广州市艺术学校（广州大学附属艺术学校）创办于1973年,国家重点中等职业学校。学校现有学生1357人，设置12个专业，芭蕾舞、中国舞专业为广东省重点专业，国标专业、美术专业为市重点专业。学校共获各类奖项1962项，其中国际级：298个，国家级558个。学校的毕业生去向有：一是参加全国统一普通高考，进入艺术类高等院校；二是进入各文艺专业团体。我校实施团校合作战略，加强与广州芭蕾舞团的实训合作，并先后与广州市歌舞剧院有限公司、广州市杂技艺术剧院有限责任公司等联合办学。学校与各艺术团体积极创造学生们的艺术实践机会，推进学校教学的实践活动。将课堂中的训练与舞台结合，培养出既具备扎实的基本功底又有舞台表现能力的复合型人才，为培养优秀毕业生提供良好平台。
广州市南方汽车维修职业培训学校是经人力资源和社会保障局批准成立的大型汽修人才专业培训学校，是国家汽修技术人才定点培养基地、全国汽车行业示范职教单位、汽车行业协会理事会员单位、中国著名汽修教育院校。学校总建筑面积365亩，教学楼、实训楼、学生公寓、多功能体育活动中心等基础设施一应俱全，建有7000多平方米的大型实训室、广汽汽车检测实训中心、广汽汽车保养实训中心、汽车贴膜烤膜实训中心、汽车钣金实训中心、汽车喷涂实训中心、整车实训中心、基础发动机理实一体化教室、汽车底盘理实一体化教室、汽车电器理实一体化教室、电控发动机理实一体化教室、自动变速器理实一体化教室、电控台架综合实训室、发动机综合实训室、快修整车实训中心、汽车美容漆面护理实训中心、美容贴膜实训中心、多媒体网络实训中心等一共50余个实训中心，设备设施先进齐全，为了满足学生的需求更多新的设备正在不断增加。
广州市轻工技师学院是国家级重点公办全日制技工院校，隶属于广州市人力资源和社会保障局管理。学院是国家改革发展示范校、国家高技能人才培训基地、国家级制冷维修良好操作培训基地、国际劳工组织和人社部SIYB创业培训基地，拥有广彩和端砚两间国家级技能大师工作室、拥有第45届世界技能大赛精细木工、家具制作、健康与社会照护、餐厅服务四个项目中国集训基地，是广东省南粤家政培训基地、广东省（广州市）粤菜师傅培训基地、广东省（广州市）非物质文化遗产传承基地、2019年度广东省政府质量奖获奖单位、2018年度广州市市长质量奖获奖单位、广州市博士后创新实践基地、广州市南粤家政提质扩容领跑学校。2018年6月，学院成功申报成为广东省十所高水平技师学院建设单位之一。
学院陈泽锟同学荣获第44届世界技能大赛精细木工项目优胜奖，翟梓曦、潘永坚同学分别荣获第45届世界技能大赛精细木工项目、木工项目优胜奖，翟梓曦荣获2019年“一带一路”国际技能大赛精细木工项目金牌。
学院环境优美，拥有南、北、东和番禺四个校区，实训教学设备价值达3亿元。现有全日制在校生一万余人，其中高级工班和技师班的学生占90%。现有教职员工550人，高、中级职称的专任教师占70%以上，一体化教师占专业教师的96%以上。学校目前开设了人工智能、现代交通、信息技术、商贸服务、旅游健康、岭南艺术六大类共30多个专业，构建与区域经济发展相协调的专业结构。
学院坚持以就业为导向，长期依托行业办学，形成了与行业、企业紧密联系的传统和优势，合作企业超过1000家，其中世界500强和广东省500强企业上百家，为学生搭建优质的就业平台，毕业生就业率保持在98%以上。学院遵循“校企双制办学、共育技能人才”的校企合作指导思想，不断深化校企合作内涵，着力打造“一系一品牌，一专业一模式”人才培养模式，与企业共建高技能人才实训基地；与“联想集团”“广州地铁”“高露洁公司”等知名企业合作开设20多个订单班,形成“多元融合、百花齐放”的格局。
学院坚持内涵引领，特色发展，筑巢引凤，校内建成“岭南特色工艺传承基地”（岭南大师街），引进60位国家级、省级、市级工艺美术大师进校园，建立起广彩、广绣、玉雕、牙雕、木雕、榄雕、蛋雕、陶塑、剪纸、宫灯、掌画、铜印、端砚等15间大师工作室，将人才培养、职业培训、创新研究、打造特色有机融合，有力地推动了岭南特色工艺的教育传承、技艺传承和文化传承。
学院每年开展的校园“艺术节”“技能节”“体育节”“宿舍节”，以及150多个具有鲜明特色的学生社团和特色课程，让莘莘学子感受和谐向上的校园文化氛围。学院雄厚的办学实力，独具特色的办学品牌，得到社会各界的高度评价。涌现出第二届全国道德模范赵广军、首位夺得世界花式调酒的华人冠军欧阳智安、广州地铁一号线电客车队长梁文威、80后广彩传承代表人周承杰、90后民间收藏家李楷瀚等一大批优秀毕业生。
经过六十年的办学积累与沉淀，学院弘扬“独具匠心”校训精神，秉承“崇匠务实，立心求真”办学理念，坚持“种大树，播大爱，育大师，成大美”办学宗旨，现已形成雄厚的办学实力和独具岭南文化特色的办学风格，被誉为“培养技能工匠的摇篮”和“传承岭南文化的明珠”。未来，广州市轻工技师学院将以“创新、内涵、特色、传承、共享”轻工五大发展理念为主线，以“文化引领、内涵提升、特色发展、追求卓越”为导向，持续深化教育教学改革，构建完善的高技能人才培养体系，服务中国经济与社会发展，向国际知名、国内一流、具有鲜明岭南文化特色的高水平技师学院迈进。
●广州市高级技工学校学校简介大赛上摘金夺银，创造了首秀即夺魁的历史，实现了广州技工教育世界技能大赛金牌零的突破！——2017年金秋十月，广州市技师学院为自己的65华诞（学院创办于1952年）送上了一份厚礼。世界技能大赛被誉为“技能奥林匹克”（每两年一届），是技能竞赛高层级的世界舞台，第44届于去年在阿联酋阿布扎比盛大举行。世界青年技能菁英荟萃，各展风采，彰显国家或地区的竞争力。广州市技师
是有的，但要报一些很冷的专A，佛山职业技术学院、汕尾职业技术学院、罗定职业技术学院、阳江职业技术学院、河源职业技术学院、揭阳职业技术学院、江门职业技术学院、肇庆医学高等专科学校、电子科技大学中山学院、清远职业技术学院、珠海城市职业技术学院这些都算冷的，建议报，不过呢，都是在偏僻的地区，就业率不太好，本人觉得468分报专B较好，因为三年以后，看的就业情况，而且专B也有挺好的学校，像广州大学3B等都
●广州美术学院附属中等美术学校学校简介广州美术学院附中的前身是中南美术专科学校附中，1954年在湖北武汉成立，1958年南迁到广州，是我国早成立的六大美术学院附中之一，受广东省教育厅和广州美术学院共同管理。学校秉承为学生终生发展奠定坚实基础的办学宗旨，向高等艺术院校输送德艺兼优的美术专业后备生，为社会培养了大量优秀美术人才。文革期间附中因故停办，后于1978年复校至今。附中伴随广州美术学院
●广州市信息工程职业学校学校简介广州市信息工程职业学校是广州市教育局直属单位，公办国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校，有60年的办学历史。学校被广州市政府定位为广州地区信息技术产业的中高级技能人才培训基地，重点建设计算机应用技术、电子技术、通信技术等信息技术类专业。2006年经省教育厅批准增挂“广州市信息工程高级职业技术学校”牌子，开展高级技能人才培养。学校是广州市中等职业教育
●广州市交通运输职业学校学校简介广州市交通运输职业学校创办于1964年，是一所集职业教育与职业培训于一体，办学特色突出的中等职业学校，是全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校有嘉禾和广园两个校区，占地面积49000平方米，建筑面积70000平方米。建有综合实训中心，设有6个校内实训基地，实习实训设备总值9500万元,可同时容纳2500名学生实训。学校立足于为珠江三角洲地区交通运
●广州市天河职业高级中学学校简介广州市天河职业高级中学是广州市天河区唯一的一所公办国家级重点中等职业学校，学校分设沙河校区、棠德校区，开办骏景稚乐幼儿园等四所幼儿园。目前，开设的专业中，金融事务、计算机网络技术、软件与信息服务是广东省重点建设专业，学前教育、商务英语、美术设计与制作是广州市重点建设专业。学校是广东省中等职业教育计算机软件技术、计算机网络技术“实训中心”，是一所校风好、教风正、实
●广州市建筑工程职业学校学校简介广州市建筑工程职业学校创办于1958年，2000年被批准为国家级重点中等专业学校，是国家技能紧缺人才培养基地和广东省住建厅指定的建筑行业岗位培训基地之一，住建部中等职业教育建筑工程施工和建筑装饰专业指导委员会副主任单位，广东省职教学会土建类专业指导委员会主任单位，广东建设职业教育集团首批常务理事单位。2017年培养出第44届世界技能大赛冠军梁智滨，荣获广东省人民
●广州市艺术学校学校简介广州市艺术学校（广州大学附属艺术学校）创办于1973年,国家重点中等职业学校。学校现有学生1357人，设置12个专业，芭蕾舞、中国舞专业为广东省重点专业，国标专业、美术专业为市重点专业。学校共获各类奖项1962项，其中国际级：298个，国家级558个。学校的毕业生去向有：一是参加全国统一普通高考，进入艺术类高等院校；二是进入各文艺专业团体。我校实施团校合作战略，加强与广
●广州市旅游商务职业学校学校简介（原广州市旅游商贸职业学校、广州市旅游职业学校）广州市旅游商务职业学校是1981年经广州市教育局批准成立的全日制中等职业高中，由广州市人民政府主办、广州市教育局直接管理。学校现有全日制普通中职在校学生4500余人，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、首批全国中职“教学工作诊断与改进”试点学校、广东省“中华文化传
●广州市艺术学校学校简介广州市艺术学校（广州大学附属艺术学校）创办于1973年,国家重点中等职业学校。学校现有学生1357人，设置12个专业，芭蕾舞、中国舞专业为广东省重点专业，国标专业、美术专业为市重点专业。学校共获各类奖项1962项，其中国际级：298个，国家级558个。学校的毕业生去向有：一是参加全国统一普通高考，进入艺术类高等院校；二是进入各文艺专业团体。我校实施团校合作战略，加强与广
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