安徽443理科能上什么好二本大学

湖北工程学院是由湖北省人民政府举办的普通本科高校，迄今已有70年的办学历史。在校生规模25000人。学校坐落于武汉城市圈副中心城市孝感市，距武汉市区仅50公里，距武汉天河国际机场30公里，京广铁路、京武高铁、京港澳高速、107、316国道穿城而过，交通十分便利，区位优势突出。

学校办学条件良好。校园湖光潋滟，杨柳依依，鸟语花香，环境怡人，是读书治学的理想场所。学校占地面积近1700亩，校舍建筑面积70万平方米，教学仪器设备值近亿元，建有完备的公共服务体系。图书馆藏书209万册，期刊2000余种，开通中国学术期刊全文数据库CNKI等六大电子图书资源。国内外公开发行的《湖北工程学院学报》为湖北省优秀期刊，连续四次被评为“全国百强社科学报”，2002年跻身“中国人文社会科学学报核心期刊”行列，“中华孝文化研究”专栏被评为特色栏目。

天水师范学院始建于1959年，1988年以“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”受到国家教委的表彰奖励，2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，2013年开始教育硕士研究生培养工作，2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校，2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。

【办学思路与目标】近年来，学校秉承“困境中求生存，奋斗中谋发展”的精神，立足自身实际，紧跟高等教育结构调整趋势，初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺等四大类应用型专业群，明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略和地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路，确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标，提出了利用2年时间从“转型到基本定型”、再经过10年左右的奋斗从“基本定型到高水平”的建设步骤。

莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市，是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学，由福建省政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年、2017年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估和审核评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地，全国绿化模范单位，全国全民健身活动先进单位，中国心理学会心理健康教育先进单位，福建省文明学校、平安校园，福建省花园式单位。

坚持以工为主，培育“大化工”专业集群，优化专业结构，促进多学科协调发展，现有吉林省特色高水平一级学科5个。2009年化学工程与工艺专业成为全国地方普通高校首个通过国家工程教育专业认证的专业，2015年再次通过认证并获6年有效期；2017年制药工程专业通过国家工程教育专业认证并获6年有效期，专业人才培养质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。全日制在校学生1.65万人，专业设置涵盖理、工、经、管、文、医6个学科门类，开设48个本科专业，5个卓越计划专业、1个中外合作办学专业、13个高职专业，硕士学位授权一级学科4个，专业硕士授权点1个，形成了硕士、本科和高职多层次办学格局。化学、动力工程及工程热物理、材料科学与工程、控制科学与工程、环境科学与工程等优势学科在省内具有重要的影响力。

学校位于湖北省荆门市中心城区白龙山下，依山傍水，风景秀美，文化历史底蕴深厚，是一座山水园林式大学。学校一校区办学，校园占地面积2400余亩，校舍建筑面积35.87万余平方米。教学科研仪器设备总值1.49亿元，图书馆馆藏纸质图书131万册，采用了成蹊智能图书管理系统，拥有各类电子资源数据库21个。学校教学科研设施齐备，宿舍区运动场集中连片，校园无线网络覆盖全校，生活便利，条件优良，是读书求学理想之处。

大庆师范学院坐落于闻名遐迩，有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。学校是一所以教师教育为特色，文学、理学、教育学、工学、法学和管理学等多学科协调发展的省属普通高等院校。学校立足大庆，融入油化，面向龙江，辐射全国，为基础教育培养高素质师资，为石油石化行业和地方经济社会发展培养应用型专门人才。毕业生遍布油田及全国各地。

学校建有13个院（部），开设了汉语言文学、对外汉语、英语、俄语、学前教育、小学教育、人文教育、数学与应用数学、物理学、电子信息工程、自动化、化学、化学工程与工艺、生物技术、生物科学、科学教育、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、法学、市场营销、财务管理、艺术设计、动画、绘画、美术学、音乐表演、音乐学、体育教育、日语、社会体育和旅游管理等32个本科专业，涵盖7大学科门类。有化学和学前教育2个黑龙江省重点专业，学前教育专业还被批准为国家特色专业建设点。建成了力学、无机化学、英语语言学、教育学、英语教学法、学前心理学和中学数学教学论等7门省级精品课。化学工程与工艺专业为省级人才培养模式创新实验区。有化学、生物和艺术3个省高校实验教学示范中心。我校在部分专业启动“卓越工程师教育培养计划”、 “卓越幼儿教师教育培养计划”、“卓越外语复合型人才教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”的试点。

陇东学院是一所全日制综合性省属普通本科院校，地处甘肃省庆阳市，前身是1978年经国务院批准成立的庆阳师范高等专科学校，2001年庆阳地区农业科学研究所和庆阳地区农业学校整体并入，2003年经教育部批准成立陇东学院。2012年庆阳卫校整体并入。2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校，2017年被甘肃省学位委员会确定为硕士学位立项建设单位。学校实行省地共建、以省为主的办学体制。

学校设文学、历史与地理、外国语、教育、马克思主义、经济管理、数学与统计、生命科学与技术、农林科技、音乐、美术、体育、电气工程、化学化工、信息工程、土木工程、能源工程、机械工程、医学院19个二级学院和继续教育学院，招生专业56个，涉及文、理、教、工、农、管、法、医等11个学科门类。

贺州学院（Hezhou University）是广西壮族自治区一所公办全日制普通本科高校，坐落于桂、湘、粤三省（区）交界的区域性交通枢纽，中国首个长寿地级市、世界长寿市——贺州市。 

学校前身是创建于1943年的广西省立平乐师范学校，2006年经教育部批准建立贺州学院。2013年通过教育部本科教学合格评估，2019年通过教育部本科教学工作审核评估，是教育部与中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校之一，教育部“新工科”研究和实践项目承担高校，中国应用技术大学（学院）联盟成员，广西硕士学位授予单位立项建设单位，广西整体转型发展试点高校，广西首批深化创新创业教育改革示范高校之一。2016、2017年两次进入中国高等教育学会发布的《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估》全国本科高校300强，2019、2020年两次入选第三方机构软科发布的“中国最好大学排名”600强，其中2019年排名第473位。在《中国大学及学科专业评价报告（2020-2021）》分地区排行榜中，排名广西第12位。 

营口理工学院位于渤海辽东湾东北岸，大辽河入海口处的辽宁省营口市，是经教育部批准成立的公办全日制普通本科高等院校，是营口地区唯一一所本科院校。

溯源学校办学历史，2009年1月，经辽宁省人民政府批准，营口市人民政府与东北财经大学、辽宁石油化工大学、辽宁科技大学合作建设营口大学园。2013年4月，经教育部批准建立营口理工学院。

学校为教育部学校规划建设发展中心“产教融合创新实验项目”5所基地学校之一，辽宁省首批全面向应用型转变10所试点学校之一，国家自然科学基金依托单位，中国高等教育学会会员单位。

风光旖旎的镜泊湖拥抱着美丽的牡丹江，滋养着黑龙江省东南部这座风调雨顺、人杰地灵的城市。作为黑龙江省东南部唯一一所高等医学院校，牡丹江医学院就镶嵌在这座城市的西北部，散发着浓郁的人文气息。

学校概况  牡丹江医学院创建于1946年，著名史学家郭沫若先生亲笔题写校名,是集研究生、本科生、继续教育于一体的特色应用型大学。学校占地面积71万平方米，拥有2所直属附属医院、6所非直属附属医院、90所实践教学基地。图书馆藏书丰富，建有覆盖全校的有线无线网络和5G网络。拥有先进的科研平台，为学生的成长成才、能力培养提供了良好的学习和科研环境。

学校现有市中、新城两个校区，市中校区占地1142亩，校舍面积42万平方米；正在建设的新城校区占地1885亩，规划总建筑面积79万平方米。固定资产总值近11亿元，实验教学中心20个，教学科研仪器设备总值近3亿元。图书馆馆藏各类图书450余万册。

学校以学生发展为中心深化教育教学改革，人才培养质量不断提升。近三年在国际国内创新创业大赛、学科专业竞赛、科技创新比赛等活动中获省级以上奖励1000余项。近三届毕业生硕士研究生考取率在37%以上。近三年毕业生就业率连续保持在96%以上，毕业生质量受到用人单位和社会各界的好评。

塔里木大学是一所具有光荣革命传统的学校。1958年10月，为了适应国家屯垦戍边事业和开发塔里木垦区对各类人才的需要，在时任农垦部部长王震将军的倡导和关怀下创办，他生前一直任名誉校长。学校是国务院学位委员会批准的首批具有学士学位授予权的本科院校，2003年获硕士学位授予权，2004年5月经教育部批准更名为塔里木大学，2007年在教育部本科教学水平评估中被评为“优秀”，2017年成为“教育部创新创业示范高校”，2018年获博士学位授予权，2019年进入教育部第二批“三全育人”综合改革试点高校。原为农业部直属高校，现隶属新疆生产建设兵团。

江西科技师范大学坐落于具有"物华天宝、人杰地灵"盛誉的历史文化名城--南昌，是我国首批建立的高等职业技术师范院校，是教育部重点建设的培养职业教育师资的高等院校，也是江西省唯一一所培养职业教育师资的多科性本科院校，主要培养职教师资、普教师资和应用型专门人才。经过61年的建设与发展，学校形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，统筹发展继续教育的多层次、多规格的办学格局。2008年，学校以"优秀"成绩通过教育部本科 教学工作水平评估。