1909年,河南理工大学(简称“河南理工”;英文:Henan Polytechnic University,英文简称“HPU”)的前身——焦作路矿学堂,在黄河之滨、太行之阳的焦作诞生,成为我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。学校历经福中矿务大学、私立焦作工学院、国立西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院(简称“焦作矿院”;英文:Jiaozuo Mining Institute,英文简称“JMI”)和焦作工学院(简称“焦工”;英文:Jiaozuo Institute of Technology,英文简称“JIT”)等重要历史时期,2004年更名河南理工大学,是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学,河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。
20世纪上半叶,著名教育家蔡元培、工矿泰斗孙越崎、地质学家翁文灏和张仲鲁、张清涟、张伯声等众多学者先后执校任教,引领学校承载起培养工矿高级专门技术人才的历史责任,为民族工业振兴、国家经济发展和社会文明进步做出了特殊贡献。历经时艰形成的“自强不息、奋发向上”办学精神和“明德任责”校训、“好学力行”校风更是生生不息、薪火相传。新中国成立后,学校始终坚持社会主义办学方向,着力拓宽学科专业领域,扩大办学规模,提升办学层次,现已发展成为具有博士、硕士、学士三级学位授予权的特色高水平大学,致力于培养具有社会责任感、健全人格,扎实基础、宽阔视野,创新精神、实践能力,能够担当民族复兴大任的时代新人。
学校现有南校区(焦作市世纪路2001号)、北校区(焦作市解放中路142号)、西校区(焦作市建设西路55号)三个校区,占地面积4100余亩,建筑面积140余万平方米。设有22个教学学院和国际教育学院、继续教育学院(安全技术培训中心);81个本科专业,涵盖工、理、管、经、法、文、教、艺、医九大学科门类,面向全国招生,全日制在校本科生近4万人,研究生4500余人,来自27个国家的留学生共285人。与30多个国家和地区近80所高校和科研机构建立友好合作关系,与国外知名大学合作举办4个教育部中外合作办学本科教育项目,入选教育部“中外高水平大学学生交流计划”;建有电工电子、工程训练中心等5个国家级实验教学示范中心和3个国家级虚拟仿真实验教学中心(含项目),教学科研仪器设备总值 8.39亿元,固定资产总值达 24.55亿元,纸质图书346万余册,实现教学科研条件现代化。建成省级大学科技园、“众创空间”、大学生创新创业实践示范基地和全国高校实践育人创新创业基地;拥有三座图书馆、两所附属医院;万兆校园网实现无线全覆盖,建成云平台、信息门户、一站式服务大厅、高性能计算平台等智慧校园基础设施,荣获教育部“高等教育信息化先进单位”称号,入选河南省首批“智慧校园建设试点高校”;建有一座大型现代化体育馆,运动场馆总面积达14万平方米,多次承办CUBA、CUFA等大型体育赛事,是国家体育总局命名的“全国群众体育先进单位”;学生公寓和食堂分别被评为河南省高校“示范性学生公寓”和“示范性学生食堂”。
学校大力实施“人才强校”战略,拥有一支实力雄厚的人才队伍。现有教职工3180人,其中高级职称1161人,具有博士学位1211人。两院院士10人(含双聘),百千万人才工程国家级人选3人,享受国务院政府特贴专家28人,国家级教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省特聘教授、省管优秀专家、省教学名师、省部级学术带头人和省骨干教师等200余人,建有省部级以上教学科研创新团队46个。
学校工科优势突出,安全、地矿学科特色鲜明,理学、经管、人文、医学等学科协调发展。工程学、材料科学、化学、数学学科进入ESI全球排名前1%,其中工程学进入5‰;安全科学与工程学科在第四轮学科评估中全国排名第三,为全省普通高校唯一A类学科;矿业工程学科为“软科世界一流学科”河南省高校唯一世界50强学科;建有4个省特色骨干学科群、22个省一级重点学科。建成6个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、27个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权类别,具有硕士学位推免权和开展本硕、硕博连读资格,入选“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”,获批全国工程专业研究生联合培养示范基地,建有7个省级研究生教育创新培养基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校,建有国家级高校本科教学工程项目84项,其中国家级一流专业13个、特色专业10个,通过工程教育专业认证专业14个,国家级教学团队4个,国家级一流课程、精品课程等21门;获得100余项国家、省级教学成果奖,被教育部本科教学工作审核评估专家誉称“小城办大学的典范”。
学校着力推进科技创新与社会服务,为国家安全生产、能源工业和区域经济社会发展提供技术与智力支撑。“十二五”以来,学校先后承担国家级科研项目近700项,其中重大、重点项目14项,国家自然科学基金634项,国家社科基金49项,累计获得科研经费21.5亿元;获国家和省部级科研成果奖532项,其中国家科技进步二等奖8项;SCI收录论文3800余篇,“三报一刊”、CSSCI来源期刊及SSCI收录论文785篇;发明专利授权1639项,获中国专利优秀奖3项,连续二年位列河南省知识产权综合能力“十强”高校第二位,有效专利持有量2223项,居全国高校第84位。建成省部共建协同创新中心、国家地方联合工程实验室、国家重点实验室培育基地等国家、省部级科研平台、人文社科基地等63个。深化校地、校企战略合作,主动融入区域经济社会发展主战场,已成为国家煤炭工业和河南省经济社会发展重要的人才培养基地、科技创新基地和安全培训基地。
一个多世纪以来,百年理工已为国家培养和输送了30余万缤纷桃李,造就了以张沛霖、李恒德、师昌绪、刘广志、傅恒志、张铁岗等院士为代表的一大批杰出科学家、教育家,以武胡景、郭洪祥、陈学斌、钟力生、尚海涛、李金明、王明义、宋德福、赵铁锤、霍金花等为代表的一大批省部级领导干部,以王祥喜、郭金刚、郑炳旭、陈华等为代表的众多杰出企业家,以及一大批市厅级地方党政和高等学校领导干部。他们在不同的历史时期,为祖国建设的各行各业竭忠尽智,发光发热,传递着母校的价值和情怀,成就着母校的光荣与梦想。
百年栉风沐雨,世纪锦绣华章。站在振兴百年理工新的起点上,全体理工人正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,传承兴学育人、强校报国的价值追求,不忘初心,牢记使命,自强不息,砥砺前行,续写无愧于新时代的壮丽诗篇,为早日建成国内一流特色高水平大学而努力奋斗!
据了解学生情况,在学校食堂平均伙食费每生每天8元左右.
学校历来高度重视学生资助工作,认真贯彻落实国家各项政策措施,不断加大学生资助工作各项投入,扩宽渠道,广泛筹集资金,积极探索建立系统而完备的学生资助体系。为激励学生努力学习,奋发向上,学校除设有国家奖学金(8000元/生·年)、国家励志奖学金(5000元/生·年)外,还设有:⑴孙越崎优秀学生奖学金;⑵特种奖学金;⑶三好学生标兵、三好学生、科技创新及发明优秀奖、文体活动优秀奖等先进个人奖;⑷其他奖励。为帮助解决家庭经济困难学生的学费、住宿费问题,学校按照“应贷尽贷”原则,积极为符合条件的家庭经济困难学生办理国家助学贷款;为解决学生生活费问题,学校采取为学生发放国家助学金、勤工助学酬金、困难补助等措施,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业;为解决学生看病就医和患重大疾病的后顾之忧,学校按照上级有关文件精神,积极为学生办理焦作市城镇居民医疗保险。
为鼓励学生勤奋学习,促进学生德、智、体、美全面发展,根据我校出台的《河南理工大学优秀新生奖励办法》(校招就〔2019〕4号),对参加普通高等学校全国统一招生考试第一志愿(平行一志愿认定为第一志愿)报考我校(国标代码:10460),被我校录取且按时入学报到注册的优秀新生,以奖励学费等形式给予奖励。优秀新生奖学金分为四个等级,按折合成绩排名由高到低奖励1-4年学费不等。
学校坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市,北依太行,南滨黄河,与省会郑州毗邻,交通便利。
焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。
焦作市地处豫北怀川平原,北依巍巍太行,南临滔滔黄河,这片捏土于掌,道生澧泉的肥沃土地,地灵人杰,物华天宝,人才辈出,是中华文明发祥地之一。
怀川大地,山阳之土的富饶宝藏的养料,丰实文化知识的乳汁,膏腴山川的摇篮,培育一批不拘一格的历史人物——政治家、军事家、思想家、哲学家及诗人、文豪、画家等。他们在成就国家大事或科研成就或文学艺术业绩的同时,也成就了自己的千秋功名。他们为民族、为国家、为正文、为探索科学艺术和健身之道的奥秘呕心血,献生命而所不辞的精神,使我们倾心仰慕,世代相传,永世不忘。
卜 商(公元前507-?年) 字子夏,春秋末晋国温(今温县)人,为孔子门下七十二贤之一,“死生由命,富贵在天”天命论的创始人,在治学上提出“学而优则仕,仕而优则学”等观点。为孔子著作的传世人,他的《诗序》被后人视为不朽之作。
山 涛(205-283年) 字巨源,河内怀(今武陟西小虹村)人,西晋大臣,学者,“竹林七贤”之一。曾任吏部尚书,其推荐人才的“山公启事”被后人赞许。著有文集,已佚,今有辑本。
向 秀(约227-272年) 字子期,河内怀(今武陟西尚村)人,魏晋时期哲学家、文学家,擅长诗赋,“竹林七贤”之一。曾注释《庄子》。《思旧赋》颇有名,作品多散佚。
王弼(226-249) 字畏嗣,魏山阳(焦作)人,“正始名士”之一,对《老子》、《易经》很有研究。提出了以“贵无”为主的玄学体系。其所注的《易经》、《老子》现所盛行。
著名的军事家、政治家司马氏家庭 从司马懿(河南省温县人)始,祖孙三代,是我国三国的著名军事家、政治家。
司马懿,出身士族。初为曹操主簿,多谋略,善权变。后任太子中庶子,为曹丕所信重。魏明帝时,任大将军,多次率军对抗诸葛亮,为魏重将。曹芸即位,他和皇族曹爽受遗诏辅政,嘉平元年,杀曹爽,专国政。死后,其子师、昭相继专权。后追为宣帝。
司马师,懿的长子。继其父为魏大将军,专国政。嘉平元年废魏帝曹芸,立曹髦。次年病死,其北司马昭继为大将军。后追为晕帝。
司马昭,懿的次子,继其兄司马师为魏大将军,专国政,并日谋代魏,魏帝曹髦曾说:"司马昭之心,路人皆知也。"甘露五年,杀曹髦,立曹奂为帝。景元四年,发兵灭蜀汉,自称晋公,后为晋王。死后数月,其子炎代魏称帝,追昭为文帝。
司马炎,即晋武帝,晋朝的建立者,司马昭之子。咸熙二年继昭为相国、晋王,不久代魏称帝。咸宁六年灭吴,统一全国。在位时,规定按官品高低占田,并准许依官品荫庇亲属和占有佃客、衣食客,不纳赋税,加强了门阀制度。又大封宗室,种下其后皇室内讧的根源。生活荒淫。死后不久,全国就重新陷入分裂混战的局面。
"布衣王子"朱载堉(1536-1611),是我国明代一位杰出的音乐家、数学家和天文历算家。生于怀庆府河内县(今河南省沁阳市)城王宫,是明代郑藩的一位世子,明太祖朱元璋的九世孙。
朱载堉从小天资聪颖、勤奋好学、八岁就能吟诗。据清代康熙三十二年《河内县志》记载:"朱载堉儿时即悟先天法,稍长,学无师授、辄能累黍辨黄钟。"他年轻时就立志要"述家学,承父志",在他父亲和外舅祖何瑭的影响教育下,精心研究学问。嘉靖三十九年(公元1560年),他写出了自己的处女作《瑟谱》;万历九年(公元1581年)《律历融通》一书问世;时隔三年,也就是公元1584年,他又完成了科学名著《律学新说》,第一次提出了十二平均律的理论及计算方法,这是我国,也是世界音乐文化史上的一个光辉的创造,比西方人发明此律要早一百多年,这是我们中华民族的光荣和骄傲!
朱载堉不仅是十二平均率理论的提出者,也是这一理论的第一个实践者。他根据十二平均率的理论反复研制、创制出了世界上第一架发音准确的乐器--"弦准",这就雄辩地证明了这一理论的正确性与科学性。现在他的十二平均率的理论已在世界各国得到了广泛的应用。
围绕十二平均率的计算问题,他还首创了用珠算开平方,解决了不同进位制的换算方法。在天文历法方面,他还精确地计算出了回归年的长度值,测定出了当时北京的地理纬度和地磁偏角,其精确程度和现在用科学仪器测算的基本相同。在舞蹈艺术方面,他不仅确定了较为完备的"舞学"的理论,而且还规定了有关舞蹈的内容,描绘出了较为详尽的舞图和舞谱。
他一生著述很多,除上述和已收入他的名著《乐律全书》里的著作之外,主要的还有:《韵学新说》、《先天图正误》、《律吕正论》、《嘉量算经》、《圆方勾股图解》、《律吕质疑辨惑》等。
国外科学家认为,朱载堉是中国的"文艺复兴"式的伟大科学家。
许衡,元代杰出的政治家、教育家、天文学家、思想家,河内李封(今河南省焦作市李封村)人.官至集贤大学士兼国子监祭酒。他是元代初期的名臣,也是一位著名的学者。他鉴于当时干戈扰攘,民生凋敝的势态,一再向元世祖建议要重视农桑,广兴学校,以"行汉法"作为"立国规模"。他说:"古今立国规模,虽各不同。然其大要,在得民心。而考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,乃可长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多。其他不能用汉法者,皆乱亡相继。史册具载,昭昭可见也。"从而可知,许衡的政治理想是要实行儒家的仁政以获得民心。至于获得民心的关键,则在于实行"汉法"。由于这一"立国规模"的确定,中原广大地区社会秩序得到恢复,生产得到发展,人民生活得到安定。许衡还与刘秉忠、张文谦等一起定官制、立朝仪,对元初政局稳定、经济生产的恢复起了积极作用。许衡长期担任国子监祭酒,主持教育工作,承宣教化,不遗余力。许衡以"乐育英才,面教胄子"为宗旨,故其门下不仅有大批汉族学生,还有不少蒙族弟子。他施教的原则是"因觉以明善,因明以开蔽",即循循善诱,潜移默化。至元八年(公元1271年),许衡奉元世祖之命,负责培养一批蒙古贵族子弟,在他的辛勤教育下,这些不懂汉文的青年也都成为"尊师敬业"的优秀儒生。其中有不少人,后来"致位卿相,为一代名臣"。许衡对待学生"爱之如子",从生活到学习无不关怀备至。他对待自己则从严要求,"夜思昼涌身体力行,言必揆诸其义而后发"。因此,在许衡的熏陶教育下,"数十年间彬彬然,号称名卿士大夫者,皆出其门下矣。"所以,许衡通过传道授业,对于汉、蒙文化的融合和交流作出了卓越的贡献。许衡精通天文、历算。至元十三年(公元1276年)元世祖"以海宇混一,宜协时正日",故须摒弃沿用已久舛误甚多的金代(大明历)而创制新历。于是,遂命许衡"领太史院事",全面负责这一工作,并以王询、郭守敬为副,共同研订。经过全们的积极努力,至元十七年(公元1280年),终于完成了这一艰巨复杂的任务。在此期间,许衡以年届七旬的高龄,辛劳擘划,艰苦备尝。创制了简仪、仰仪、圭表、景符等天文仪器,在全国各地修建27所观测台,进行实地观测。制订了《授时历》。他用近世截元法代替了上元积年法,并推算出了365. 2425日为一年,这个结论,比地球围绕太阳公转一周的实际数字只差26秒,比欧洲著名的《格列高利历》还要早三百年。《授时历》使用的时间,前后达363年(公元1281年~1644年)之久,是我国历史上使用时间最长的一部历法,是我国历法史上的第四次重大改革。明初著名学者宋濂赞扬许衡等的功绩说:"至元十三年,世祖诏前中书左承许衡、太子赞善王恂、都水少监郭守敬改订新历,……自古及今,其推算之精,盖未有出于此者也。"这是十分中肯、公允的评价。许衡对程朱理学的造诣也是很深的,对程朱理学的研究有其独到之处,提出了"命""义"之说。许衡精研程朱理学而不拘泥,提出了著名的"治生论。"他说:"言为学者,治生最为要务。"许衡是元代儒学的主要继承人和传播人。元代有人赞扬他说,"继往圣,开来学,功不在文公下。"明代大儒薛 则称为之"朱之后一人"。其著述有《许文正公遗书》八册十二卷传世;《元史》有传,述其生平历程,《宋元学案》有《鲁斋学案》,记其理学思想。
文学家韩愈 韩愈,唐代文学家、哲学家,河阳(孟州市)人。其先郡望昌黎,世称韩昌黎。早孤,由嫂抚养,刻苦自学。贞元进士,任监察御史,以事贬为阳山令。赦还后,曾任国子博士、刑部侍郎等职。又因谏阻宪宗迎佛骨,贬为潮州刺史。后官至吏部侍郎。卒谥文,世称韩文公。政治上反对藩镇割据,思想上尊儒排佛。与柳宗元同为古文运动的倡导者。其散文在继承先辈、西汉古文的基础上,有所创新和发展,气势雄健,旧时列为唐宋八大家之首。所作《原道》、《原性》,强调自尧舜至孔孟一脉相承的道统,维护儒家的传统思想;又认为人性有上、中、下三品之分。但在《师说》中,却又承认"人非生而知之者",并提出"弟子不必不如师,师不必贤于弟子"的合理见解。其诗力求新奇,以文入诗,有时流于险怪,对宋诗影响颇大,有《昌黎先生集》行世。
诗人李商隐李商隐,唐代诗人,怀州河内(沁阳市)人。开成进士,曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。其诗揭露和批判当时藩镇割据、宦官擅权和上层统治集团的腐朽糜烂,《行次西郊作一百韵》、《有感二首》、《重有感》等皆著名;所作"咏 史"诗多托古以斥时政,《贾生》、《隋宫》、《富平少候》等较突出。"无题"诗也当有所寄寓,至其实际含义,诸家所释不一。擅长律、绝,富于文采,构思精密,情致婉曲,具有独特风格。然而用典太多、意旨隐晦。也工四六文,有《李义山诗集》传世;文集已散失,后人辑有《樊南文集》、《樊南文集补编》。
郭 熙(约1020-1100) 字淳夫,温县岳村乡西郭作村人,北宋画家、绘画理论家。其作品国内外存不足20幅,有《早春》(现存台湾)、《溪山秋霁》(现藏华盛顿夫芮耳美术馆)、《窠石平远》(现存故宫博物院)等。有绘画理论巨著《林泉高致》。
何 瑭(1474~1543) 字粹夫,号柏斋,生于武陟县头铺营村(今何营村)。明学者,世称柏斋先生。著有《阴阳律吕》、《柏斋文集》等12卷著作传世。
曹 瑾(1876-1849年) 字怀璞,号定庵,清河内(今沁阳市)人。1837年任台湾凤山县(今高雄县)知县,兴修水利,造福于民,后世誉其建的渠为“曹公圳”;第一次鸦片战争期间,率领乡勇抗击英军,使英军屡遭失败,始终没能登上台湾岛。
陈王廷(1600-1680年) 字奏庭,温县陈家沟人,陈氏太极拳创始人。他融诸家之长于一炉,创编了太极拳术,成为当今风靡世界的太极拳之源,被中外太极拳界尊为鼻祖。
陈发科(1887-1957年) 温县陈家沟人,著名太极拳大师。他混元内气雄浑虚灵,缠丝内劲刚柔兼备,太极推手出神入化。1928年在北京立擂17天未逢敌手,名震京都,誉满武林,人颂“太极一人”。自此陈氏太极拳的真正功夫和面貌方为外界所认识和称道。他在北京授拳,使长期以来一直寓于一 隅、家传秘练的陈氏太极拳从此公开流传于世,发扬光大,开创了陈氏太极拳传递发展的新纪元,成为中国太极拳运动发展史上的第二个里程碑。他被国外武术界人士尊称为“拳圣”。
(一)幼儿发展与健康管理
招生对象与学制
招生对象应、往届初中毕业生,学制三年。
主要课程
幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.到与我校合作的省市级幼儿园就业。
(二)会计事务
招生对象与学制
招生对象应、往届初中毕业生,学制三年。
主要课程
会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等职业技能课程。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.到与我校合作的省内外会计事务公司、证券公司等企业就业。
(三)书画装裱
招生对象
与学制招生对象:应、往届初中毕业生,学制三年。
主要课程
素描色彩、构成基础、书法、书画装裱、计算机应用基础等。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.培养继承传统装裱工艺,提高艺术素养和具备独立操作技能的专业技术人才。到与我校合作的书画装裱与修复单位,书画拍卖行、工艺美术公司、书画院、博物馆等单位就业。
(四)中西面点制作
招生对象与学制
招生对象:应、往届初中毕业生,学制三年。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.到与我校合作的北京会议中心、福建荣誉集团、开元酒店、建业铂尔曼、上海元开酒店集团、南京黄埔大酒店集团等省内外企业就业。薪资:5000-6000元。
(五)茶艺与茶营销
招生对象与学制
招生对象:应、往届初中毕业生,学制三年。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.到与我校合作的北京会议中心、福建荣誉集团、开元酒店、建业铂尔曼等省内外企业就业。薪资:5000-6000元。
(六)分析与检验技术
招生对象与学制
招生对象:应、往届初中毕业生及以上,学制三年。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.到北京大学、清华大学、浙江大学、河南大学、
中国科学院、河南省纳米工程技术研究中心等国内顶级高校及科研院所就业。薪资:3000-6000元。
专业简介
分析与检验技术是人类认识世界的有效手段之一,其应用领域涵盖治金、核物理、材料、生物、医学、微生物、农林、纺织、航空航天、纳米技术、地质、考古、刑侦等。分析检验技术专业以培养了解仪器结构原理,掌握仪器实验流程,熟练仪器操作和样品制备,熟悉仪器维护维修的应用型高技能人才为目的。
3+2大专
招生对象与学制
招生对象:应届初中毕业生,学制3+2年。
培养目标及方向
1.在我校就读三年后,直接到黄河职业技术学院就读两年并取得大专学历。
2.主要面向北京市会议中心、福建荣誉集团、开封市中州国际酒店、开封建业铂尔曼等合作企业从事现代高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村、豪华游轮的服务、运营与管理工作。
(七)高星级酒店运营与管理
(八)汽车电子技术应用
招生对象与学制
招生对象:应、往届初中毕业生,学制三年。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.到与我校合作的郑州宇通汽车集团、开封奇瑞汽车集团、开封住成电装公司等省内外企业从事就业,薪资:6000-7000。
3+2年大专
招生对象与学制
招生对象:应届初中毕业生,学制3+2年。
培养目标及方向
在我校就读三年后,直接到黄河职业技术学院就读两年并取得大专学历
(九)计算机平面设计
(十)休闲农业生产与经营
招生对象与学制
招生对象:应、往届初中毕业生,学制三年。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.到与我校合作的河南大宏农业旅游开发有限公司等省内外企业就业。
(十一)商务日语
招生对象与学制
招生对象:应、往届初中毕业生,学制三年。
培养目标及方向
1.参加职教高考升入高等院校。
2.参加考试,赴日本就读本科院校
3.考取12种技能等级证书,赴日本安排就业
4.到与我校合作的国内企业就业,月薪4000~8000.
1、文化考试
(1)考试时间及地点:2022年4月16日—17日,按照考生户籍所在地省级招生考试机构组织的文化考试安排;
(2)考试科目:语文、数学、政治、英语。
2、体育专项考试
体育专项考试分项目采用全国统考和分区统考的模式,考试时间为2022年3月20日到5月10日。分项目考试时间、地点由国家体育总局统一安排,执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统专业体育专项考试方法与评分标准》(2022版)。
1、招生项目:武术套路、武术散打;
2、招生计划:拟定40人,其中,武术散打项目总计划不超过5人,招生计划以河南省教育厅审批的数据为准。学校将根据录取率确定各项目的招生计划。
1、符合2022年高考报名条件,且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名;
2、武术套路具备国家二级运动员(含)以上运动技术等级称号(等级证书审批日期为2012年1月1日至2022年3月10日,以“中国运动文化教育网”或 “体教联盟APP”中“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准);
3、遵守中华人民共和国宪法和法律,身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定。
根据2022年国家体育总局招生文件规定,贯彻执行德、智、体全面考核的原则,文化考试成绩低录取控制分数线不低于180分,专业成绩录取控制线不低于40分。我校在此基础上划定2022年河南理工大学武术与民族传统体育专业文化考试成绩和专业成绩的低录取控制分数线。
对持有一级运动员等级证书的考生,可在学校文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对持有运动健将等级证书的考生,可在学校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
在文化考试成绩和专业成绩达到低录取控制分数线的考生中,按文化考试成绩(折合百分制后)和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价,具体公式:综合分=(文化成绩/6)*30%+体育专项成绩*70%。分项目依据考生填报的志愿顺序择优录取。拟录名单经我校招生信息网公示报国家体育总局和省级招生办公室,审批后发放录取通知书。
学校地区专业年份批次类型分数河南理工大学山东人文地理与城乡规划2015二批理科542河南理工大学山东人文地理与城乡规划2015二批理科542学校地区专业年份批次类型分数河南理工大学山东人文地理与城乡规划2016二批理科532河南理工大学山东人文地理与城乡规划2015二批理科542河南理工大学山东人文地理与城
学校地区专业年份批次类型分数河南理工大学辽宁人文地理与城乡规划2015二批理科452河南理工大学辽宁人文地理与城乡规划2015二批理科452学校地区专业年份批次类型分数河南理工大学辽宁人文地理与城乡规划2016二批理科462河南理工大学辽宁人文地理与城乡规划2016二批理科462河南理工大学辽宁人文地理与城
学校地区专业年份批次类型分数河南理工大学河北人文地理与城乡规划2015二批理科538河南理工大学河北人文地理与城乡规划2015二批理科538学校地区专业年份批次类型分数河南理工大学河北人文地理与城乡规划2016二批理科519河南理工大学河北人文地理与城乡规划2015二批理科538河南理工大学河北人文地理与城
河南理工大学/2020年人文地理与城乡规划学费:50001.2020年人文地理与城乡规划学费:5000;2020年人文地理与城乡规划专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河南人文地理与城乡
河南理工大学/2022年人文地理与城乡规划学费:50001.2022年人文地理与城乡规划学费:5000;2022年人文地理与城乡规划专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河南人文地理与城乡
2022年焦作地区人文地理与城乡规划公办本科院校有河南理工大学。2022年河南公办本科(除焦作地区外)开设人文地理与城乡规划专业有河南财经政法大学、河南师范大学、信阳师范学院。2022年全国各地公办本科面向河南开设人文地理与城乡规划专业有天
焦作地区没有民办本科院校开设人文地理与城乡规划专业。2022年河南民办本科(除焦作地区外)开设人文地理与城乡规划专业有河南开封科技传媒学院。2022年全国各地民办本科面向河南开设人文地理与城乡规划专业有广州新华学院。1、河南(除焦作外)民办
高考结束后,焦作有一些学生会为报考什么专业而发愁,究竟报什么专业好呢?首先你要了解焦作的高校开设什么专业?有很多焦作高三毕业生想读人文地理与城乡规划专业,特别是焦作本地学生想在本地读人文地理与城乡规划专业,你必须先了解焦作有哪些学校开设人文
焦作人文地理与城乡规划专业最好的大学:河南理工大学(本科)焦作人文地理与城乡规划专业排名1、本科排名学校类型年份专业名称最低分2河南理工大学理科2021人文地理与城乡规划536河南理工大学176名软科(综合)124名校友会(综合)151名武
焦作人文地理与城乡规划专业最好的大学2023年:河南理工大学(本科)焦作人文地理与城乡规划专业排名1、本科排名学校类型年份专业名称最低分2河南理工大学理科2021人文地理与城乡规划536河南理工大学176名