术2015专科理科456学校地区专业年份批次类型分数广州铁路职业技术学院广东供热通风与空调工程技术2015专科理科456
人工环境工程(含供热、通风及空调等)/不区分研究方向:085906广州大学研究生人工环境工程(含供热、通风及空调等)(不区分研究方向)人数:21。人工环境工程(含供热、通风及空调等)不区分研究方向广州大学全日制统考土木工程学院专业:21(不
广州供热通风与空调工程技术专业最好的大学:广东机电职业技术学院(专科)。广州供热通风与空调工程技术专业排名1、专科排名学校类型年份专业名称最低分2广东机电职业技术学院物理类2021供热通风与空调工程技术(非定向)351广东机电职业技术学院8
供热、供燃气、通风及空调工程/建筑系统智能控制技术:081404广州大学研究生供热、供燃气、通风及空调工程(建筑系统智能控制技术)人数:5。供热、供燃气、通风及空调工程建筑系统智能控制技术广州大学全日制统考土木工程学院专业:5(不含推免)考
供热、供燃气、通风及空调工程/空调设备节能与过程强化传热:081404广州大学研究生供热、供燃气、通风及空调工程(空调设备节能与过程强化传热)人数:5。供热、供燃气、通风及空调工程空调设备节能与过程强化传热广州大学全日制统考土木工程学院专业
供热、供燃气、通风及空调工程/建筑节能新材料与新技术:081404广州大学研究生供热、供燃气、通风及空调工程(建筑节能新材料与新技术)人数:5。供热、供燃气、通风及空调工程建筑节能新材料与新技术广州大学全日制统考土木工程学院专业:5(不含推
供热、供燃气、通风及空调工程/建筑通风理论与技术:081404广州大学研究生供热、供燃气、通风及空调工程(建筑通风理论与技术)人数:5。供热、供燃气、通风及空调工程建筑通风理论与技术广州大学全日制统考土木工程学院专业:5(不含推免)考试方式
供热、供燃气、通风及空调工程/空调系统理论与节能技术:081404广州大学研究生供热、供燃气、通风及空调工程(空调系统理论与节能技术)人数:5。供热、供燃气、通风及空调工程空调系统理论与节能技术广州大学全日制统考土木工程学院专业:5(不含推
广州供热通风与空调工程技术专业最好的大学2023年:广东机电职业技术学院(专科)。广州供热通风与空调工程技术专业排名1、专科排名学校类型年份专业名称最低分2广东机电职业技术学院物理类2021供热通风与空调工程技术(