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2023年物流管理专业绍兴哪个大学最好

技校网 更新时间:2023-03-18 03:57:10 解决时间:2022-10-30 08:46

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绍兴物流管理专业最好的大学2023年:浙江越秀外国语学院(本科)
一、绍兴物流管理专业排名
1、本科
排名学校类型年份专业名称最低分
2浙江越秀外国语学院综合2021物流管理525
二、浙江越秀外国语学院
40
软科(民办)
12
校友会(民办三类)
学校简介

浙江越秀外国语学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴,始创于1981年,2008年经国家教育部批准升格为本科高校,2017年被浙江省学位委员会列为硕士学位授予权立项建设单位。

学校现有稽山、镜湖两个校区,占地面积近1300亩,校园建筑面积44万余平方米。图书馆馆藏中外文纸质图书204万余册,其中,原版外文纸质图书22万册;电子图书114万余册,数据库51个。

学校设有英语学院、东方语言学院、西方语言学院、国际商学院、数字贸易学院、网络传播学院、中国语言文化学院、酒店管理学院、东部理工数据科学与传播学院(国际学院)、应用外语学院、艺术学院、马克思主义学院、留学生教育学院、继续教育学院等14个二级学院,有全日制在校生16500余人。目前开设43个本科专业,涵盖英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、捷克语、土耳其语、波兰语、日语、朝鲜语、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语15个外语语种以及文学、经济学、管理学、艺术学、工学、教育学6大学科门类,形成了“英语+辅修(微专业)”“小语种+英语+辅修(微专业)”“非通用语种双外语+辅修(微专业)”“非外语类专业+英语(或小语种)+辅修(微专业)”等人才培养模式,是目前浙江省外语语种最多、特色亮点鲜明的本科高校。

学校重视学科、专业建设,已形成以外语为特色,文学为主体,经济学与管理学为两翼、多学科协调发展的“一体两翼”学科专业布局。外国语言文学是浙江省一流学科,外国语言学及应用语言学、法语语言文学、中国语言文学、日语语言文学4个学科是绍兴市重点学科。根据武书连中国民办大学学科门类排行榜,我校文学学科连续多年位居第1名,社会科学、经济学、管理学多年位居全国民办高校前20强。翻译、汉语国际教育2个专业为首批国家级一流本科专业建设点,法语、朝鲜语、日语、编辑出版学、国际商务、酒店管理、翻译、汉语国际教育8个专业为省级一流本科专业建设点;朝鲜语、英语、法语、传播学、国际经济与贸易、翻译、酒店管理、国际商务8个专业为省级优势(特色)专业;英语、商务英语、西班牙语、电子商务专业为绍兴市重点专业;《东方遇见西方——跨文化交际之旅》课程是首批国家级一流本科课程。

学校坚持“人才强校”战略。现有教职工1000余人,其中专任教师中硕士、博士学位教师占比80%以上,高级职称教师占比超过42%。学校大力实施“高层次人才引进计划”“中青年骨干教师培养计划”“教师国境外研修计划”、设立“张巨昌教育奖”等,为教师发展搭建多维度、多层次的平台,努力为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。目前拥有来自美国、英国、加拿大、韩国、日本等国家的外籍教师100余名。

学校是“联合国学术影响”组织成员,科研、教研水平不断提升。近年来教师主持立项国家级科研项目43项(其中,重点项目2项)、省部级科研项目102项(其中,重大项目2项),获各类科研奖80余项。东北亚研究中心是教育部国别与区域研究中心,非洲大湖区研究中心是教育部国别与区域研究备案中心;现有省级重点建设实验教学示范中心2个,“十三五”省级大学生校外实践教育基地1个,市级文化创新团队3个,市级重点实验室1个,市级新型智库1个,市级实验教学示范中心7个。学校积极开展校企合作,与阿里巴巴合作共建“阿里巴巴数字贸易学院”,培养数字经济人才。

学校大力推进国际化办学。在浙江省教育厅发布的浙江高校国际化水平排名中,学校有5年位居全省非硕博高校国际化总体水平第1名。目前已与30多个国家和地区的170多所高校和教育机构开展合作,每年派出700余名学生出国(境)进行长短期语言文化交流,开展本科双学位、本硕连读等留学项目,部分专业学生出国比例达到100%。每年招收外国留学生500名左右。学校现有本科层次的中外合作办学机构1个。

学校办学成绩受到了社会各界的赞誉与肯定。在武书连、中国校友会等相关排行榜中,连续多年位居中国民办大学前20强,被评为“中国顶尖民办大学”。至今,学校毕业学生已累计超过5万名,毕业生凭借扎实的外语水平和专业知识,以及综合素质高、实践能力强等优势,受到用人单位的广泛欢迎,毕业生就业率始终位居省内高校前列,就业质量不断提高。2015年5月,现任全国政协副主席、时任中共浙江省委书记夏宝龙同志来学校调研办学情况时指出:“越秀很有活力,学校的办学目标很清晰,办学思路很明确,祝愿今后在创新、特色的道路上继续前行,发展得越来越好”,这既是对学校办学的充分肯定,更是对学校今后发展的殷切期望。

当前,面对新时代高等教育改革发展的机遇和挑战,学校坚持质量立校、特色强校,全面落实立德树人根本任务,着力加强内涵建设,提升教育教学质量,努力培养“双高”“两强”(思想素质高、专业水平高,跨文化交际能力强、实践创新能力强),具有国际视野、中国情怀、能直接参与国际合作与竞争的应用型人才,并朝着创建中国民办大学“双一流”、 打造中国民办大学卓越品牌的目标砥砺奋进。


招生联系方式
招生部门联系办法

 

 

 

学院地址:浙江省绍兴市越城区会稽路428号(稽山校区)

           浙江省绍兴市越城区群贤中路2801号(镜湖校区) 

学院网址:http://www.yxc.cn      传真:0575-88336659    

  交  通:公交车2、30、60、63、35、102、103直达越秀校区


  咨询热线:0575-88343001 88343002 88343003 88343004 88343005

在线咨询:http://www.yxc.cn/zs


邮件咨询:zs@yxc.cn           编:312000    
 

 

     


通讯地址
浙江省绍兴市越城区会稽路428号(稽山校区) 浙江省绍兴市越城区群贤路镜湖高教园(镜湖校区)
录取方法
录取批次的安排

本科:省内第二批

高职:省内第三批


奖学金设置

    

1.全额奖学金: 100000 元/人
  评定条件为: 品学兼优、 第一志愿(平行志愿, 不含征求志愿录取考生)报考我校, 普通高考总成绩居省(市、 自治区)第一批本科分数线(浙江省第一段分数线)以上。 一年申请, 分四年发放, 每年 25000 元, 在冲抵每年应交学费、 住宿费等相关费用后, 以生活费形式每年按月发放。
  2.西部生源优秀奖: 40000 元/人
  评定条件为: 面向四川、 重庆、 云南、 贵州、 广西、 甘肃、新疆等西部七个省份, 品学兼优, 第一志愿(平行志愿, 不含征求志愿录取考生)报考学校, 普通高考总成绩居省(市、 自治区)第一批本科分数线下 1 分—10 分, 一年申请, 分四年发放, 每年 10000 元, 冲抵每年应交学费、 住宿费等相关费用。
   3.特等奖: 20000 元/人
   评定条件为: 品学兼优, 第一志愿(平行志愿, 不含征求志愿录取考生)报考学校, 浙江省考生高考总成绩分别居全校本科考生第 1 名、 外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名, 分别居全校本科考生文、 理科第 1 名者。
   4.一等奖: 15000 元/人
  评定条件为: 品学兼优, 第一志愿(平行志愿, 不含征求志愿录取考生)报考学校, 浙江省考生高考总成绩分别居全校本科考生第 2-3 名、 外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名, 分别居全校本科考生文、 理科第 2-3 名者。
   5.二等奖: 10000 元/人
  评定条件为: 品学兼优, 第一志愿(平行志愿, 不含征求志愿录取考生)报考学校, 浙江省考生高考总成绩分别居全校本科第 4-6 名者; 外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名, 分别居全校本科考生文、 理科第 4-6 名者。
   6.三等奖: 5000 元/人
  评定条件为: 品学兼优, 第一志愿(平行志愿, 不含征求志愿录取考生)报考学校, 浙江省考生高考总成绩分别居全校本科第 7-10 名者; 外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名, 分别居全校本科考生文、 理科第 7-10 名者。
  7.外语特别奖: 10000 元/人
  评定条件为: 品学兼优, 第一志愿(平行志愿, 不含征求志愿录取考生)报考学校, 普通高考外语总分 150 分的省份, 要求外语成绩 135 分(含)以上, 江苏省外语总分 120, 要求达到 108分(含) 以上。

(各项新生奖学金发放办法,详见学校《学生手册》)


  中专 2022-10-30 08:46

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专业介绍2020年绍兴职业技术学院报考指南

(一)信息工程学院
1.计算机应用技术
国家级骨干专业、浙江省高职高专重点专业、浙江省高校“十二五”优势专业、浙江省高校“十三五”优势专业建设项目
本专业培养具有良好的道德品质,具有从事本专业工作所必需的文化科学知识和计算机基础知识,掌握产品UI设计技术、Web项目开发维护技术、Web项目优化推广技术、三维建模和虚拟现实内容设计开发等专业技能的高素质技术技能人才。
2.电子商务技术
本专业培养具有良好的道德品质,熟悉电子商务行业规则,并具有数据分析原理等方面的知识以及较强的电子商务技术应用能力,掌握商务网站设计、运营推广、数据分析与处理等电商技术应用技能,面向各行业从事商务网站(平台)建设、搜索引擎优化、数据分析与处理、移动电商应用、电商运维、网络推广与营销等岗位工作的高素质技术技能人才。
3.计算机网络技术
国家级骨干专业、 浙江省高校十三五”优势专业建设项目、浙江省高校“十二五”特色专业
本专业培养具有良好的道德品质,具备计算机软硬件基础、程序设计基础、现代通信与网络原理等方面的知识和网络技术应用能力,掌握网络工程的设计与施工、网络设备管理与维护、网络安全管理与评估、云平台组建与维护等网络应用技能的高素质技术技能人才。
4.软件技术
国家高技能人才培养紧缺专业、绍兴市普通高校重点专业
本专业培养具有良好的道德品质,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有从事本专业工作所必需的专业知识与技术技能,有较强的就业竞争力和可持续发展的能力,能够胜任Java技术软件开发、软件测试、软件编码、软件技术支持、Web前端开发、大数据处理等岗位工作,从事软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员、人工智能工程技术人员、大数据工程技术人员等高素质技术技能人才。
5.物联网应用技术
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有物联网技术软硬件基础、以及与传感器相关的电子技术、射频技术和无线传感器网络技术等方面的技术应用能力,掌握物联网工程的设计与施工、各种物联网技术应用项目的开发、维护技能,在物联网技术应用领域的各种岗位从事物联网应用产品的研发与生产、物联网项目的系统集成、管理与维护、物联网终端设备销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。
6.大数据应用技术
本专业主要面向大数据分析、应用、开发、销售、运维、技术支持等职业岗位群,培养具有良好的道德品质,德、智、体、美、劳全面发展,具备较强的逻辑思维能力、认知能力、合作能力和创新能力,掌握大数据平台运维、大数据预处理、大数据分析与挖掘、数据可视化和大数据应用系统开发等专业技术的高素质技术技能人才。
7.人工智能技术服务
本专业为学校2020年新开设专业,旨在培养具有良好的思想道德品质、具有一定的逻辑思维能力、掌握人工智能基础专业理论知识与应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,能够从事人工智能相关的应用开发、系统集成、调试/配置、运行维护、客户服务、售 前售后技术支持等岗位工作的高素质技术技能人才。
(二)范蠡商学院
1、电子商务
浙江省高校“十三五”特色专业建设项目本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握电子商务及互联网营销基本知识和技能,面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群,能从事营销推广、客户服务、运营管理、美工设计、数据分析和新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
2、商务英语
浙江省高校“十三五”特色专业建设项目、绍兴市普通高校特色专业
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德,较强的创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;具备英语听、说、读、写、译等基本能力、较强的英语应用技能及商业运作能力,面向批发业、零售业和商务服务业等行业的涉外商务专业人员、行政事务处理人员和翻译人员职业群,能够从事国际商务管理、商务助理、商务翻译等工作的高素质技术技能人才。
3、国际贸易实务
绍兴市普通高校重点专业
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握进出口贸易和跨境电商的理论知识和专业技能,面向批发业、零售业外贸企业等行业企业的商务专业人员职业群,能够从事外贸业务操作、外贸跟单操作、外贸单证操作等工作的高素质技术技能人才。
4、会计
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握扎实的会计基本理论知识、熟练的实践技能和精准的职业判断能力,熟知相应的法律法规,了解财务智能化与业财一体化,掌握ERP财务软件流程,熟练运用财务软件处理会计业务,面向商贸服务业能够从事会计核算、成本管理、税务管理与管理会计等工作的会计专业人员、税务专业人员、初级管理会计专业人员等高素质技术技能人才。
5、金融管理
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握金融技术知识、-般业务流程及金融营销知识和技能,面向银行、证券、保险、期货、互联网金融及其他金融服务企业的内勤管理、客户经理等职业群,从事柜面业务、内勤管理业务、产品营销服务的高素质技术技能人才。
6、工商企业管理
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握企业管理理论和专业实用技能,能够运用现代企业管理的方法和手段进行经营决策和有效管理,面向商贸服务、批发、零售、住宿、餐饮、食品制造等行业,能够从事调度管理、质量管理、市场督导管理、人力资源管理、行政管理等工作的高素质技术技能人才。
7、跨境电子商务
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握跨境电商及互联网国际营销基本知识和基本技能,熟悉跨境电商平台运营及推广,面向制造、贸易、服务等领域,能从事跨境市场分析与调研、店铺运营、美工设计、国际市场推广、数据分析、客户管理以及国际物流供应链管理等工作的高素质技术技能人才。
(三)机电工程与交通学院
1、城市轨道交通运营管理
本专业以区域轨道交通产业发展需求为导向,以浙江省轨道交通产教融合联盟为平台,相继与绍兴轨道、杭州地铁、杭港地铁等轨道交通企业签订合作协议,以订单培养模式为主,培养具有站务管理、票务管理、行车指挥、应急处理等岗位职业技能和较强的学习能力、适应能力及安全意识,能够从事城市轨道交通行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。
2、城市轨道交通机电技术
本专业以区域轨道交通产业发展需求为导向,以浙江省轨道交通产教融合联盟为平台,相继与绍兴轨道、杭州地铁、杭港地铁等轨道交通企业签订合作协议,探索订单培养模式,面向城市轨道交通机电技术应用领域,培养掌握城市轨道交通机电技术和自动控制技术方面的专业知识和技能,能在城市轨道交通运营企业从事轨道交通机电设备的安装、调试、运行、维护检修和管理等工作,具备创新、可持续发展能力的高素质技术技能人才。
3、机电一体化技术
中央财政支持职业教育实训基地项目专业、省级现代学徒制试点专业
本专业培养掌握现代装备制造及自动控制理论知识,熟悉安全标准和规范,能够从事数控加工设备操作,工业机器人应用,自动生产线运维,以及其他机电一体化设备装调、质检、销售和技术支持、维修、技改等工作(岗位),具有良好的人文素养、职业道德和终身学习意识的高素质技术技能人才。
4、应用电子技术
浙江省高职高专特色专业、绍兴市普通高校重点专业
本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,对接电子信息产业、依托电子行业,培养面向企业生产、建设、管理、服务第一线,从事电子产品辅助研发与技术服务、生产管理、质检与营销,电子产品生产设备装调、检修与维护等相关工作的高素质技术技能人才。
5、机械设计与制造
本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,对接制造业、依托机械设计与加工行业,培养具备现代机械设计制造基础知识与应用能力,能从事机械设计与制造、设备生产与安装、调试与维护、生产现场管理及机电产品营销等工作(岗位),具有良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能人才。
6、汽车电子技术
本专业培养从事汽车电子产品和设备的生产、检测、维修与技术管理、技术改造和售后服务等工作,以及从事汽车销售、改装、保险理赔等工作(职业)的,具有良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能人才。
7、工业机器人技术
浙江省高校“十三五”特色专业建设项目、国家级生产性实训基地
本专业培养掌握工业机器人的机械、电气、控制等专业知识,具备从事工业机器人应用系统的应用维护、组装调试、系统集成以及售前售后服务等技能,具有良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能人才。
(四)建筑与设计艺术学院
1、室内艺术设计
绍兴市普通高校重点建设专业
本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,对接文化创意与建筑产业、依托室内设计行业,与装饰设计类企业合作,培养室内空间设计领域,掌握室内艺术设计专业必备的理论知识和专业技能,从事居住空间设计、商业空间设计、室内空间精装设计、室内装饰施工与管理、建筑装饰概预算等岗位工作,具备良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能型人才。
2、数字媒体艺术设计
绍兴市普通高校重点专业
本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,对接文化传媒产业、依托创意设计行业,与数字传媒、文化创意类企业合作,培养数字媒体艺术设计领域,具有专业基础知识和基本技能,具备创意设计思维与创新创业意识,运用数字媒体创作工具从事相关领域的视觉传达设计、电商设计、新媒体艺术设计与制作、界面设计等工作的高素质技术技能人才。
3、动漫设计与制作
本专业培养德智体美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有--定文化水平、良好职业道德和人文素养,掌握专业领域基本知识和主要技术技能,面向动漫游戏、影视传媒等数字创意企业,能够从事动画设计制作、游戏美术设计、影视后期制作、动漫衍生产品设计等工作,具备文化内涵、创意设计能力,又掌握数字化新兴技术还兼具协同创新意识的高素质技术技能人才。
4、建筑工程技术
浙江省高校“十三五”特色专业建设项目、省级现代学徒制试点专业
本专业结合区域经济发展对人才的需求,对接建筑产业、依托建设行业,与建筑施工、项目管理、工程监理、房地产开发、设计等企业合作,培养从事施工管理、测量放线、安全管理、质量管理、施工图预算等建筑工程施工和管理相关工作,具备较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
5、工程造价
本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,对接建筑产业、依托建设行业,与工程造价咨询、招标代理、施工企业、建设单位、设计单位、房地产开发企业、工程监理、工程项目管理等机构合作,培养在建筑业领域从事设计概算、施工图预算、工程量清单、投标报价、工程结算编制等工作的,具有吃苦耐劳品质和奉献精神的高素质技术技能人才。
6、建设工程管理(BIM技术方向)
本专业结合新时代建筑行业对新人才的需求,在建筑工业化背景下,以BIM技术为核心,培养适应建筑产业化发展,具备建筑学和管理学专门知识的,掌握现代化、信息化管理技能,能在工业与民用建筑的项目管理、施工、监理、特别是装配式施工领域从事全过程管理,具有一定的学习能力和创新能力的复合型技术技能人才。
7、建筑工程技术专业(装配式建筑方向)
本专业结合区域经济发展对人才的需求,对接建筑产业、依托建设行业,与建筑施工、项目管理、工程监理、房地产开发、设计等企业合作,培养从事装配式结构深化设计、装配式结构预制构件生产及装配式结构施工与管理相关工作,具备较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
(五)护理学院
1、护理
本专业培养具有良好职业道德、人文精神和责任意识,能运用护理专业知识和基本技能对常见病、多发病、急危重症患者实施整体护理,能进行有效的健康教育和健康管理,具备较强团队意识、创新意识和可持续发展能力,能从事临床护理、社区护理和预防保健等工作的高素质技术技能护理人才。
2、助产
本专业培养具有良好职业道德、人文精神和责任意识,能在各级医院、妇幼保健机构、社区、母婴服务机构等运用助产专业基本知识和基本技能,从事临床助产,产科、妇科、新生儿护理,母婴保健服务等工作的高素质技术技能人才。
(六)阳明学院
1、早期教育
本专业结合区域社会经济发展对早期教育人才的需求,致力于培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,具有良好的人文素养和创新意识、较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握系统的早期教育专业知识,具备较强的保育教育能力,能在早教机构、托育机构、幼儿园等相关服务部门从事婴幼儿保育和教育工作的高素质技术技能人才。
2、学前教育
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,具有良好的人文素养和较强的创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握学前教育专业知识,具备较强的保教能力,面向教育行业,能够从事学前教育工作的教师。
3、美术(书法)
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想信念、有道德情操、有扎实学识,具备良好的人文素养和较强的创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握书法知识和技能,能从事书法教育以及文化、新闻出版等方面的高素质技术技能人才。

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