湛江市开发区职业技术可以复读吗？

计算机网络技术专业-湛江市爱周职业技术学校

培养计算机软件应用:、网页制作、网络组建及维护、网站建设管理等技术型人才。毕业生全部由学校向电脑公司或其他企事业单位推荐就业，也可参加“3+证书”高考。

机电维修技术专业-湛江市爱周职业技术学校

培养具有与本专业相适应的理论知识、良好的实践技能和职业道德，能运用现代电子技术、计算机技术，从事机电设备使用及维修的技术人才。毕业生全部由学校向电类工厂、电子公司、商场或其他企事业单位推荐就业，也可参加“3+证书”高考。

楼宇智能化技术专业-湛江市爱周职业技术学校

国家新兴技术专业，由我校在湛江市率先开设，是学校新品牌专业。依据劳动和社会保障部统计数据显示，今后10年，楼宇智能化在我国将迅速发展，从业人员将增至200万以上，国外媒体也预测，在21世纪，全世界的智能建筑将有一半以上建在中国，智能楼宇管理的人才缺口很大。根据市场需求，我校楼宇智能化技术专业共开设电梯、空调与制冷、供水供电与消防、综合布线与安防四个专业方向，培养从事楼宇智能化系统的安装、维护及管理的专业应用人才。学校现建有新型的楼宇智能技术实训室，配备楼宇自动化实训装置、视频监控实训装置、防盗报警实训装置、消防报警与联动控制实训装置、网络与综合布线实训装置、空调制冷实训装置、供水供电实训装置和电梯实训装置等，集功能演示、动手实训及故障设置排错等综合功能于一体。学生就读期间，可考取专业对口的楼宇管理员、维修电工、电梯管理员、制冷工、网络员证书，并由学校向相关行业、部门推荐就业。 电梯专业（技能方）向 培养掌握现代电梯安装调试、维护等专业知识和较强操作能力，能从事电梯营销、安装、调试、维修和管理的专业应用人才。毕业生由学校向电梯设备生产、安装企业，物业管理公司，商住大厦或其他企事业单位推荐就业，也可参加“3+证书”高考。 空调与制冷专业（技能）方向 培养掌握现代制冷与空调技术的专业理论和专业技能，熟悉常用的制冷空调设备与系统的工作原理、构造和性能，具有制冷空调设备与系统技术管理、运行与维护、检测与控制、设备检修的专业应用人才。毕业后可从事制冷与空调设备的生产、销售、调试及技术服务和冷库、宾馆楼宇的空调与制冷设备的安装、管理、维修等工作。毕业生全部由学校向电类工厂、电子公司、商场、物业管理公司或其他企事业单位推荐就业，也可参加“3+证书”高考。 供水供电与消防专业（技能）方向 培养掌握楼宇供水供电设备的安装、调试和维护，熟悉楼宇照明与配电系统、机电设备的控制系统和智能消防系统的管理，能运用现代电子技术、计算机网络，从事机电设备的使用、维护，消防设备的监测、维护等工作的专业应用人才。毕业生由学校向水电设备供应公司、物业管理公司、消防报警、商住大厦或其他企事业单位推荐就业，也可参加“3+证书”高考。 综合布线与安防专业（技能）方向 培养掌握智能小区和智能建筑综合布线系统平台搭建，能从事综合布线的安装、消防系统的运行值机、有线电视、电话用户分配网的安装与维护、建筑设备监控系统的安装与管理、楼宇智能化门禁系统的安装与管理等专业应用人才。毕业生由学校向物业管理公司、IT行业的工程公司、小区智能化工程公司等企事业单位推荐就业，也可参加“3+证书”高考。 就读我校任何专业的农村农业户籍、城镇及县（市）非农户籍学生，均可享受国家助学金3000元/2年。中考成绩优秀学生，可获优厚奖学金。 专业代码专业名称计划招生数学习形式学费元/年住宿费元/年 综合高中200全日制美术（高考）50全日制美术设计与制作100全日制动漫设计与制作50全日制计算机平面设计50全日制计算机维修技术50全日制计算机及应用50全日制电子电器应用与维修（家电维修）50全日制机电应用技术50全日制会计电算化50全日制汽车运用与维修100全日制智能楼宇设备安装与运行200全日制2900500 学校地址：湛江市麻章区福民西路 联系电话：0759-2700766 电子邮箱：az3101822@*** 网 址：http://www.***

模具制造技术:-广东农工商职业技术学校

专业特色:【】模具是产品成形过程的重要工艺装备，广泛应用于汽车、电器、IT电子、医疗器械等制造行业，被誉为现代“工业之母”。模具专业是国家人才紧缺专业，人才缺口大，有报道称月薪6000难寻高级模具工。
主干课程:【】机械制图、数控加工基础、模塑工艺与模具设计、冲压工艺及模具设计、Pro/e、AutoCAD、MasterCAM、钳工实训、加工中心实训、模具拆装实训等。

数控技术应用:-广东农工商职业技术学校

专业特色:【】控专业是国家人才紧缺专业。数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础，数控机床是国防工业现代化的重要战略装备，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。专家们预言:二十一世纪机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争。
主干课程:【】机械制图、数控加工基础、数控车编程与操作、数控铣编程与操作、AutoCAD、MasterCAM、车工实训、数控车实训、数控维修实训等。

数控技术-湛江粤西技工学校

层次：中专专业名称：数控技术学制：3年招生对象：应历届初、高中毕业生联系电话：0759-杜老师招生人数：120人收费标准及说明 一、中专收费标准1、农村（含县镇）和城市家庭经济困难的学生，三年全免学费，收住宿费500元/年；城市户籍的学生学费2100元/学期。2、课本资料费300元/年，保险费50元/年，工科生校服180元/二套，文科生校服145元/二套，高铁服务班校服另外定价。3、工业机器人技术、高尔夫球员助理专业：除了缴纳中专学杂费外，另交培训学费2500元/学期，共交两年。 二、套读大专收费标准我校与岭南师范学院和国家学院等院校合作办学，在校生可套读大专，学制三年，毕业后颁发中专、大专双毕业证书。 收费标准：1、学院：2650元/年。2、大专：文科类2300元/年，理工类2600元/年，艺术类3200元/年。 三、校企合作班（订单式培养）我校与企业合作开设轨道运营管理（高铁服务）、工业机器人技术专业，订单式培养，学生毕业后定向分配到合作企业，实习期满后综合工资5000元/月以上。四、轨道运营管理（高铁服务）报读要求高铁服务专业报读条件五官端正，视力正常，男生身高168CM以上，女生身高160CM以上。 五、校区安排高铁乘务、平面广告设计、室内装潢设计、电子商务、市场营销、现代物流、会计等专业部分班级安排在赤坎校区就读，其它专业安排在农工商校区就读。

工业机器人技术-湛江粤西技工学校

层次：中专专业名称：工业机器人技术(校企合作订单培养)学制：3年招生对象：应历届初、高中毕业生联系电话：0759-杜老师招生人数：120人收费标准及说明 一、中专收费标准1、农村（含县镇）和城市家庭经济困难的学生，三年全免学费，收住宿费500元/年；城市户籍的学生学费2100元/学期。2、课本资料费300元/年，保险费50元/年，工科生校服180元/二套，文科生校服145元/二套，高铁服务班校服另外定价。3、工业机器人技术、高尔夫球员助理专业：除了缴纳中专学杂费外，另交培训学费2500元/学期，共交两年。 二、套读大专收费标准我校与岭南师范学院和国家学院等院校合作办学，在校生可套读大专，学制三年，毕业后颁发中专、大专双毕业证书。 收费标准：1、学院：2650元/年。2、大专：文科类2300元/年，理工类2600元/年，艺术类3200元/年。 三、校企合作班（订单式培养）我校与企业合作开设轨道运营管理（高铁服务）、工业机器人技术专业，订单式培养，学生毕业后定向分配到合作企业，实习期满后综合工资5000元/月以上。四、轨道运营管理（高铁服务）报读要求高铁服务专业报读条件五官端正，视力正常，男生身高168CM以上，女生身高160CM以上。 五、校区安排高铁乘务、平面广告设计、室内装潢设计、电子商务、市场营销、现代物流、会计等专业部分班级安排在赤坎校区就读，其它专业安排在农工商校区就读。

医学影像技术 三年 -广东省湛江卫生学校

广州医科大学 护理 三年 英语、 3250元/年招生代码 专科 语文、

园林技术-广东农工商职业技术学校

主干课程:：园林规划与设计、园林工程与施工、计算机辅助设计、园林计算机效果图、园林工程预决算与招投标、园林树木栽培、花卉栽培、植物与植物生理
可考证书:：绿化工、施工员、花卉园艺师
就业方向:：面向市政园林部门、园林工程公司、房地产公司、环境艺术公司、苗木公司、工程监理公司、各类公园、风景区、物业公司等单位从事园林规划与设计、工程施工与监理、园林植物栽培与贸易、城市绿化与管养等工作

食品加工技术-广东农工商职业技术学校

主干课程:：绿色农业生产技术、绿色食品加工技术、休闲食品加工技术、食品加工综合实训、食品生产装备与应用、食品质量控制技术、食品营养、食品感官评定技术、绿色食品标准与认证、食品设计与市场营销、食品电子商务、食品国际贸易、食品理化分析技术、食品微生物检测技术
可考证书:：公共营养师、食品检验工
就业方向:：可在食品及相关生产企业担任食品生产技术人员、产品设计及研发员、食品检验员、生产管理员、食品市场与贸易以及食品认证工作等工作

软件技术-广东农工商职业技术学校

主干课程:：软件工程与UML、网络数据库、JavaScript程序设计、JAVA程序设计、PHP应用开发、软件测试技术、Android应用开发、JSP应用开发
可考证书:：全国计算机等级2级证书、Office应用高级证书、微软MCP证书、SCJP国际认证
就业方向:：可到软件企业、电信移动公司、系统集成与网络公司、金融企业、网络传媒公司、政府机关等企事业单位担任从事软件开发、网站开发、软件测试、技术支持、Android应用软件开发、数据库维护等工作及初级技术管理工作

电子信息工程技术-广东农工商职业技术学校

主干课程:：电工技术、电子技术、单片机应用技术、电子CAD、传感器与检测技术、电子设计自动化、嵌入式系统设计、电信产品营销、电信业务与管理
可考证书:：制图员（电子CAD）职业资格证书、电工上岗证
就业方向:：面向电子信息行业企业，从事产品开发、生产管理、质量检测、硬件维护、产品销售、技术支持等工作

通信技术(现代学徒制)-广东农工商职业技术学校

主干课程:：通信技术基础、移动通信、现代交换技术、光纤光缆工程、通信工程监理与预决算、现代通信网、3G移动系统与业务、4G技术与新业务、LTE系统组网与维护、电信业务与管理、电信市场营销、移动增值业务开发、电子技术实训、程控交换实训、移动通信实训、LTE组网实训（仅供参考，具体的人才培养方案、课程和教材由校企双方根据专业特点和工作岗位的实际需要制订）
可考证书:：中兴LTE组网技术证、华为数据通信HCNA证
就业方向:：广东海格怡创科技有限公司

广东省旅游商务职业技术学校农村经济管理专业-广东省旅游商务职业技术学校

培养目标及就业方向:：适应新时期我国观光农业经营企业需要的一线服务与管理类专业人才，具有较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和职业生涯发展基础，在高级度假村、星级景区景点等一线工作的服务人员和管理人员。
主干课程及考证:：中国观光农业发展概况、中国历史、旅游地理、民族民俗、古代建筑、古代园林、宗教文化、饮食文化、文学艺术等。

广东省旅游商务职业技术学校计算机平面设计专业-广东省旅游商务职业技术学校

培养目标及就业方向:：本专业培养从事企业产品装潢、广告设计、图像处理、广告特效、设计管理工作的中级技术人才。毕业生可以到广告公司、企业设计部门从事策划、设计等工作或自行创办小型广告公司。
主干课程及考证:：美术基础、平面构成、色彩构成、CorelDraw版式设计、VI设计、创意图形设计等；考取广告设计员或商业美工中级证书。

广东省旅游商务职业技术学校学前教育专业-广东省旅游商务职业技术学校

培养目标及就业方向:：本专业培养品学兼优的幼儿园教师及幼教管理人员。
主干课程及考证:：听话与说话、音乐、舞蹈、琴法、美术、幼儿教育学、幼儿教学幼儿园活动设计、幼儿英语等；考取普通话等级证、保育员资格证和中级计算机操作员。

广东省旅游商务职业技术学校电子商务专业-广东省旅游商务职业技术学校

电子商务专业(B2B)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

广东省旅游商务职业技术学校旅游管理专业-广东省旅游商务职业技术学校

旅游服务与管理（中文导游） 培养目标及就业方向：本专业培养中文导游及旅游企业管理人才；毕业生可从事中文导游、旅游企业经营与基层管理等工作。
主干课程及考证:：旅游学概论、导游业务、全国导游基础、广东导游基础、旅游法规、旅游地理、旅游心理学、旅游英语、模拟导游等；考取全国导游资格证和中级计算机操作员等证书。

广东省旅游商务职业技术学校酒店管理专业-广东省旅游商务职业技术学校

培养目标及就业方向:：本专业培养高星级酒店高层次服务人才和基层管理人才。毕业生可从事高星级酒店商务前台接待、商务文职或基层管理等工作。
主干课程及考证:：酒店公共关系学、酒店管理概论、服务心理学、前厅客房、餐厅服务、宾馆英语；考取中级前厅、餐厅、客房服务员上岗证和中级计算机操作员等证书。

计算机应用技术-湛江市教师进修学校学习中心

高等数学、C语言程序设计、电子电路基础、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、数据库应用、多媒体技术与制作、网页制作、计算机前沿讲座、毕业实习等课程

计算机科学与技术 授予学位:工学学士-湛江市教师进修学校学习中心

离散数学、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、接口技术与应用、数据库原理、JAVA语言程序设计、信息系统安全、软件工程、毕业论文、数据结构、WEB程序设计、电子商务概论、互联网原理与应用、软件与项目管理、专业英语等课程

大专:计算机网络技术、计算机应用技术、会计电算化、行政管理……等专业。-湛江市社稷职业培训学校

初中生可直接报读大专，大专总学费4960元。

汽车电子技术 报考代码[文科类:018 | 理科类:044 | 3+证书类:075]-广东文理职业学院

1、专业方向：①汽车电子技术②新能源汽车技术2、培养目标：本专业主要面向汽车电子技术服务和汽车电子产品检测、生产的企事业单位，培养在生产、服务一线能从事汽车电控、电气系统及电子产品的安装、调试、检测、维修；能从事汽车电子产品的检测和鉴定；能从事汽车电子生产企业的生产管理、质量管理和产品销售等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。3、主要课程：机械制图，电工技术，电子技术，传感器技术，单片机技术及应用,汽车发动机构造与维修,汽车底盘构造与维修,汽车电器与辅助电子系统技术及检修,汽车综合性能检测,汽车网络与电路分析,汽车多媒体应用技术,汽车检测与维修技能训练等。4、实践科目：汽车发动机构造与维修,汽车底盘构造与维修,汽车电器与辅助电子系统技术及检修,汽车综合性能检测,汽车检测与维修技能训练等。5、证书要求：汽车维修电工资格证;机动车驾驶证、汽车维修中级工证书，汽车从业资格证。6、就业方向：本专业毕业生可在汽车电子技术服务企业、汽车电子产品生产企业等单位从事汽车电子电气维修、汽车车载电器改装、汽车电子产品检测与鉴定、汽车电子产品生产线管理、汽车电子产品营销、汽车电子产品技术支持等工作岗位。汽车检测与维修技术　报考代码［文科类：019　｜　理科类：045　｜　3+证书类：076］ 1、专业方向：①汽车检测与维修技术②汽车维修与钣金③汽车装配技术2、培养目标：本专业培养熟悉汽车检测诊断与维修的专业理论与方法，有较强的分析和解决汽车使用中实际问题的能力，能够从事汽车安全、环保及综合性能检测、汽车故障诊断及维修的技术和管理工作，工程实践和适应能力很强的实用型人才。3、主要课程：机械制图，汽车电工电子技术基础，汽车机械基础，发动机构造及维修，汽车构造与原理，汽车电器设备及维修，汽车检测技术及设备，汽车故障诊断及设备，汽车排放控制，液压与气压传动，汽车保险与理赔，汽车钣金漆装与美容，发动机电控系统原理与维修，自动变速系统原理与维修等。4、实践科目：汽车发动机构造与维修,汽车底盘构造与维修,汽车电器与辅助电子系统技术及检修,汽车综合性能检测,汽车检测与维修技能训练等。5、证书要求：汽车维修电工资格证;机动车驾驶证、汽车维修中级工证书，汽车从业资格证。6、就业方向：汽车维修企业或汽车销售和售后服务一体化企业汽车机电维修、维修业务接待、业务或生产管理、技术管理、配件管理、保险公司车辆事故现场勘查；汽车运输企业汽车技术管理；汽车性能检测企业汽车性能检测与分析；汽车制造企业产品车辆性能与质量检验。

软件技术 报考代码[文科类:020 | 理科类:046 | 3+证书类:077]-广东文理职业学院

1、专业方向：①软件技术②应用软件开发2、培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能从事软件开发、数据库管理与开发、软件测试及技术支持与维护，能在IT企业从事软件开发、能在其它企事业单位从事信息系统的维护与管理等工作的高等技术应用性专业人才。3、主要课程：C语言程序设计、网站规划与网页设计、计算机网络基础、数据结构、计算机组成原理、Java语言程序设计、数据库技术、汇编语言程序设计、XML程序设计、***程序设计、Web应用开发、软件工程、软件测试、***程序设计等。4、实训科目：软件开发实训、计算机网络实训；数据库应用实训；系统管理实训等。5、证书要求：学生毕业时至少需取得一项由人力资源部和社会保障部或大型、有影响的行业公司等颁发的与专业相关的职业资格证书。如：Java认证证书、PC技术证书、网络安全操作能手、C#单科证、***单科证、SQLServer单科证、CCNA、软件工程师、网络工程师、网络安全工程师等。6、就业方向：本专业毕业生可在软件及相关企业、党政机关、商业、银行、保险等企事业单位从事软件开发、数据库管理与开发、软件测试、技术支持与系统维护等工作。计算机网络技术　报考代码［文科类：021　｜　理科类：047　｜　3+证书类：078］ 1、专业方向：①网站建设与运营②网络工程与管理2、培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能系统地了解计算机基础理论，能掌握计算机网络实用技术、具有较强的实际操作能力，能从事计算机网络系统的安装、调试、维护和管理，能从事计算机网络软件开发、能从事企事业单位信息系统管理与维护的高等技术应用性专业人才。3、主要课程：C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库技术、Java语言程序设计、网站规划与网页设计、***程序设计、C#网络数据库编程、电路与模拟电子技术、计算机网络基础、计算机组网技术、网络安全技术、Linux平台及应用等。4、实训科目：计算机网络实训；数据库应用实训；系统管理实训等。5、证书要求：学生毕业时至少需取得一项由人力资源部和社会保障部或大型、有影响的行业公司等颁发的与专业相关的职业资格证书。如：Java认证证书、PC技术证书、网络安全操作能手、C#单科证、***单科证、SQLServer单科证、CCNA、软件工程师、网络工程师、网络安全工程师等。6、就业方向：本专业毕业生可在企业和政府机关等单位从事网络设计、网络安装、网络维护、网络管理、网络软件开发、IT销售、网吧管理、网页制作等工作。移动通信技术　报考代码［文科类：022　｜　理科类：048　｜　3+证书类：079］ 1、专业方向：①移动通信技术2、培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展具有一定科学文化基础知识和通信技术专业理论知识，系统掌握通信原理、通信网络技术、光纤通信技术、移动通信终端检测与维修、基站建设与检测等技术，注重理论联系实际，具有较强的实践技能，能够解决通信领域的实际问题，能在通信领域中从事通信组网、移动通信终端检测与维修、基站建设与维护等一线技术工作的技能型人才。3、主要课程：电路分析基础,模拟电子技术基础,数字电子技术基础,C语言程序设计,微机原理与应用,通信网络基础,移动通信操作系统,移动通信技术,光纤通信技术,程控交换技术,移动终端技术与设备维修,基站建设与维护实训等。4、实训科目：仪表、仪器的使用,电子工艺实训（初级、中级）,通信故障排查,宽带维护,有线电缆编排,工程布线,通信电源,光缆故障排查,光端机,微机终端,基站建设、维护与检测实训,终端机（手机）维修,移动终端组装实训,移动终端测试实训,WCDMA移动通信系统原理实验,CDMA移动通信系统原理实验,电工考证培训,手机维修考证培训等。5、证书要求：网络助理工程师证书；手机维修资格证书（中级）。6、就业方向：本专业毕业生可在移动通信公司、联通公司、移动通信运营商、移动通信与电子设备维修企业等单位，从事通讯设备安装与维护技术员、用户通信终端维修员、通信工程的施工与现场调试人员，或者从事通讯产品营销员、通讯产品测试员、通讯产品生产管理与质检员、通信工程客服人员等工作岗位。

电子信息工程技术 报考代码[文科类:023 | 理科类:049 | 3+证书类:080]-广东文理职业学院

1、专业方向：①电子信息技术开发②家用电子技术2、培养目标：本专业面向电子信息产业培养德、智、体全面发展，适应于电子产品设计、生产、销售及服务第一线需要，既具有较强的电子技术应用、单片机应用及电子线路板（PCB）设计能力，又具有视听产品服务技能之一的应用型高技能专门人才。3、主要课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电子线路CAD、传感器原理与应用、微型计算机原理与接口技术、音响设备原理与维修、数据库技术、电子技术技能训练（中级）、单片机应用系统开发与实践、电视原理与接收机、家用电器原理与维修、电子技术技能训练（高级）。4、实训科目：数字电子技术、模拟电子技术、电子线路CAD、电子技术技能训练（中级）、电子技术技能训练（高级）。5、证书要求：电子CAD(电子绘图员)中级；家用电子产品维修工中级；电子装配工中级。6、就业方向：（1）产品设计，包括功能电路设计、PCB设计、软件设计等；（2）生产管理，包括工艺实施、生产线运行管理、质量控制、产品检测、产品认证等；（3）市场营销，包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等；（4）技术支持，包括系统维护、产品维修、方案解释等。电气自动化技术　报考代码［文科类：024　｜　理科类：050　｜　3+证书类：081］ 1、专业方向：①电气自动化技术②电力输送与管理2、培养目标：本专业培养的学生，能适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展；并具备电工与电子技术、计算机应用技术、电力系统及自动化的运行、检修、安装、调试技术及电力系统的管理等方面的相关知识与技能，学生毕业后能在电力部门或企业从事电力系统的工业过程控制、计算机应用等工作，成为该领域生产、管理方面的高等技术应用性专业人才。3、主要课程：电工技术基础，模拟电子技术，数字电子技术，电机及其应用，电气工程CAD,单片机原理及应用,自动控制原理与系统，电气控制及可编程序控制器，供配电技术，电力工程经济,电工测试技术,电力企业管理,电力系统继电保护技术,供配电技术等。4、实训科目：电工基本技能实训、电机常用控制线路实训、电力电子技术实训、机床电路控制实训、继电与电机控制实训、照明电路实训等。5、证书要求：电工资格证中级；电气CAD制图员证。6、就业方向：本专业毕业生可在工厂企业、国家电力系统相关部门、电力电气设备公司等单位从事电力系统维护与检修、电气助理工程师、电力自动化设备销售、售后技术服务等工作。数控技术　报考代码［文科类：025　｜　理科类：051　｜　3+证书类：082］ 1、专业方向：①数控技术2、培养目标：本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术掌握一定的文化基础知识与专业理论知识，适应市场经济建设和社会发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展应用型人才。3、主要课程：机械制图，机械设计基础，机械制造基础，电工电子技术，AutoCAD，金属切削原理与刀具，数控技术，数控加工工艺机械加工工艺设计,普通机加工实训,数控机床控制系统的运行,可编程控制（PLC）技术应用,数控加工工艺与编程,数控编程仿真实训及中级工鉴定,普通机床电气控制实现,数控机床控制系统安装与调试。4、实训科目：PRO/E实体造型以及工程制图测绘实训、CAD绘图实训、数控机床编程和操作实训、数控加工实训、金工实训、电工电子实训、数控机床故障诊断与维修实训、综合设计实训等。5、证书要求：本专业毕业生需取得1-2张由人事部门或劳动与社会保障部门颁发的如下中、高级证书：CAD绘图员、数控机床操作工（数控车工、数控铣工、加工中心操作工）、数控机床装调工、维修电工、车工等；国家职业技能培训证书（CETTIC）：数控工艺员、可编程序控制器设计师等；行业上岗证书：电工操作上岗证（高低压）等；软件原厂认证证书：AutoCAD、Creo、UG、Solidworks、Protel等。6、就业方向：（1）机械零件制造数控工艺方案设计和现场工艺实施；（2）数控产品的质量检验与监督；（3）数控车间生产组织与生产调度、车间技术组织与管理；（4）普通机械加工机床操作；（5）数控机床的操作，数控加工编程；（6）数控类产品的营销和售后技术服务。印刷技术　报考代码［文科类：026　｜　理科类：052　｜　3+证书类：083］ 1、专业方向：①广告设计印刷技术②印刷图文与设计2、培养目标：本专业培养具有现代印刷技术基础理论知识、能够熟练运用计算机设计制作、掌握印刷设备操作技能、熟悉现代化印刷工艺流程管理以及印务策划，可在出版管理部门、出版印刷行业、印刷设备和印刷材料生产经销企业等单位从事生产、技术、管理以及策划、营销等工作的高级工程技术管理人才。3、主要课程：印刷概论，图象处理及应用，印刷材料，印刷色彩学，印刷电气技术，胶印工艺，印刷设备，制版工艺，印刷后加工与装订，印刷质量检测及质量控制，凹版印刷工艺，数字印刷，印刷成本核算，摄影技术等。4、实训科目：印刷材料，印刷色彩学，胶印工艺，印刷设备，制版工艺，印刷后加工与装订，印刷质量检测及质量控制等。5、证书要求：计算机应用操作等级证书；英语等级证书；劳动部门颁发的中级平版印刷工、电脑照排工、平版晒版工等级证书。6、就业方向：印刷包装企业、报社或杂志社、印刷设备与器材销售公司等。

广东文理职业学院电子信息工程技术-广东文理职业学院

培养目标:1、：本专业培养具有信息获取、传递、处理以及利用等方面的知识，能在信息产业等部门从事信息系统研究、设计、集成、制造等工作的工程技术人才。
主干课程:2、：电子技术基础，高频电子技术，电视技术，电子测量技术，通信技术，自动检测技术，电子系统设计工艺，电子设计自动化（EDA）技术，数字信号处理（DSP）技术，电路与系统，微型计算机原理，软件工程基础，现代控制原理，通信系统原理，信息网络基础，数据采集等。
实训科目:3、：数字系统设计与调试；信息系统分析与设计实训；设计、开发、集成及应用信息系统实训；信息科学与技术实训。
证书要求:4、：软件工程师资格证；电子商务资格证。
就业方向:5、：电子信息系统的设计、应用开发及技术管理工作；电子通信器件设计开发工作；设计开发与硬件相关的软件工程项目。

广东文理职业学院计算机网络技术-广东文理职业学院

培养目标:1、：本专业培养具有计算机基础理论和计算机网络基础知识，掌握数据通信、网络应用维修技术和管理的应用型人才。
主干课程:2、：操作系统，C++程序设计，数据库原理与应用，计算机网络技术，计算机网络与通信技术，计算机系统安全，网站后台制作，网页制作，***，网络通信程序设计，计算机网络实务等。
实训科目:3、：计算机网络实训；数据库应用实训；系统管理实训。
证书要求:4、：软件工程师资格证；网络工程师资格证；网络安全工程师资格证。
就业方向:5、：各企事业单位计算机网络和通信管理、维护、应用及网站建设、网页制作等工作岗位。

湛江师范学院现代教育技术(师范)专业简介-湛江师范学院

培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代教育理论和实践技能，具有良好的人文素养和教师职业素养，能熟练运用现代教育技术从事中小学信息技术教学与学校信息管理的专业人才和IT行业工作者。
主要课程:：教育技术学导论、学校数据库系统设计、计算机组成原理、现代教育技术、多媒体技术、信息化教育概论、现代技术、教学系统设计、专业英语、学校管理、CAI与中小学信息技术教学法、计算机组装与维修、校园网络建设技术等。
就业方向:：从事中小学及各类培训机构的信息技术教学工作；从事企事业单位、IT行业宣传广告设计、网页设计与制作、数据库系统管理与设计、计算机产品销售与服务、计算机系统维护等工作；攻读本科，报考公务员。

湛江师范学院教育技术学(师范,信息技术)-湛江师范学院

培养目标:：培养适应现代社会发展需要，德智体全面发展，具有良好科学素养，系统掌握教育技术学的基本理论、基础知识和扎实的实践功底，能够在教育技术领域从事设计、开发、运用、管理、评价教学媒体和教学系统的教育技术学科高级专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2、具有较高的人文素养和科学素养，具有较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识；掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；掌握一门外国语；掌握计算机科学的基本知识和技能，具有运用计算机进行信息处理的能力；经受科学研究的基本训练，掌握科研的基本方法，具有一定的科研能力和创新能力；教师教育专业学生要掌握教育科学的基本知识和教育教学的基本技能，学生毕业后能胜任中等学校的教育教学工作或其它专业工作，具有较强的职业迁移能力。 3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能和方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
掌握本学科的基本理论:4、、基本知识和基本技能，了解本学科的理论前沿和发展动态； 5、系统掌握教学设计、信息处理的理论和方法，能够较熟练地利用计算机和网络处理信息； 6、初步掌握个体和组织学习理论、人力资源开发和绩效理论、传播理论，教育技术学的基本理论和方法；具备关于学习资源和学习过程的利用、管理和评价能力，以及初步的设计、开发能力； 7、初步掌握教育技术研究方法等，具备运用教育技术进行教育、教学实践和科学研究的初步能力； 8、熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规。
主干学科:：教育技术学。
主要课程:：教育技术学导论、多媒体技术基础、应用、电视教材编导与制作、教学系统设计、教学软件设计与开发、教育传播学、教育技术研究方法等。
主要实践性教学环节:：电视教材编导与制作实践、教育技术项目实践、教学软件设计与开发实践、程序设计课程设计、专业实习、教育实习、毕业设计(论文)等。
就业去向:：各级教育行政部门及各类学校从事教学、科研及管理；中小学信息技术及计算机教师；国内外企事业单位从事计算机辅助教育软件的研究、开发；数字媒体的制作。

湛江师范学院计算机科学与技术(网络工程)-湛江师范学院

培养目标:：树立“责任以行、能力为重、创新是魂”的育人理念，把培养“负责任、强能力、善创新”作为人才的核心要素，培养具有科学的世界观、人生观和价值观，良好的职业道德、强烈的社会责任感、先进的职业理念，厚实的专业基础、较强的实践能力和创新能力，扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，具有较强的实际操作技能，从事计算机网络系统的设计、开发、安装、调试、维护和管理的高素质应用型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　1．坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2．具有较高的人文素养和科学素养，较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识； 3．掌握计算机科学与技术专业的基础及专业知识、基本理论和基本技能，能熟练地运用计算机进行信息处理，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力； 4．经受科学研究的基本训练，掌握科研的基本方法，具有一定的科研和创新能力； 5．掌握一门外国语，能够比较顺利地阅读本专业的外文资料； 6．掌握计算机网络软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识；掌握多种网络监控技术手段，能有效监控网络状况；能够简单处理突发网络故障及设备故障；掌握网站管理、维护的技术。 7.具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科:：计算机科学与技术。
主要课程:：数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、现代计算机网络实验、企业网络工程与设计、现代网络安全分析与应用。
主要实践性教学环节:：包括计算机基础训练、网站建设与开发课程设计、程序设计课程设计、数据库技术课程设计、网络工程课程设计、毕业实习、毕业设计、生产实习。
就业去向:：计算机科学与技术专业(软件工程方向)的毕业生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企事业单位的信息技术部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

湛江师范学院计算机科学与技术(软件工程)-湛江师范学院

培养目标:：树立“责任以行、能力为重、创新是魂”的育人理念，把培养“负责任、强能力、善创新”作为人才的核心要素，培养具有科学的世界观、人生观和价值观，良好的职业道德、强烈的社会责任感、先进的职业理念，厚实的专业基础、较强的实践能力和创新能力，扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，具有较强的实际操作技能，从事计算机应用系统规划、设计、开发应用及系统运行维护与管理工作的高素质应用型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2．具有较高的人文素养和科学素养，较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识； 3．掌握计算机科学与技术专业的基础及专业知识、基本理论和基本技能，能熟练地运用计算机进行信息处理，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力； 4．经受科学研究的基本训练，掌握科研的基本方法，具有一定的科研和创新能力； 5．掌握一门外国语，能够比较顺利地阅读本专业的外文资料； 6．掌握计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识；掌握计算机高级语言的基础知识；具有较强的计算机系统设计和开发能力；具备较强的问题处理和协调能力，善于发现和解决问题。 7.具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科:：计算机科学与技术。
主要课程:：数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、算法分析与设计、Linux平台及应用。
主要实践性教学环节:：包括计算机基础训练、网站建设与开发课程设计、程序设计课程设计、数据库技术课程设计、软件工程课程设计、毕业实习、毕业设计、生产实习。就业去向：计算机科学与技术专业(软件工程方向)的毕业生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企事业单位的信息技术部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

湛江师范学院教育技术学(数字媒体)-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养德智体美全面发展，具有良好专业素养，系统掌握数字媒体技术专业基本理论、基本技能的数字影视技术、动画技术、网络传播技术的复合型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习数字媒体技术及影视制作方面的基本理论和基本知识，接受数字媒体与影视作品的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，获得数字技术应用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．树立服务基础教育、职业教育和地方经济建设理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德； 2．具有较高的人文素养、艺术品位和科学精神；掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能，了解本学科的理论前沿和发展动态；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力； 3．掌握一门外国语,具有阅读本专业外文资料的能力；掌握计算机科学的基本知识和技能，具有运用计算机进行信息处理、文献检索等能力； 4．掌握科研的基本方法，具有一定的科研能力和创新能力；掌握学科研究方法，具备运用数字媒体技术进行工作实践和科学研究的能力； 5．熟悉现代数字媒体理论，掌握动画设计技术、电视节目编导与制作、多媒体软件设计与制作、网络技术及教育应用、多媒体资源开发与管理等方面的理论、技术和方法，具备适应相近专业工作的基本能力和素质，有较强的职业迁移能力。
主干学科:：数字媒体技术。
主要课程:：数字媒体文化、数字视频处理、电视节目编导与制作、计算机二维动画技术、计算机三维动画技术、摄影技艺、网页设计与网站建设、影视后期特效制作等。
主要实践性教学环节:：电视教材编导与制作实践、计算机动画技术实践训练、教学软件设计与开发实践、程序设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
就业去向:：新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业，从事动漫制作设计与开发、影视制作、网络媒体设计与开发、广告设计等相关工作。

湛江师范学院计算机科学与技术(软件服务外包)-湛江师范学院

培养目标:：树立“责任以行、能力为重、创新是魂”的育人理念，把培养“负责任、强能力、善创新”作为人才的核心要素，培养具有科学的世界观、人生观和价值观，良好的职业道德、强烈的社会责任感、先进的职业理念，厚实的专业基础、较强的实践能力和创新能力，扎实并系统地掌握软件开发技术的基本理论、知识和技能，具有较强的实际操作技能，从事计算机应用系统规划、设计、开发应用及系统运行维护与管理工作的高素质应用型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习本专业所必需的软件服务外包基本理论和基础知识，掌握软件系统开发与设计、软件测试、软件项目管理的基本思想和方法，理解大型软件系统构造，熟悉企业级软件开发与管理的基本规范以及服务外包行业的业务流程，了解软件和服务外包的国际应用规则和背景、国际软件开发与服务外包规范、理论前沿和发展动态，掌握并应用软件产权保护、项目工程监理等相关法律法规，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2．具有较高的人文素养和科学素养，较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识； 3．掌握计算机科学与技术专业的基础及专业知识、基本理论和基本技能，能熟练地运用计算机进行信息处理，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力； 4．经受科学研究的基本训练，掌握科研的基本方法，具有一定的科研和创新能力； 5．掌握一门外国语，能够比较顺利地阅读本专业的外文资料； 6．掌握计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识；掌握计算机高级语言的基础知识；具有较强的计算机系统设计和开发能力；具备较强的问题处理和协调能力，善于发现和解决问题。具有良好的科学研究和工程实践能力，较强的知识创新能力；在具备从事计算机软件方面工作能力的同时，具有适应相应相近专业工作的基本能力和素质，具有一定的职业迁移能力。 7.具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科:：计算机科学与技术。
主要课程:：数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、软件建模与UML、Linux网络服务器管理。
主要实践性教学环节:：包括计算机基础训练、网站建设与开发课程设计、程序设计课程设计、数据库技术课程设计、Java程序设计实践、软件工程课程设计、嵌入式项目实践、手机应用开发实践、毕业实习、毕业设计、生产实习。
就业去向:：毕业生面向信息产业部门从事软件工程项目的系统设计、开发和项目工程管理工作；可在企事业单位从事管理信息系统的设计开发、管理维护工作；或从事相关专业的教学、科研工作。具有扎实的专业基础，良好的规范化的软件工程设计开发素养，较强的软件设计开发能力，较好的外语水平。是在信息产业部门从事软件设计、开发、管理，以及教学科研的中、高级专门人才。也可以报考相关专业的硕士研究生。

湛江师范学院生物技术-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养系统掌握食品生物技术和食品营养分析、成分检测及食品加工的基本理论、基本知识和基本技能，具有创新能力和实践能力，能在食品企业、食品质量监管部门从事食品品质分析、食品安全和质量控制与监督，能胜任食品产品开发、生产技术管理和科学研究等工作的专业人才。
培养要求:：具有良好的社会公德和职业修养；掌握食品生物技术的基本理论和实验技术，熟悉食品营养、毒理和理化成分分析检验技术，食品加工技术和生产流程及管理、食品安全与卫生控制及食品法规标准，具有分析问题和解决问题的能力；受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。 毕业生应获得的知识和能力： （1）熟悉现代生物技术理论和实验技术；（2）掌握食品成分分析检测理论与操作技术；（3）熟悉食品加工原理和食品企业的生产流程与管理。
主干学科:：生物学、食品营养学。
主要课程:：无机及分析化学、有机化学、仪器分析、植物生物学、动物生物学、食品微生物学、生物化学、遗传学、细胞与分子生物学、基因工程、酶与发酵工程、细胞工程、食品营养学、食品分析与检测、食品加工学。 选修方向或板块：食品分析与检测技能拓展方向、食品加工与生产管理方向、应用生物技术拓展方向、教师教育方向。
主要实践性教学环节:：专业见习、生产实习、毕业论文设计。
就业去向:：食品行业企业、政府食品质量监管部门、生物技术企业及中等职业学校或普通中学。 修业年限：实行弹性学习制度，基本学习年限四年。在四年内难以完成培养计划规定的学习任务，在未达到退学处理的情况下，允许延长3年。对于提前修完学分，综合考核合格者，可以提前一年毕业。 授予学位：理学学士。

湛江师范学院机电技术教育(师范,数控技术)-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握机械、电子、自动控制、计算机技术以及数控技术基础理论和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能在中等职业技术学校从事机械、数控和模具设计类课程教学，以及在制造业从事设计、研究等方面工作的高级应用型数控人才。
培养要求::具有坚定正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机技术以及数控技术等方面的基础理论和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、熟悉中等职业技术教育发展，掌握从事中等职业教育所必须的教育学和心理学等知识； 2、熟练掌握机械、计算机科学、数控技术、控制工程等专业领域的基本理论和基本技能，有较强的自学能力、表达能力、分析问题和解决问题的能力及创新意识； 3、具有一定的机械零部件和数控设备设计与研究能力，了解数控技术的发展前沿，具有一定的外文阅读能力，具有较宽的知识面和较强的适应能力； 4、熟练掌握数控加工工艺基本操作规范，具有较强的数控编程能力，能够独立解决一定的数控技术生产实践问题； 5、具有一定的体育和军事基本知识，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::力学、机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。
主要课程:：画法几何与机械制图、工程力学、机械设计基础、电工技术、电子技术、机械制造基础、机械工程控制基础、数字控制技术与数控机床、微机原理和接口技术、计算机辅助设计基础。 选修方向或板块：为了适应专业新发展和企业用人实际需求，实施模块化教学模式。将数控技术方向的专业教学内容分成数控设备制造与维修、数控加工技术和自动控制技术三大模块，严格按照这三大模块组织公共课、专业必修课、专业选修课的教学，在构建课程结构、教材结构、认知结构和能力结构的基础上，充分体现素质教育与能力培养的要求以及数控技术发展对专业人才的需求趋势。
主要实践性教学环节:：基础性工艺技能训练、专业各模块实习技能训练及强化训练、教育见习、教育实习、专业考察、毕业设计。
就业去向:：毕业后能在中等职业技术学校从事机械、数控和模具设计类课程教学，以及在企业从事数控技术设计、研究等方面工作的高级应用型人才。 修业年限：四年 授予学位：工学学士

湛江师范学院机电技术教育(数控技术)-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握机械、电子、自动控制、计算机技术以及数控技术基础理论和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能从事机械、数控、模具设计以及在制造业从事设计、研究等方面工作的高级应用型数控人才。
培养要求::具有坚定正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机技术以及数控技术等方面的基础理论和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、熟练掌握机械、计算机科学、数控技术、控制工程等专业领域的基本理论和基本技能，有较强的自学能力、表达能力、分析问题和解决问题的能力及创新意识； 2、具有一定的机械零部件和数控设备设计与研究能力，了解数控技术的发展前沿，具有一定的外文阅读能力，具有较宽的知识面和较强的适应能力； 3、熟练掌握数控加工工艺基本操作规范，具有较强的数控编程能力，能够独立解决一定的数控技术生产实践问题； 4、具有一定的体育和军事基本知识，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::力学、机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。
主要课程:：画法几何与机械制图、工程力学、机械设计基础、电工技术、电子技术、机械制造基础、机械工程控制基础、数字控制技术与数控机床、微机原理和接口技术、计算机辅助设计基础。 选修方向或板块：为了适应专业新发展和企业用人实际需求，实施模块化教学模式。将数控技术方向的专业教学内容分成数控设备制造与维修、数控加工技术和自动控制技术三大模块，严格按照这三大模块组织公共课、专业必修课、专业选修课的教学，在构建课程结构、教材结构、认知结构和能力结构的基础上，充分体现素质教育与能力培养的要求以及数控技术发展对专业人才的需求趋势。
主要实践性教学环节:：基础性工艺技能训练、专业各模块实习技能训练及强化训练、生产实习、毕业实习、毕业设计。
就业去向:：毕业后能从事机械、数控和模具设计以及在制造业从事数控技术设计、研究等方面工作的高级应用型数控人才。 修业年限：四年 授予学位：工学学士。

湛江师范学院机电技术教育(师范)-湛江师范学院

培养目标:：：本专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的高级应用型人才。
培养要求::具有坚定正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机科学与技术、机械加工技术以及教育学与心理学等方面的基础理论和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有较扎实的机电技术基础理论、基本知识和基本技能； 2、掌握机电技术教育的基本规律和教育教学的基本理论、方法和技能，能够胜任中等职业技术学校机电类专业的基础课、专业课的教学工作； 3、具有一定的设计与研究能力，了解机电学科的发展前沿，具有一定的外文阅读能力，具有较宽的知识面和较强的适应能力； 4、具有一定的体育和军事基本知识，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科::力学、机械工程、控制工程、计算机科学与技术。
主要课程:：画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、机械工程控制基础、数控机床与编程、微机原理和接口技术、计算机辅助设计基础、机械学科教学论。 选修方向或板块：为了适应专业发展和用人单位实际需求，实施模块化教学模式。将机电技术教育专业的教学内容分成数控技术及自动化、计算机辅助设计和机械设计与加工以及教育类四大模块，严格按照这四大模块组织公共课、专业必修课、专业选修课的教学和实训，在构建课程结构、教材结构、认知结构和动手能力的基础上，充分体现素质教育与能力培养的要求以及机电技术发展对专业人才的需求趋势。
主要实践性教学环节:：基础性工艺技能训练、专业各模块实习技能训练及强化训练、教育实习、专业考察、毕业设计。
就业去向:：可从事职业高中、技校、中专、大专院校机电专业课程教学工作，也可以到机械制造、机电产品生产等行业，从事机电产品的设计与制造，机电设备维修和生产管理等方面的技术工作。 修业年限：四年 授予学位：工学学士

湛江师范学院计算机科学与技术(师范)-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养具有良好的科学素质，扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的教学能力和教学研究能力，并具有一定的人文素养、创新精神和较强的实践能力，服务基层、服务基础教育，人格阳光、知识广博、志趣高雅的以计算机师资教育为主的多元化复合型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事计算机研究应用与教学的基本训练，具有信息技术教学及开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2.具有较高的人文素养和科学素养，具有较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识； 3.掌握计算机科学与技术专业的基础知识、基本理论和基本技能，能熟练地运用计算机进行信息处理，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力； 4.经受科学研究的基本训练，掌握科研的基本方法，具有一定的科研能力和创新能力； 5.掌握一门外国语，能够比较顺利地阅读本专业的外文资料； 6.掌握教育科学的基本知识和教育教学的基本技能，毕业后能胜任中等学校的教育教学工作或其它专业工作，具有较强的职业迁移能力； 7.具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科:：计算机科学与技术。
主要课程:：数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、CAI课件开发、信息技术学科教学论。
主要实践性教学环节:：包括计算机基础训练、程序设计课程设计、网站建设与开发课程设计、数据库技术课程设计、软件工程课程设计、CAI课件开发课程设计、教育见习、教育实习、毕业设计(论文)。
就业去向:：计算机科学与技术专业（师范方向）的毕业生可以到普通中学、专业技术学校和教育部门从事教学和信息处理工作，也可到计算机公司、邮电通信、电力交通、银行外贸等相关行业就业。

湛江师范学院计算机科学与技术-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养具有良好的科学素质，扎实并系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的教学能力和教学研究能力，并具有一定的人文素养、创新精神和较强的实践能力，服务基层、服务基础教育，人格阳光、知识广博、志趣高雅的以计算机师资教育为主的多元化复合型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事计算机研究应用与教学的基本训练，具有信息技术教学及开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2.具有较高的人文素养和科学素养，具有较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识； 3.掌握计算机科学与技术专业的基础知识、基本理论和基本技能，能熟练地运用计算机进行信息处理，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力； 4.经受科学研究的基本训练，掌握科研的基本方法，具有一定的科研能力和创新能力； 5.掌握一门外国语，能够比较顺利地阅读本专业的外文资料； 6.掌握教育科学的基本知识和教育教学的基本技能，毕业后能胜任中等学校的教育教学工作或其它专业工作，具有较强的职业迁移能力； 7.具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
主干学科:：计算机科学与技术。
主要课程:：数据结构、C#程序设计、Java程序设计、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、CAI课件开发、信息技术学科教学论。
主要实践性教学环节:：包括计算机基础训练、程序设计课程设计、网站建设与开发课程设计、数据库技术课程设计、软件工程课程设计、CAI课件开发课程设计、教育见习、教育实习、毕业设计(论文)。
就业去向:：计算机科学与技术专业（师范方向）的毕业生可以到普通中学、专业技术学校和教育部门从事教学和信息处理工作，也可到计算机公司、邮电通信、电力交通、银行外贸等相关行业就业。

多媒体技术应用-岭南师范学院

3 统考(必考) 笔试 05711

计算机科学与技术-广东海洋大学寸金学院

培养目标:：培养能够系统和深入地掌握计算机科学技术及应用的基础理论、系统开发技术和技能，具备计算机应用系统设计、应用、维护能力的应用型专业复合技术人才。
主要学习课程:：高级语言程序设计、逻辑与数字电路、电路与模拟电路、计算机组成原理、计算机操作系统、数据库原理与应用、数据结构、计算机网络技术、面向对象程序设计、软件工程、网页设计等。
就业方向:：本专业为就业热门专业。毕业后可以到IT行业、金融、企事业单位、教育等单位从事计算机应用软件、网站、网页系统的设计、开发、管理和维护等工作。 授予学位：工学学士学位

数字媒体技术-广东海洋大学寸金学院

培养目标::培养能够适应数字媒体技术发展需要及数字内容产业需求，从事数字媒体技术开发设计制作、数字影视技术、游戏动画技术、网络传播技术的应用型人才。
就业方向:：各类媒体机构、影视制作公司、游戏开发公司、动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等。
主要课程:：高级语言程序设计、数字媒体技术导论、计算机组成原理、面向对象程序设计、软件工程基础、计算机图形学、数据结构与算法、网络数据库应用、色彩与扫描、构成、flash动画及脚本编程、三维动画、影视特效及后期制作等。 授予学位：工学学士学位
培养目标:：培养熟练掌握英语语言知识及听、说、读、写、译等基本技能；具有良好的职业道德和诚信品质、一定的英美文学素养、跨文化交际能力、或具有国际视野和广博的人文知识、经贸知识、市场营销和国际贸易方面的知识及运用能力，熟悉国际贸易流程、掌握国际贸易基本技能，具有国际贸易法律、规则和惯例等知识及运用能力；或具有国际金融英语运用和国际金融实际操作能力；熟悉国际财税法规与IT软件运用，熟悉办公自动化操作，或有较强的国际会计英语运用和国际电算会计实际操作能力的应用型英语专门人才。
就业方向:：适合在外事、经贸、教育、文化、新闻出版、科研、旅游、航运、交通、财政、税务、金融、证券、物流、地产与外资、合资等企事业单位从事涉外金融工作或从事翻译、文秘、教学、管理、研究等方面的工作；涉外工程商务等部门从事会计文电翻译与处理、风险评价与管理、保险、涉外会计等工作。
主要课程:：基础英语、高级英语、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学史及选读、词汇学。

海洋渔业科学与技术专业-广东海洋大学

本专业为国家特色专业建设点和广东省特色专业建设点。本专业所属学科水产学为广东省级优势重点学科和“珠江学者”设岗学科，具有水产学一级学科博士、硕士学位授予权。本专业还与英国Stirling大学采取4+1的模式联合办学，即国内学习四年，英国学习一年（需通过雅思考试），获英国Stirling大学硕士学位。
培养目标:：培养从事渔业行政管理、渔业资源调查与评估、渔业资源管理与保护、渔业法研究与实施的高级水产科学技术与管理型人才。能适应渔业管理、渔业企业管理、海洋区域管理、对外渔业关系和行政执法以及科研、教学工作。本方向培养的学生要求具有较高的文化素质和较坚实的水产学、行政管理学、法学的专业基础，有较高的外语水平，有较强的组织管理能力和执法办案能力。
主要课程:：计算机应用基础、计算机语言及程序设计、大学英语、高等数学、水化学、渔具学、鱼类学、鱼类行为学、渔具力学、海洋生物学、航海概论、海洋生态学、行政管理学、渔政管理学、海洋法与渔业法规、渔业环境保护、渔业资源评估、渔业管理会计学等。

生物技术专业-广东海洋大学

本专业是广东省战略性新兴产业示范专业，具有作物遗传育种硕士点、省级研究生联合培养基地和农业生物技术研究所，其中生物技术育种成绩斐然，植物基因组学研究和分子设计育种特色鲜明。近年来为浙江大学、暨南大学和中科院等院校输送了一批优质研究生生源。
培养目标:：培养具备现代生命科学的基本理论和操作技能，能应用生物技术在工业、医药、食品、农业、能源、环保等行业从事相关科学研究、产品开发、技术服务、生产管理和市场营销的高级专门人才。
主要课程:：植物学、动物学、微生物学、细胞生物学（双语）、遗传学、生物化学、分子生物学（双语）、基因工程原理、细胞工程、分子生物学综合实验、微生物工程、酶工程、基因组学、生物信息学、植物育种学、生物制药学、生物能源、环境生物技术等。

计算机科学与技术专业-广东海洋大学

培养目标:：培养德智体美全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术以及相关学科的理论、知识和技能与方法，具有较强的计算机系统程序设计能力和程序分析能力，能在企事业和研究所等单位从事计算机应用软件和网络系统的设计、开发、管理和维护等工作的高级技术人才。
主要课程:：离散数学、数字电路逻辑设计、计算机组成原理、数据结构、C++程序设计、Java程序设计、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络技术、编译原理、软件工程、计算机接口技术、汇编语言、图形图像处理等。

海洋技术专业-广东海洋大学

培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展，具备扎实的海洋科学、空间科学、信息技术等方面的理论和应用技术知识，熟练掌握海洋遥感探测技术、水声探测技术、地理信息系统开发等技术，具有从事海洋科学研究、海洋信息探测与处理及空间信息分析处理等方面的应用型人才。 本专业是广东省名牌专业，目前正在建设海洋技术二级学科硕士点和博士点，专业优势突出，既有利于进一步的深造、也有良好的就业前景。
主要课程:：海洋技术导论、海洋遥感原理及应用、海洋学、c语言程序设计、海洋声学、声学测量技术、海洋调查与监测技术、海洋遥感数据处理、地理信息系统、空间数据库、IDL程序设计等。

光电技术方向-广东海洋大学

培养目标:：培养具备扎实的数理基础，熟悉光电子学、光电检测、光信息处理、光电子器件的基本理论和应用技术，接受系统的科学实验与科学研究初步训练的应用型高级人才。
主要课程:：大学物理、高等数学、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理与器件、现代光学应用软件、工程光学、信息光学、光电技术基础、光电检测与传感技术、激光原理与技术应用、光通信原理与器件、光显示技术等。

传感技术方向-广东海洋大学

培养目标:：培养具备扎实的数理基础，熟悉固体电子信息科学、传感器原理与技术、传感器件与系统的基本理论和应用技术，接受系统的科学实验与科学研究初步训练的应用型高级人才。
主要课程:：大学物理、高等数学、电路分析基础、模拟电路基础、信号与系统、半导体物理与器件、电子材料与器件、传感器原理与检测技术、传感系统设计、单片机原理与应用、微机原理与接口技术等。

制药技术方向-广东海洋大学

培养目标:：制药技术方向是以药学科学与药物工程技术为基础，面向生物制药、化学制药、中药制药工业培养人才。通过系统学习，使学生掌握本方向的基本理论与实验技能，具有较强的分析和解决实际生产问题的能力；具有独立进行实验设计与操作能力。使学生基础扎实、创新性强、适应面广、综合素质高，德、智、体全面发展，成为能从事药物的开发和生产、医药生产与营销管理等工作的高级技术应用性人才。
主要课程:：无机及分析化学、有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、仪器分析、药物分析、药物化学、生物制药学、药物合成反应、天然药物化学、制药工艺学、药剂学、生药学、药用高分子材料、药厂设备与工艺设计等。

航海技术专业-广东海洋大学

本专业为广东省特色专业建设点。
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，符合国际海员培训发证标准，掌握现代航海专业理论和实践技能，胜任船舶营运管理的具有国际竞争力的“能安心、能吃苦、能创业”的高级航海技术专业人才。
主要课程:：航海学、船舶纵避碰与值班、航海专业英语、船舶货运、船舶结构与设备、航海仪器、船舶安全与管理、航海气象与海洋学、GMDSS原理与综合业务、GMDSS通信英语、雷达与ARPA等。

生物技术药物制剂-广东医科大学

17.1生物技术药物的概念和特点。 17.2蛋白多肽类药物液体和固体制剂的处方组成、制备方法。 第18章现代中药制剂 18.1中药制剂的概述。 18.2中药的提取；提取形式，前处理，提取方法。 18.3中药提取物的分离与纯化。 18.4中药提取液的浓缩与干燥。 18.5浸出制剂，影响浸出的主要因素，常用浸提方法。 18.6中药成方制剂。 第19章药物制剂的稳定性 19.1概述：制剂稳定性的概念、研究目的、意义、任务。 19.2药物的化学降解途径及影响因素与稳定化方法：药物稳定性的化学动力学基础，制剂中药物的化学降解途径：水解、氧化、其他途径，影响药物制剂降解的因素及稳定化方法：处方因素、外界因素、稳定化方法。 19.3药物与制剂的物理稳定性：药物及药物制剂的的物理稳定性及稳定化试验方法：影响因素试验、加速试验、长期试验、经典恒温法。 第20章 药品包装 20.1药品包装材料的概念、分类和药品包装的作用，药品包装材料的生产和应用要求。 20.2药品包装材料相关法规。 20.3制剂包装设计的类型及特点。 第21章药物制剂的设计 21.1概述：药物制剂的设计在创新药物设计中的地位，质量源于设计的核心内容。 21.2药物设计的基础：药物制剂设计的目的，给药途径和剂型的确定，药物制剂设计的基本原则，药物制剂设计的主要内容。 21.3药物制剂的处方前研究：处方前研究的任务和要求，文献检索，理化性质的测定，稳定性研究，药物的配伍研究，处方前的生物药剂学研究。 21.4药物制剂的处方优化设计。

证券投资技术分析-广东海洋大学寸金学院

一、考核知识点 1.道氏理论。 2.K线的画法。 3.K线形态及其研判技巧。 4.形态分析与买卖点。 5.趋势线和移动平均线。 6.成交量分析。 7.相对强弱指标。 二、考核要求 1.理解：技术分析的四大要素和技术分析的假定前提 2.掌握：K线形态及其研判技巧；趋势线和移动平均线。 3.应用：相对强弱指标的编制原理和指标买卖点。 第五章 证券投资量化分析 一、考核知识点 1.量化投资的概念。 2.信息比率的定义和应用。 二、考核要求 1.理解：量化投资的概念。 2.掌握：信息比率的定义和应用。 3.了解：信息比率和其他比率的对比。

广东海洋大学寸金学院工程技术系介绍-广东海洋大学寸金学院

本系重在培养学生:“做人、做事、求知、创业”理念，培养具备在国内外工程技术建设领域从事工程项目规划、设计、施工、监理、造价和决策、运营管理的知识和能力，具有创新精神的复合应用技术型高级人才。

专业名称:海洋渔业科学与技术-广东海洋大学

招收人数：2 文理科：理科

专业名称:计算机科学与技术-广东海洋大学

招收人数：1 文理科：理科

专业名称:航海技术-广东海洋大学

招收人数：10 文理科：理科

专业名称:海洋技术-广东海洋大学

招收人数：1 文理科：理科

专业名称:生物技术-广东海洋大学

招收人数：1 文理科：理科

专业名称:电子科学与技术-广东海洋大学

招收人数：142 文理科：理科

广东海洋大学生物技术专业-广东海洋大学

本专业是广东省战略性新兴产业示范专业建设点，具有作物遗传育种硕士点，其中生物技术育种成绩斐然，能源植物基因组学研究和分子设计育种特色鲜明。
培养目标:：培养具备现代生命科学的基本理论和操作技能，能应用生物技术在工业、医药、食品、农业、能源、环保等行业从事相关科学研究、产品开发、技术服务、生产管理和市场营销的高级专门人才。本科学制四年。
主要课程:：植物学、动物学、微生物学、细胞生物学（双语）、遗传学、生物化学、分子生物学（双语）、基因工程原理、细胞工程、分子生物学综合实验、微生物工程（含发酵工程设备）、酶工程、基因组学、生物信息学、植物育种学、生物制药学（含生物技术制药）、生物能源、环境生物技术等。 专业咨询：殷老师 yinxuegui@***

制药技术方向:-广东海洋大学

培养目标:：制药技术方向是以药学科学与药物工程技术为基础，面向生物制药、化学制药、中药制药工业培养人才。通过系统学习，使学生掌握本方向的基本理论与实验技能，具有较强的分析和解决实际生产问题的能力；具有独立进行实验设计与操作能力。使学生基础扎实、创新性强、适应面广、综合素质高，德、智、体全面发展，成为能从事药物的开发和生产、医药生产与营销管理等工作的高级技术应用性人才。
主要课程:：无机及分析化学、有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、仪器分析、药物分析、药物化学、生物制药学、药物合成反应、天然药物化学、制药工艺学、药剂学、生药学、药用高分子材料、药厂设备与工艺设计等。

广东海洋大学电子科学与技术专业-广东海洋大学

本专业为四年本科学制:，毕业后授予工学学士学位，分为三个专业方向：光电子技术、固体电子技术与传感技术和半导体照明技术。

电子科学与技术光电子技术专业方向-广东海洋大学

光电子技术科学是光电信息产业的支柱与基础，涉及光电子学、光学、计算机技术等前沿学科，其技术广泛应用于高新技术光电信息产业。而电子技术科学光电子技术专业方向正是由光学、激光、电子学和计算机技术学科互相渗透而形成的高新技术方向。主要学习光电探测、光通信、光存储、光显示、光处理等相关科学与技术。
培养目标:：培养具备扎实的数理基础，熟悉光电子学、光电检测、光信息处理、计算机科学的基本理论和应用技术，接受系统的科学实验与科学研究初步训练的应用型高级人才。
主要课程:：大学物理、高等数学、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理与器件、现代光学应用软件、工程光学、信息光学、光电技术基础、光电检测与传感技术、激光原理与技术应用、光通信原理与器件、光显示技术等。 （2）固体电子技术与传感技术专业方向 固体电子学是电子科学与技术与信息科学技术的先导和基础，是我国二十一世纪重点发展的学科方向之一。主要学习半导体物理与器件、电子材料与固体电子元器件、电路组件与系统、传感器原理与检测技术等。涉及到固体电子学的理论，信息的获取、存储、处理与控制等。
培养目标:：培养具备扎实的数理基础，熟悉固体电子信息科学、传感器原理与技术、计算机科学的基本理论和应用技术，接受系统的科学实验与科学研究初步训练的应用型高级人才。
主要课程:：大学物理、高等数学、电路分析基础、模拟电路基础、信号与系统、半导体物理与器件、电子材料与器件、电子仪器与测量技术、传感器原理与检测技术、单片机原理与应用、微机原理与接口技术等。 （3）半导体照明技术专业方向 在照明领域，LED发光产品的应用越来越广泛，LED作为一种新型的绿色光源产品，是未来发展的趋势，以LED为代表的新型照明光源时代已经来临。主要学习半导体物理与器件、LED的封装与检测，电光源驱动，光源光学设计等。
培养目标:：培养具备扎实的数理基础，熟悉固体电子信息科学、半导体照明产品的设计与开发，接受系统的科学实验，能够在光源行业及半导体公司胜任电光产品的研发、设计、制造和产品检测等工作的应用型高级人才。本科学制四年。
主要课程:：大学物理、高等数学、电路分析基础、模拟电路基础、半导体物理与器件、LED封装技术、照明产品的光学设计、照明散热与分析、显示与驱动、单片机原理与应用等。 咨询老师：熊老师 xiongzhengye@***

广东海洋大学航海技术专业-广东海洋大学

本专业为广东省特色专业建设点。
培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，符合国际海员培训发证标准，掌握现代航海专业理论和实践技能，胜任船舶营运管理的具有国际竞争力的“能安心、能吃苦、能创业”的高级航海技术专业人才。本科学制四年。
主要课程:：航海学、船舶操纵避碰与值班、航海专业英语、船舶货运、船舶结构与设备、航海仪器、船舶安全与管理、航海气象与海洋学、GMDSS原理与综合业务、GMDSS通信英语、雷达与ARPA，等。 入学要求：仅招男生，要求身高在1.65米及以上，无色盲（弱），双眼裸眼视力在4.7及以上。 专业咨询：王老师 QQ：95356447

广东海洋大学计算机科学与技术专业-广东海洋大学

培养目标:：培养德智体全面发展，具有良好科学素养，系统掌握计算机科学与技术的基础理论和基本技能，具备计算机应用系统设计能力的高级专门人才。学生毕业后可以到IT行业、邮电、金融、机关、教育和研究所等单位从事计算机应用软件的设计、开发、管理和维护等工作。本科学制四年。
主要课程:：离散数学、数字电路逻辑设计、计算机组成原理、数据结构、C++程序设计、Java程序设计、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络技术、编译原理、软件工程、计算机接口技术、汇编语言、图形图像处理等。 专业咨询：吴老师 zjwuweizu@***

广东海洋大学海洋渔业科学与技术专业-广东海洋大学

我校具有渔业资源专业、捕捞学专业的硕士学位授予权，本专业为国家特色专业建设点和广东省特色专业建设点。本专业还可与英国Stirling大学采取４+１的模式联合办学，即国内学习四年，英国学习一年（需通过雅思考试），获英国Stirling大学硕士学位。
培养目标:：培养从事渔业行政管理、渔业资源调查与评估、渔业资源管理与保护、渔业法研究与实施的高级水产科学技术与管理型人才。能适应渔业管理、渔业企业管理、海洋区域管理、对外渔业关系和行政执法以及科研、教学工作。本方向培养的学生要求具有较高的文化素质和较坚实的水产学、行政管理学、法学的专业基础，有较高的外语水平，有较强的组织管理能力和执法办案能力。本科学制四年。
主要课程:：计算机应用基础、计算机语言及程序设计、大学英语、高等数学、水化学、渔具学、鱼类学、鱼类行为学、渔具力学、海洋生物学、航海概论、海洋生态学、行政管理学、渔政管理学、海洋法与渔业法规、渔业环境保护、渔业资源评估、渔业管理会计学等。 专业咨询：颜老师 tuna_ps@***

广东海洋大学海洋技术专业-广东海洋大学

海洋技术专业是广东省高等学校特色专业，校重点建设学科，具有海洋科学一级学科博士点和硕士点。
培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具备扎实的数学、物理、电子、英语、计算机等理论和应用技术知识，掌握较全面的海洋科学基本理论和基础知识，具备海洋调查基本技能和海洋数据分析处理的基本能力，熟悉掌握电子电路、传感器等基本原理和技术，具备一定的海洋高新技术使用与研发能力，能在国家海洋局、渔业局、海事局等事业单位以及涉海高科技企业从事海洋调查研究、技术研发、资源探测、环境监测与保护等工作的应用型高级专业人才。本科学制四年。
主要课程:：高等数学、大学物理及实验、海洋调查与监测技术（含出海实习）、海洋数据处理与可视化、海洋仪器使用与维护、水声学、声学测量技术、数字与模拟电子技术、单片机原理及应用、物理海洋学、海洋技术概论、智能仪器等。 专业咨询：屈老师 QQ15349537

医学检验技术-广东医科大学

国家级特色专业建设点广东省高校名牌专业
学制:：四年 科类：理科 学位：本科毕业证、理学学士学位
培养目标:：本专业培养掌握基础医学、检验医学的基本理论、基本知识和基本技能，体外诊断产业技术，熟悉现代医学检验仪器设备的工作原理和临床医学基本知识和诊疗流程；踏实肯干，一专多能，人格好、人缘好、形象好、基础知识扎实、动手能力和适应能力强且具有创新精神的高素质专门人才。
主要专业课程:：以基础医学和检验医学为主干学科，主要课程有：卫生统计学、人体解剖学、生理学、医学生物化学、病理学、内科学、临床基础检验学技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术。
就业方向:：各级医院、血液中心、疾病控制中心、独立医学检验实验室、体检中心、体外诊断试剂企业、高等医药院校等部门从事医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验和医学教育等工作。

医学实验技术-广东医科大学

学制:：四年 科类：理科 学位：本科毕业证、理学学士学位
培养目标:：培养适应我国生命科学和医学技术现代化建设需要的德智体全面发展的能力，掌握基础医学的基本知识、医学实验技术的基本理论和技能、相关临床医学知识，具有良好的职业素养和创新性思维能力，适应性强、综合素质高，并具有科研发展潜能的应用型医学实验技术高级专门人才。
主要专业课程:：人体解剖学、病理学、生物化学、医学统计学、临床医学概论、临床病理学技术、分子生物学与分子生物学实验技术、医学免疫学与免疫学实验技术、医学微生物学与微生物学实验技术、细胞遗传学与染色体分析技术、血液病理学与流式细胞技术、医学实验动物技术、医学检验常规技术、医学实验室管理学等。
就业方向:：各级医疗机构医学实验室（病理科、生殖中心、中心实验室、检验科）、独立实验室、科研院所、疾病预防控制中心、血站、医学高等院校、生物技术公司、海关检疫等部门从事医学实验和医学研究等工作。

生物技术-广东医科大学

学制:：四年 科类：理科 学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国生物技术现代化发展需要的、具有医学背景、掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，基础知识扎实，动手能力强，具有创新精神，能在生物医药、医疗卫生、环境保护、药品食品等部门企事业单位和科研机构或高等学校从事生物技术产品研究开发、生产制造、科学研究、教学工作或行政管理等工作的应用型高级专门人才。
课程设置:：以生物学和基础医学为主干学科。主要课程有细胞生物学、微生物学与免疫学、生物化学与分子生物学、基因工程学、酶工程学、细胞与组织工程学、蛋白质工程学、抗体工程学、生物工程下游技术、生物信息学、微生物工程学、生物制品学、分子诊断技术和生物材料学。
就业方向:：生物医药、医疗卫生、环境保护、药品食品等部门企事业单位和科研机构或高等学校从事生物技术产品研究开发、生产制造、科学研究、教学工作或行政管理等工作。 13.药 学
学制:：四年 科类：理科 学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有懂药懂医，中西融通的创新精神，面向医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、医药科研机构、医药企业等单位，从事药物分析、药物设计、药物合成、药物制剂制备、临床合理用药、医院药房管理和医药营销等方面工作的专门人才。
主要专业课程:：以药学、化学为主干学科，主要课程有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、药理学、临床药理学、药物化学、药用植物学与生药学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物药剂学与药代动力学、药事管理学等。
就业方向:：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、药物研究所、医药科研机构、医药生产企业、医药销售企业等。

计算机科学与技术(校级特色专业)-岭南师范学院

培养目标:：掌握计算机硬件、软件与网络应用的基本理论、基础知识和基本技能；熟悉网络系统的设计组网、维护管理、安全保障和应用开发相关的技能和方法；能综合应用数学和其他自然科学知识及专业知识解决计算机应用的工程问题；具有丰富的人文素养和良好的外语运用能力；有较强的自主学习能力与创新意识；接受工程实践训练并具备卓越的计算机工程实践能力；德智体美劳全面发展，综合素质好；能从事计算机和网络相关领域的系统设计与集成、管理与服务、应用与开发等工作。
主要课程:：高级语言程序设计、数据库原理、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、单片机原理及应用、面向对象程序设计、网站建设与开发、Linux基础与应用、软件工程、网络综合布线与测试、企业网络工程与设计、现代网络安全分析与应用、物联网等。
主要实践性教学环节:：网站建设与开发课程设计、网络工程课程设计、数据库技术课程设计、创新创业实践、认识实习、项目实训等。 授予学位：工学学士
就业情况:：近年来本专业毕业生就业质量稳步提升，初次就业率连续多年稳定在97%以上，终就业率达100%。学生85%在珠三角地区就业，就业渠道广，应届毕业生平均薪酬水平排在全校各专业前列，并呈现稳步增长趋势。
就业方向:：毕业生可在IT企业、科研院所从事技术开发类和测试类工作；可在政府部门、企事业单位从事网络相关领域的系统设计、开发、组网、运维、培训等工作；可在政府部门、企事业单位及科研教学单位从事计算机安全系统设计、安全产品开发及集成、信息系统安全维护等方面的工作；毕业生可在中小学从事信息技术教育工作。

建筑工程技术 人力资源管理-广东文理职业学院

　　工商企业管理　　　　电子商务

电子信息工程技术 报关与国际货运-广东文理职业学院

三、报名条件 　　1、广东省户籍考生：持本人身份证、户口簿、高中阶段（含普通高中、中职、中专、职中、技校下同）学校毕业证书原件和复印件或同等学历证明； 　　2、外省户籍在工作人员：持本人身份证、高中阶段学校毕业证书原件及复印件或同等学历证明、本人与企业签订的劳动合同，以及本人累计在赛满一年的参保证明(参保时间计算截止日期为2019年9月30日)。 　　说明1：2019年已被高校录取的考生不得参加第二期高职扩招招生录取。 　　说明2：试点班学生，入学后不得转学，不得转专业，不得转入试点专业非试点班。其他专业学生或试点专业非试点班学生均不能转入试点班学习。 　　说明3：已在学信网注册有学籍的学生不能参加高技能人才招生考试。 四、报名及灵取时间 　　网报时间：9月25日9:00至9月30日17:00 　　确认时间：9月25日9:00至10月8日17:00 　　考试时间：10月13日 　　录取时间：10月23日至25日 五、收费标准 　　文、理科4200元/年 六、学制 　　三年 七、毕业待遇 　　学生在学校规定学习年限内，修完校育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求，由学校颁发普通专科毕业证书，毕业生在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。 八、招生工作日程安排表 时间安排工作内容9月25―30日　　符合报名资格的考生办理高考报名手续及填报志愿9月25―10月8日　　考生完成资格审核，招生院校完成报考考生资格复核，网址：　　http://www.***.cn/pgks10月9―10日　　处理考生高考报名及填报志愿遗留问题10月13日　　我校组织考试10月20日前　　本校招生网站公示考生测试成绩及拟录取考生名单10月22日前　　招生院校在广东省普通高考录取系统提交拟录取考生信息10月23―25日　　省招生办公室通过录取系统审核各招生院校提交的拟录取方案，办理录取备案及录取名册打印10月28日前　　招生院校完成第二期高职扩招录取工作，在本校招生网站上公示录取考生名单。招生院校根据本校招生工作安排确定录取通知书发放时间 九、培养方式 　　以企业在岗培养与学校培养相结合的模式，创新教学管理，实施工学交替等弹性学习形式。
广东文理职业学院:　　　　　　 2019年9月21日