2023年杏花岭区比较好的职业学校

学校坚持以人为本，追求卓越的办学理念，以教学为中心，以育人为根本，以服务为宗旨，以就业为导向，采取往上靠、往外走、往下连的办学方法，扩大招生规模，扩宽就业渠道，提高对口升学率，聘请产业校长，形成了“升学有望，就业有路，生源充足”的良好局面。先后向社会输送了8269名合格的初级技术人才，毕业生遍布太原市各金融系统、各大酒店和美容厅等单位。近年来，学校为高等院校输送优秀学生952人，其中 西安交通大学 ，西安统计学院，陕西科大和陕西大学等院校本科168人。

太原市交通学校（太原市商贸经济职业中专学校）始建于1957年，前身是太原市第十四中学，1987年改办职业学校，1996年成为首批国家级重点职业高级中学，2003年再次评为国家级重点中等职业学校，2006年改制为普通中专，2013年被认定为山西省“四星级”管理学校、国家级重点中等职业学校。

山西省城乡建设学校成立于 1986 年，隶属于山西省住房和城乡建设厅，业务工作接受山西省教育厅检查和指导，属于全日制公办普通中等专业学校，是全省唯一一所集普通中等职业教育、高等教育、行业职前职后培训、技能鉴定为一体的城乡建设类中等职业学校。

 学校的前身是太原市重点少年体育学校（23中），创建于1965年，1989年经山西省人民政府批准改建为太原市体育运动学校。是省部级重点中专学校、国家高水平体育后备人才基地，承担着培养体育高水平竞技人才和体育管理人才的双重任务。

山西省林业技工学校成立于1978年，是隶属于山西省林业厅的全额拨款事业单位，是山西省唯一一所公立林业特色中等职业技术学校，1996年举办北京林业大学站，是北京林业大学设在山西省唯一的专升本、专科学历教育机构，学校设有国家林业局和国家人力资源和社会保障部批准的山西林业行业特有工种职业技能鉴定站，承担我省林业及生态工程十三个工种的初、中、高级工，技师四个等级的培训鉴定工作，是截止到2012年连续十四的省直文明和谐单位。
山西省林业技工学校位于太原市胜利桥东，胜利街与滨河东路交汇处，山西林业职业技术学院内，西邻汾河水上公园和湿地公园，北依太原市森林公园，空气清新，环境优雅，交通便利。学校现有教职工 55 名，教师51 名，其中具有高级职称 20人，中级职称25 人，高级技师 4人具有研究生学历4 人，获得在职攻读硕士学位2人。开设有林业机械、木材加工、营造林、财务会计、森林旅游、现代园林技术、电子应用技术、计算机应用、计算机安装与调试、焊接技术、机电一体化等专业，学制三年，成绩合格，颁发由山西省人力资源和社会保障厅统一验印的山西林业技工学校毕业证，取得相应工种的国家职业资格证书。
公立学校的属性保证了我们办学的稳定性，我们按照国家和山西省规定的技工学校设置标准进行学校基础设施建设，按照收费许可收费，执行国家和山西省的有关技工学校学生的生活补助政策，具有规范的教育教学制度和经验，是一个传统与未来相接，爱与责任相连，师生和谐，教学相长的绿色校园。

山西烹饪技工学校（前身是闻名遐迩的原太原厨师训练班，太原市实习饭店），是经山西省人力资源与社会保障厅批准成立的一所具有烹饪学历教育的学校。  我校实行全封闭、半军事化管理，由学生处、保卫科、班主任、生活老师共同实施管理的“四位一体化管理”模式，本着“要成材先”的教育原则，既重视技能教育也重视学生的思想道德教育。学生在校的就餐、上课、纪律卫生、各种活动，休息就餐，均有专人跟踪管理。“以生为本，依法治校，明德尚美，笃学博艺”的教育理念，已成为学生自我发展的动力。同时通过课内外相结合的教育教学活动，培养和造就适应社会的各类人才，为学生的就业、创业搭建平台。
凭借超前的教育理念，过硬的教学质量、规范的管理模式和良好的社会声誉，为适应社会需求，我校实行“专家传艺、大师授课、强化实践、互动教学，和订单式培养的方法，40％的课时用于理论教学，60％的课时用于实践教学，毕业后持两证，全部安排工作。
荣誉奖杯

山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校，是山西第一所艺术学校。人民艺术家、著名版画家力群为首任校长。1958年升格为山西艺术学院（本科），是山西第一所独立建制的本科艺术学院。后几经撤销、合并，于2000年联合改制为山西艺术职业学院，是全国第一所高职类艺术院校。经过近70年的建设和发展，学院立足培养具有艺术理论水平和实践演出经验的高素质技术技能型艺术人才，在人才培养、艺术创作、服务社会等方面取得长足发展。在不断进行教育教学改革的同时，学院成立了自己的演出团——华晋舞剧团，拥有附属中等专科学校，与太原师范学院合作本科办学，形成以高职教育为主的、多层次的艺术人才培养体系，成为在国内较有影响的艺术类高等职业院校,成功申报山西省优质高等职业院校。  

学院坐落于具有2500年历史的文化古都山西省省会太原市。现有专任教师260人，其中有研究生学位教师110人，高级职称教师57人，双师素质教师133人。省级优秀教学团队1个，“双师型”教学名师4人，“双师型”优秀教师7人。学院设有17个教学单位和22个高职专业，形成了表演艺术类、艺术设计类、广播影视类三大专业群，专业结构体系科学合理。学院现有48个校内实践基地，75个校外实践教学基地，国家、省级、非遗、传统文化艺术工作室10余个。有国家级专业教学资源库1个，中央财政支持重点专业2个，中央财政支持实训基地1个，高等艺术职业院校骨干专业1个，高等艺术职业院校校企共建生产性实训基地2个，省级特色专业3个，省级重点专业4个，省级实训基地5个，国家级精品课程1门，省级精品课程6门。2020年新增舞蹈表演专业和音乐表演专业为高职高水平重点专业建设项目和实训基地建设项目。  

长期以来，学院坚持“出人才、出作品、服务社会”的办学宗旨，秉承“博学、尚美”的校训，形成“追求卓越、超越梦想”的校风，充分把握高等职业教育发展机遇，紧扣山西经济文化建设主题，坚持办“特色教育、优质教育、品牌教育”，将“建设行业一流、全国知名的高等艺术职业学院”作为学院的奋斗目标，走出了一条“面向市场、多元办学、实践优先、服务社会”的创新发展之路。  

学院创排的《一把酸枣》、《粉墨春秋》两部舞剧先后在国家大剧院、人民大会堂、上海大剧院、保利剧院、美国肯尼迪艺术中心、悉尼歌剧院、法国戛纳电影宫等国内外标志性剧院多次上演，应邀赴日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、巴林、美国、新加坡、法国、哈萨克斯坦等30多个国家和80多个“一带一路”沿线城市地区进行文化交流和商业演出，获得国家舞台艺术精品工程十大精品剧目、“五个一工程奖”、文化部第十二届、第十四届文华奖、文华剧目奖、编导奖、音乐创作奖、舞台美术（舞美设计）奖、表演奖，被评选为“国家文化出口重点项目”。至今已演出1400余场，在“讲述中国故事，传播中国声音”，推动中华文化走出去等方面做出了突出贡献。  

学院为全国艺术职业教育学会会长单位，中华职教社理事单位，山西省职业教育文化艺术类专业教学指导委员会主任单位。学院探索总结的“课堂教学—艺术创作—艺术实践—市场检验”实践优先的高等艺术职业人才培养模式获第二届文化部“创新奖”。学院先后荣获“黄炎培优秀教育奖”、“文化部改革试点单位”、“全国文化系统先进集体”、“山西省高职高专人才培养工作优秀单位奖”、“全省职业教育先进单位”、“全省文化先进单位”、“省直模范单位”、“省直精神文明标兵单位”、“山西青年五四奖”等奖项及荣誉称号。学院被授予山西省文化教育培训基地、山西省民族教育基地、山西省对外交流演出基地。  

在近70年的办学历程中，山西艺术职业学院秉承优秀文化传统、积淀深厚文化底蕴，培养了众多优秀艺术人才，为促进山西经济社会文化发展、为宣传山西、弘扬中华文化做出了突出贡献。  

经山西省委省政府研究决定，2020年3月5日，原山西艺术职业学院与原山西戏剧职业学院正式合并组建新的山西艺术职业学院。这是山西省委省政府从全省资源型经济转型综改发展大局出发，为进一步推动高等艺术职业院校快速发展，加快文化艺术人才培养、推动文化艺术繁荣、培育壮大文旅战略性支柱性产业、建设文旅强省做出的重大战略部署。 

学校将立足本省、辐射全国，努力打造成为艺术人才培养、艺术创作与生产、文化传承与创新、服务经济社会发展的高标准、高水平基地，建设成为一所特色鲜明、具有一定国际影响力、国内一流的优质艺术职业院校，在全国同类院校中位列前茅。山西艺术职业学院的明天会更加美好，山西的艺术职业教育事业必将更加辉煌。

山西矿机技工学校（原太原矿山机器集团有限公司技工学校）是经国家原第一机械工业部重工局批准，于1953年创办的山西省第一批技工学校。1988年10月经山西省劳动厅验收成为山西省第一批验收合格的机械行业中级技校。2007年9月学校更名为山西矿机技工学校。