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湛江哪所技校读计算机好

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技校网 更新时间:2022-04-12 00:38:06 解决时间:2018-12-15 16:05

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●湛江幼儿师范专科学校


学校简介

湛江幼儿师范专科学校源承于1925年成立的廉江县立师范学校,2016年经广东省人民政府批准,教育部备案,与具有30多年大专办学历史的广东省湛江教育学院整合设立湛江幼儿师范专科学校。湛江幼儿师范专科学校作为广东省第一批幼儿师范专科学校,与岭南师范学院基础教育学院实行一校两牌办学。学校在近百年的办学实践中,坚持以培养、培训优秀的幼儿园、中小学教师为主要目标。学校作为广东省幼儿园园长、幼儿园教师省级培训基地,广东省创建国家教师教育创新实验区共建单位,广东省语言文字规范化示范校,广东省学前教育职业教育集团副理事长单位,湛江市幼教协会(幼教联盟)发起单位,曾荣获广东省文明单位、广东省普教系统先进集体、广东省“三八红旗集体”、巾帼文明岗、中小学先进单位、湛江市文明单位标兵、博鳌亚洲论坛年会志愿者战略合作单位等称号。

学校现有麻章主校区、赤坎校区、遂溪校区及廉江校区四个校区。其中主校区位于文化氛围浓郁、知名高校云集的的湛江教育城,建成区占地面积498.69亩,另有预留土地近500亩,教学仪器设备总值3060万,固定资产总值53916万元,馆藏纸质图书50.24万册,建有专业实训室及专用教室108间。学校拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的教师队伍,现有专任教师442名,其中副高级及以上专业技术职务人数65名,具有硕博士学历学位教师191名,其中海归教师15名。

学校坚持师范办学特色,加强与幼儿园、中小学的合作互动关系,拥有2所附属幼儿园,湛江市第一幼儿园、廉江市第一幼儿园、御唐府、喜来登酒店等100多个教育实习基地和专业实习基地。烹调工艺与营养专业的学生连续7年受邀到博鳌论坛“为元首做菜”。学校坚持教、学、研结合,为师生提供成长平台。2018年,学校承办了“动力系统”年会。2019年,在“创新强校”考核中,学校在全省高职院校排名第33名,2019届毕业生教师资格证过关率为70%。学校每年平均有400多名学生升入本科高校深造,毕业生就业率近几年都在98%以上。


●湛江市爱周高级中学(湛江市爱周职业技术学校 )


学校简介

我校创办于1987年,现校区新建于2010年,是湛江市人民政府主办的五所直属公办普通高中之一,是中国信息化教学示范学校、广东省(首批)信息化中心学校、广东省基础教育信息化融合创新教师团队培育项目学校、广东省依法治校示范校、广东省书法教育名校、广东省禁毒教育示范学校、广东省足球推广学校、全国青少年校园足球特色学校、湛江市特色文化学校、湛江市教育信息化示范学校、湛江市文明校园。学校得到湛江籍旅港巨商许爱周家族的一贯支持,其中每年60万元的“爱周奖教奖学金”就是对学校全体师生好的支持和鼓励。学校秉承“创建优质综合高中,培育有温度感公民”的办学目标,正向高水平、高品位、信息化、现代化的高中学校迈进。

我校前身是爱周专业高级中学,创办于一九八七年,是湛江市教育局直属的一所公办中等专业学校。除纳入市财政预算拨款外,还长期得到湛江籍旅港大实业家、香港社会名流许爱周先生家族的大力资助。

许爱周先生(1881~1966),祖籍湛江坡头,是旅港巨商、香港社会名流、香港中华总商会永远名誉会长。他少年时即立下“实业救国,振兴中华”之志,经过一番努力,终成为一名大实业家。他是香港第一代船王,还积极发展地产业、酒店服务业、采矿业、农场及渔业等,进行多元化的经营,积累下了大量的财富。昔日在国内及港、澳地区,许爱周先生威名远扬,无人能出其右,是数一数二的商界巨子。许爱周先生一生爱国爱乡,情系家国,关心家乡生产建设,热心家乡文教公益事业,慷慨仁善,博施济众,为祖国、为家乡做出了极大的贡献,被誉为“今之卜式”。许先生的高风亮节,留给后人一笔宝贵的精神财富。现在,继承了许氏巨额财富的许爱周先生第三代子孙们,以许晋奎、许晋义、许晋乾三位先生为家族代表,恪守祖业,毋忘庭训,继承先祖子产遗风,不遗余力资助祖国和家乡公益事业,我校即为许家长期资助对象之一。

为纪念许爱周先生,弘扬许氏家族办学育人、造福桑梓的精神,2002年底,湛江市人民政府决定将原爱周专业高级中学和工交中专合并办学,建成一所全新的中职学校——湛江市爱周职业技术学校,计划逐步扩大办学规模,争取在三五年内将我校办成省级多种技术人才实训中心和国家级重点职业技术学校。

原爱周专业高级中学创办于1987年秋,是市直属公办学校,并长期得到许氏家族的大力资助,历来以管理严、校风正、质量高著称,老牌专业有电子、电脑、英语等,在社会上有口皆碑;原工交中专也已办学二十多年,以培养实用型理工类专业人才见长,是湛江市首创“综合高中”班和早开办计算机、财会电算化等专业的学校,办学质量高,为社会培养了大批优秀人才。两校合并之后,资源整合,办学实力更加雄厚:第一,拥有一支师德高尚、专业扎实、经验丰富又善教乐教的教师队伍。现在高级职称教师10多人,省级骨干教师4人,市学科带头人10多人,本科以上学历教师占专职教师的94%,中级职称以上的教师占85%,各专业已初步建成了一支“双师型”的教师队伍,师资力量非常雄厚。第二,教学、生活设施齐全。有5间装备先进的电子机械仪器室、三个标准计算机操作室(配备200多台先进电脑并可上网,绝对保证人手一机),还有数字化语音室、画室、各学科实验室等,且广泛运用多媒体、电视录像、投影、声光电示教等现代化教学手段,能保证优质完成各项教学任务;有套间式的学生宿舍,标准的足球场、篮球场;有藏书丰富的图书馆、阅览室等等。

近几年来,我校教师辛勤耕耘、无私奉献,同学们努力学习、积极进取,校风学风又有了明显的进步,赢得了连年高考的大丰收,高考升学率连续六年在90%以上,毕业生就业率也达到100%,还有一大批的教师、学生获得省、市级奖励,这证明了我校的办学质量。为此,我校获得了“湛江市普通高考先进单位”等多项荣誉,被定为“全国计算机(英语)技能等级考试培训基地”。市政府已作出将我校搬迁重建的计划,决心将我校办成省级乃至国家级的重点学校。


●湛江中医学校


学校简介

办学历史悠久,办学实力雄厚——医药卫生技术人才成长摇篮。湛江中医学校创办于1965年,现为国家级重点中等职业学校、国家中医药管理局局级重点中医药学校和广东省示范性中等职业学校。学校是国家中医药管理局中医药基地、中央财政支持的职业教育护理实训基地、广东省全科医学教育理论教学培训基地、广东省继续医学教育培训基地、广东省中医药文化宣传教育基地、广东省中医药文化养生旅游示范基地、湛江市科普教育基地、湛江市第二十职业技能鉴定所。先后荣获广东省安全文明校园、湛江市先进集体、湛江市先进基层党组织、湛江市文明单位、湛江市花园式单位、湛江市特色文化校园和湛江市五四红旗基层团委标兵等荣誉称号。

基础设施功能齐全,生活学习环境优雅——助你健康快乐成长。学校占地面积127亩,校园绿树成荫,鸟语花香,种植名贵中草药360多种。精心打造“四园”(“药园”、“桃园”、“榕园”和“桂园”),已建设成为集“五化”(绿化、药化、亮化、香化、美化)为一体的生态花果园。学校拥有设施完善的1、2、3号教学楼,1、2号学生公寓、实训楼、学生食堂、运动场等。学校积极推进信息化建设,致力建设智慧校园,已建成覆盖全校的千兆校园网,信息点达1200多个,100%的教学场所建有完善的多媒体教学平台,实现了数字化教学资源共享。同时,以高标准、高规格、高起点强力打造校内实训基地建设,目前已建有护理、药学、中医、美容美体、医学基础、助产、农村医学等七大实训基地,拥有护士站、ICU一体化实训室、手术室、“中国数字人解剖系统”、人体生命科学馆、湛江中医药博物馆等60多个实验实训室,较好地满足教学的需要。学校积极开展校企合作和工学结合,与多家企业签订全面战略合作协议书,拥有湛江市第二中医医院等四家非直属附属医院,湛江市仁瑞医院等三家实践教学基地,湛江市金安药业等二家创业就业基地,以及广东医科大学附属医院等60多家医院为实习基地,为学校的教学、科研,学生的见习、实习和就业等提供了有力支持。校园规划科学、布局合理、整洁美观,办学条件日臻完善,育人环境的不断优化,是教书育人的理想场所。

德能教育显成效,育才先育人——锻造你成功人生。十年树木,百年树人。我校始终坚持立德树人,近年来,率先在粤西地区开展德能教育,倡导“德能与技能并重,德能为先,一专多能”的育人理念,以德能教育贯穿于教育的全过程。通过开展《社会主义核心价值观》、《弟子规》和《大医精诚》教育、礼仪教育、孝道感恩教育、素质教育、技能教育、奉献利他教育等系列德能教育活动,学生入学不到三个月,学会了做人做事、学会了学习生活、学会了孝道感恩,文明礼仪蔚然成风,孝道感恩深入人心。近二年,我校成功举办全国德能教育基地工作会议和二届德能教育成果展示日活动,向全国各地德能教育专家、社会各界和学生家长全方位、多角度的展示我校近年来在德能教育方面取得的成果,家长们惊奇的发现在孩子身上发生了可喜的变化,孩子比原来更加谦恭有礼、诚实守信、仁爱善良、孝道感恩了,德能教育取得了震撼性效果,得到社会各界和学生家长的充分肯定和一致好评。

特色校园文化引领,构建文明和谐校园——美丽校园是你精神家园。学校注重校园文化建设和精神文明的塑造,在校园内建有以《社会主义核心价值观》为主题的现代红色文化长廊;精心打造以弘扬“行孝、感恩、利他、奉献”为主题的中华民族传统文化长廊和以弘扬“大医精诚”,传承发扬高尚医德医风的中医药文化长廊。同时,实施文化“上墙”,重点做好显性文化建设,包括班级文化、楼道文化、教室文化、墙壁文化、板报橱窗文化,“让一墙一瓦都说话,让一花一草能育人”。走进校园你就能强烈地感受到以精神文化引领学校,以制度文化规范学校,以物表文化陶冶学校的浓郁文化氛围。在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的特色校园文化融为一体,催人奋进的现化红色文化与厚重人文底蕴的优秀传统文化紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释,因此荣获湛江市首批中职学校唯一“特色文化校园”殊荣,已成为学校一张响亮的名片,为培养学生高尚道德情操、传承优良医德医风的重要场所,彰显环境文化育人的独特功能。

多样化的办学形式,独特的人才成长模式——就业创业无忧,圆你大学梦。学校拥有一支学历层次较高、职称结构合理、具有丰富教学经验的高素质“双师型”师资队伍。在长期的办学实践中,学校以全日制中职教育为主,集普通中专、高等教育和短期培训于一体,形成了多渠道、多层次、多形式的多元办学格局和独特的人才成长模式:一是突出国学文化与德能教育,更好地以文育人,以德树人;二是修文四步与习武四步相结合,具有中医药特色优势的人才成长模式,修文四步是指学历教育、技能训练、综合能力培训和毕业生双证或多证,习武四步是指实验指导、实习指导、就业指导和创新创业指导;三是校校合作、校企合作共赢模式,提高素质,畅通出口,提升学生就业创业能力,使毕业生有双证或多证,离校有信心,择业不盲目,就业有方法,创业有积累。目前,中职教育主要开办中医、中医康复保健、中药、药剂、护理、护理(口腔护理)、护理(老年护理)、助产、美容美体、农村医学、口腔修复工艺等11个专业。多年来,我校毕业生以扎实的理论功底、良好的职业道德、突出的实践动手能力和较强的创新意识深受用人单位青睐,2017年,我校毕业生有2.5个就业选择机会。不少毕业生已成为行业标兵、专业骨干、医院领导和自主创业的典范。良好的校风学风和就业形势,吸引了粤西各地中学毕业生纷纷报读我校,中职招生连续多年率先超额完成市教育局下达的招生任务,受到市教育局的充分肯定和表扬。目前,学生规模达9119人(其中,中职学生5802人)。对怀揣大学梦想继续深造的同学,学校通过多种途径来助你实现大学梦:一方面,与高等职业院校实行“3+2”(3年在中职学习,经录取后可在高校就读二年获得全日制大专学历)中高职对接;另一方面,参加高职院校自主招生现代学制招生(经录取后直接就读高职院校获得全日制大专学历);第三,与南方医科大学、广州中医药大学、广东医科大学等高校合作,参加高等教育。只要你想升学,都可以通过上述途径取得大学全日制学历或高等教育大学学历。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,湛江中医学校致力打造书香校园、励志校园、感恩校园和文化校园,是一所具有中医特色优势、德能特色优势、环境特色优势和充满生机、精神昂扬向上的的学校。在全面建成小康社会和实施“健康中国”的战略进程中,在为人类救死扶伤的队伍行列中,我们诚邀你的参与,期待你的参加,报读湛江中医学校,你将圆梦中职学医,实现你大学梦想,打牢你创业基础,为你家人健康保驾护航,你的人生更加美丽多彩,更加成功辉煌。


  技校网友 2018-12-15 16:05
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其它答案

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2019-12-20 20:04

计算机平面设计专业-湛江市爱周职业技术学校


培养掌握平面广告:、室内装璜设计技术与技巧的专业应用人才。毕业生全部由学校向广告公司、室内装饰工程公司或其他企事业单位推荐就业,也可参加“3+证书”高考。

计算机网络技术专业-湛江市爱周职业技术学校


培养计算机软件应用:、网页制作、网络组建及维护、网站建设管理等技术型人才。毕业生全部由学校向电脑公司或其他企事业单位推荐就业,也可参加“3+证书”高考。

计算机应用专业-湛江市爱周职业技术学校


培养计算机软件应用:、网页设计、计算机组装以及计算机维护等专业应用人才。毕业生全部由学校向电脑公司、商场或其他企事业单位推荐就业,也可参加“3+证书”高考。

营业员 (5)计算机操作员 (6)维修电工-湛江市海滨职业技术学校

四、报名事项 1、报名资料: (1)1、农村户籍户口本户主页和本人户口页、身份证复印件; (2)大一寸白底彩色相片六张; (3)填写报名登记表[下载:广东省农村劳动力技能培训转移就业登记表] 2、学习方式、地点、时间与要求 学习方式:采取课堂理论学习和技能实操相结合的教学方式。 学习地点:湛江市赤坎区椹川北58号。 学习时间:一般安排晚上或双休日、节假日,具体时间另通知。 学习要求:学员没有特殊事由,必须参加学习;学习结束后必须参加职业技能鉴定考试。 3、报名时间、地点 1)报名时间:常年接受报名,满一个班即通知学员开班(30人左右)。 2)报名地点:湛江市赤坎区椹川北58号。
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广东省旅游商务职业技术学校计算机平面设计专业-广东省旅游商务职业技术学校


培养目标及就业方向::本专业培养从事企业产品装潢、广告设计、图像处理、广告特效、设计管理工作的中级技术人才。毕业生可以到广告公司、企业设计部门从事策划、设计等工作或自行创办小型广告公司。
主干课程及考证::美术基础、平面构成、色彩构成、CorelDraw版式设计、VI设计、创意图形设计等;考取广告设计员或商业美工中级证书。

计算机应用-湛江市海滨职业技术学校


培养目标::本专业培养具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、计算机网络管理与维护等应用能力和操作能力的人才。
就业方向::毕业生主要面向各类计算机公司、广告设计制作公司、营销技术服务等从事IT行业和电子商务工作。

计算机应用技术-湛江市教师进修学校学习中心

高等数学、C语言程序设计、电子电路基础、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、数据库应用、多媒体技术与制作、网页制作、计算机前沿讲座、毕业实习等课程

计算机科学与技术 授予学位:工学学士-湛江市教师进修学校学习中心

离散数学、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、接口技术与应用、数据库原理、JAVA语言程序设计、信息系统安全、软件工程、毕业论文、数据结构、WEB程序设计、电子商务概论、互联网原理与应用、软件与项目管理、专业英语等课程

计算机科学(ComputerScience)2.设计和传媒(DesignandCommunication)-湛江现代科技职业学院

3.国际酒店和旅游管理(InternationalHotelandtourismManagement)4.商务经济(BusinessEconomics)
以上四个专业学制四年:,计算机科学、商务经济专业前三年在湛江现代科技职业学院就读,第四年在英国奥斯特大学完成学业。设计和传媒、国际酒店和旅游管理专业前两年在湛江现代科技职业学院就读,第三、四年在英国奥斯特大学完成学业。 一、招生对象
高中毕业:1.,有一定的英语基础; 2.身心健康,无不良嗜好,家庭经济条件较好; 3.报名后须由湛江现代科技职业学院统一组织测试。 二、招生名额: 计算机科学60名,商务经济60名,国际酒店和旅游管理60名,设计和传媒60名,额满即止。 一、收费标准: 国内三年,计算机科学、商务经济、国际酒店和旅游管理专业的学费每年人民币26,000元;设计和传媒专业的学费每年30,000元;住宿费每年1500元人民币。第四年依国外收费为准。 二、报名时间 即日起至2010年9月10日,报名时需持身价证、高中(职高)毕业证原件、小一寸照片6寸照片6张。

计算机应用与广告设计-湛江理工职业学校


培养计算机安装:、应用、维修,平面广告设计、室内装潢设计专业人才。主干课程有计算机应用基础、VB语言、数据库、动画制作、广告及原理、计算机辅助设计(CAD、CORE10RAW、3DMAX等)。

大专:行政管理、会计电算化、学前教育、计算机-湛江市社稷职业培训学校

大专:计算机网络技术、计算机应用技术、会计电算化、行政管理……等专业。-湛江市社稷职业培训学校

初中生可直接报读大专,大专总学费4960元。

广东文理职业学院计算机网络技术-广东文理职业学院


培养目标:1、:本专业培养具有计算机基础理论和计算机网络基础知识,掌握数据通信、网络应用维修技术和管理的应用型人才。
主干课程:2、:操作系统,C++程序设计,数据库原理与应用,计算机网络技术,计算机网络与通信技术,计算机系统安全,网站后台制作,网页制作,***,网络通信程序设计,计算机网络实务等。
实训科目:3、:计算机网络实训;数据库应用实训;系统管理实训。
证书要求:4、:软件工程师资格证;网络工程师资格证;网络安全工程师资格证。
就业方向:5、:各企事业单位计算机网络和通信管理、维护、应用及网站建设、网页制作等工作岗位。

湛江师范学院计算机科学与技术(网络工程)-湛江师范学院


培养目标::树立“责任以行、能力为重、创新是魂”的育人理念,把培养“负责任、强能力、善创新”作为人才的核心要素,培养具有科学的世界观、人生观和价值观,良好的职业道德、强烈的社会责任感、先进的职业理念,厚实的专业基础、较强的实践能力和创新能力,扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,具有较强的实际操作技能,从事计算机网络系统的设计、开发、安装、调试、维护和管理的高素质应用型人才。
培养要求::本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.坚持正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2.具有较高的人文素养和科学素养,较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识; 3.掌握计算机科学与技术专业的基础及专业知识、基本理论和基本技能,能熟练地运用计算机进行信息处理,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力; 4.经受科学研究的基本训练,掌握科研的基本方法,具有一定的科研和创新能力; 5.掌握一门外国语,能够比较顺利地阅读本专业的外文资料; 6.掌握计算机网络软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识;掌握多种网络监控技术手段,能有效监控网络状况;能够简单处理突发网络故障及设备故障;掌握网站管理、维护的技术。 7.具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::计算机科学与技术。
主要课程::数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、现代计算机网络实验、企业网络工程与设计、现代网络安全分析与应用。
主要实践性教学环节::包括计算机基础训练、网站建设与开发课程设计、程序设计课程设计、数据库技术课程设计、网络工程课程设计、毕业实习、毕业设计、生产实习。
就业去向::计算机科学与技术专业(软件工程方向)的毕业生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企事业单位的信息技术部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

湛江师范学院计算机科学与技术(软件工程)-湛江师范学院


培养目标::树立“责任以行、能力为重、创新是魂”的育人理念,把培养“负责任、强能力、善创新”作为人才的核心要素,培养具有科学的世界观、人生观和价值观,良好的职业道德、强烈的社会责任感、先进的职业理念,厚实的专业基础、较强的实践能力和创新能力,扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,具有较强的实际操作技能,从事计算机应用系统规划、设计、开发应用及系统运行维护与管理工作的高素质应用型人才。
培养要求::本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.坚持正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2.具有较高的人文素养和科学素养,较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识; 3.掌握计算机科学与技术专业的基础及专业知识、基本理论和基本技能,能熟练地运用计算机进行信息处理,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力; 4.经受科学研究的基本训练,掌握科研的基本方法,具有一定的科研和创新能力; 5.掌握一门外国语,能够比较顺利地阅读本专业的外文资料; 6.掌握计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识;掌握计算机高级语言的基础知识;具有较强的计算机系统设计和开发能力;具备较强的问题处理和协调能力,善于发现和解决问题。 7.具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::计算机科学与技术。
主要课程::数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、算法分析与设计、Linux平台及应用。
主要实践性教学环节::包括计算机基础训练、网站建设与开发课程设计、程序设计课程设计、数据库技术课程设计、软件工程课程设计、毕业实习、毕业设计、生产实习。就业去向:计算机科学与技术专业(软件工程方向)的毕业生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企事业单位的信息技术部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

湛江师范学院计算机科学与技术(软件服务外包)-湛江师范学院


培养目标::树立“责任以行、能力为重、创新是魂”的育人理念,把培养“负责任、强能力、善创新”作为人才的核心要素,培养具有科学的世界观、人生观和价值观,良好的职业道德、强烈的社会责任感、先进的职业理念,厚实的专业基础、较强的实践能力和创新能力,扎实并系统地掌握软件开发技术的基本理论、知识和技能,具有较强的实际操作技能,从事计算机应用系统规划、设计、开发应用及系统运行维护与管理工作的高素质应用型人才。
培养要求::本专业学生主要学习本专业所必需的软件服务外包基本理论和基础知识,掌握软件系统开发与设计、软件测试、软件项目管理的基本思想和方法,理解大型软件系统构造,熟悉企业级软件开发与管理的基本规范以及服务外包行业的业务流程,了解软件和服务外包的国际应用规则和背景、国际软件开发与服务外包规范、理论前沿和发展动态,掌握并应用软件产权保护、项目工程监理等相关法律法规,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.坚持正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2.具有较高的人文素养和科学素养,较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识; 3.掌握计算机科学与技术专业的基础及专业知识、基本理论和基本技能,能熟练地运用计算机进行信息处理,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力; 4.经受科学研究的基本训练,掌握科研的基本方法,具有一定的科研和创新能力; 5.掌握一门外国语,能够比较顺利地阅读本专业的外文资料; 6.掌握计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识;掌握计算机高级语言的基础知识;具有较强的计算机系统设计和开发能力;具备较强的问题处理和协调能力,善于发现和解决问题。具有良好的科学研究和工程实践能力,较强的知识创新能力;在具备从事计算机软件方面工作能力的同时,具有适应相应相近专业工作的基本能力和素质,具有一定的职业迁移能力。 7.具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::计算机科学与技术。
主要课程::数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、软件建模与UML、Linux网络服务器管理。
主要实践性教学环节::包括计算机基础训练、网站建设与开发课程设计、程序设计课程设计、数据库技术课程设计、Java程序设计实践、软件工程课程设计、嵌入式项目实践、手机应用开发实践、毕业实习、毕业设计、生产实习。
就业去向::毕业生面向信息产业部门从事软件工程项目的系统设计、开发和项目工程管理工作;可在企事业单位从事管理信息系统的设计开发、管理维护工作;或从事相关专业的教学、科研工作。具有扎实的专业基础,良好的规范化的软件工程设计开发素养,较强的软件设计开发能力,较好的外语水平。是在信息产业部门从事软件设计、开发、管理,以及教学科研的中、高级专门人才。也可以报考相关专业的硕士研究生。

湛江师范学院计算机科学与技术(师范)-湛江师范学院


培养目标::本专业培养具有良好的科学素质,扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的教学能力和教学研究能力,并具有一定的人文素养、创新精神和较强的实践能力,服务基层、服务基础教育,人格阳光、知识广博、志趣高雅的以计算机师资教育为主的多元化复合型人才。
培养要求::本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事计算机研究应用与教学的基本训练,具有信息技术教学及开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.坚持正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2.具有较高的人文素养和科学素养,具有较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识; 3.掌握计算机科学与技术专业的基础知识、基本理论和基本技能,能熟练地运用计算机进行信息处理,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力; 4.经受科学研究的基本训练,掌握科研的基本方法,具有一定的科研能力和创新能力; 5.掌握一门外国语,能够比较顺利地阅读本专业的外文资料; 6.掌握教育科学的基本知识和教育教学的基本技能,毕业后能胜任中等学校的教育教学工作或其它专业工作,具有较强的职业迁移能力; 7.具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::计算机科学与技术。
主要课程::数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、CAI课件开发、信息技术学科教学论。
主要实践性教学环节::包括计算机基础训练、程序设计课程设计、网站建设与开发课程设计、数据库技术课程设计、软件工程课程设计、CAI课件开发课程设计、教育见习、教育实习、毕业设计(论文)。
就业去向::计算机科学与技术专业(师范方向)的毕业生可以到普通中学、专业技术学校和教育部门从事教学和信息处理工作,也可到计算机公司、邮电通信、电力交通、银行外贸等相关行业就业。

湛江师范学院计算机科学与技术-湛江师范学院


培养目标::本专业培养具有良好的科学素质,扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的教学能力和教学研究能力,并具有一定的人文素养、创新精神和较强的实践能力,服务基层、服务基础教育,人格阳光、知识广博、志趣高雅的以计算机师资教育为主的多元化复合型人才。
培养要求::本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事计算机研究应用与教学的基本训练,具有信息技术教学及开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.坚持正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2.具有较高的人文素养和科学素养,具有较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识; 3.掌握计算机科学与技术专业的基础知识、基本理论和基本技能,能熟练地运用计算机进行信息处理,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力; 4.经受科学研究的基本训练,掌握科研的基本方法,具有一定的科研能力和创新能力; 5.掌握一门外国语,能够比较顺利地阅读本专业的外文资料; 6.掌握教育科学的基本知识和教育教学的基本技能,毕业后能胜任中等学校的教育教学工作或其它专业工作,具有较强的职业迁移能力; 7.具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::计算机科学与技术。
主要课程::数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、CAI课件开发、信息技术学科教学论。
主要实践性教学环节::包括计算机基础训练、程序设计课程设计、网站建设与开发课程设计、数据库技术课程设计、软件工程课程设计、CAI课件开发课程设计、教育见习、教育实习、毕业设计(论文)。
就业去向::计算机科学与技术专业(师范方向)的毕业生可以到普通中学、专业技术学校和教育部门从事教学和信息处理工作,也可到计算机公司、邮电通信、电力交通、银行外贸等相关行业就业。

计算机三维绘图-岭南师范学院

3 委考(必考) 笔试 08517

计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)-岭南师范学院

6 委考(必考) 实践考核 006 05712 艺术设计基础 3 委考(必考) 实践考核 007 09235

计算机科学与技术-广东海洋大学寸金学院


培养目标::培养能够系统和深入地掌握计算机科学技术及应用的基础理论、系统开发技术和技能,具备计算机应用系统设计、应用、维护能力的应用型专业复合技术人才。
主要学习课程::高级语言程序设计、逻辑与数字电路、电路与模拟电路、计算机组成原理、计算机操作系统、数据库原理与应用、数据结构、计算机网络技术、面向对象程序设计、软件工程、网页设计等。
就业方向::本专业为就业热门专业。毕业后可以到IT行业、金融、企事业单位、教育等单位从事计算机应用软件、网站、网页系统的设计、开发、管理和维护等工作。 授予学位:工学学士学位

计算机科学与技术专业-广东海洋大学


培养目标::培养德智体美全面发展,具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术以及相关学科的理论、知识和技能与方法,具有较强的计算机系统程序设计能力和程序分析能力,能在企事业和研究所等单位从事计算机应用软件和网络系统的设计、开发、管理和维护等工作的高级技术人才。
主要课程::离散数学、数字电路逻辑设计、计算机组成原理、数据结构、C++程序设计、Java程序设计、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络技术、编译原理、软件工程、计算机接口技术、汇编语言、图形图像处理等。

专业名称:计算机科学与技术-广东海洋大学

招收人数:1 文理科:理科

广东海洋大学计算机科学与技术专业-广东海洋大学


培养目标::培养德智体全面发展,具有良好科学素养,系统掌握计算机科学与技术的基础理论和基本技能,具备计算机应用系统设计能力的高级专门人才。学生毕业后可以到IT行业、邮电、金融、机关、教育和研究所等单位从事计算机应用软件的设计、开发、管理和维护等工作。本科学制四年。
主要课程::离散数学、数字电路逻辑设计、计算机组成原理、数据结构、C++程序设计、Java程序设计、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络技术、编译原理、软件工程、计算机接口技术、汇编语言、图形图像处理等。 专业咨询:吴老师 zjwuweizu@***

计算机科学与技术(校级特色专业)-岭南师范学院


培养目标::掌握计算机硬件、软件与网络应用的基本理论、基础知识和基本技能;熟悉网络系统的设计组网、维护管理、安全保障和应用开发相关的技能和方法;能综合应用数学和其他自然科学知识及专业知识解决计算机应用的工程问题;具有丰富的人文素养和良好的外语运用能力;有较强的自主学习能力与创新意识;接受工程实践训练并具备卓越的计算机工程实践能力;德智体美劳全面发展,综合素质好;能从事计算机和网络相关领域的系统设计与集成、管理与服务、应用与开发等工作。
主要课程::高级语言程序设计、数据库原理、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、单片机原理及应用、面向对象程序设计、网站建设与开发、Linux基础与应用、软件工程、网络综合布线与测试、企业网络工程与设计、现代网络安全分析与应用、物联网等。
主要实践性教学环节::网站建设与开发课程设计、网络工程课程设计、数据库技术课程设计、创新创业实践、认识实习、项目实训等。 授予学位:工学学士
就业情况::近年来本专业毕业生就业质量稳步提升,初次就业率连续多年稳定在97%以上,终就业率达100%。学生85%在珠三角地区就业,就业渠道广,应届毕业生平均薪酬水平排在全校各专业前列,并呈现稳步增长趋势。
就业方向::毕业生可在IT企业、科研院所从事技术开发类和测试类工作;可在政府部门、企事业单位从事网络相关领域的系统设计、开发、组网、运维、培训等工作;可在政府部门、企事业单位及科研教学单位从事计算机安全系统设计、安全产品开发及集成、信息系统安全维护等方面的工作;毕业生可在中小学从事信息技术教育工作。

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