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安徽大学互联网金融和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 03:24:12 解决时间:2022-11-03 20:22

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安徽大学互联网金融和汉语国际教育哪个好?小编通过比较互联网金融和汉语国际教育在安徽往年的录取分数线,互联网金融就业前景和汉语国际教育就业前景,互联网金融专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解互联网金融和汉语国际教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、互联网金融和汉语国际教育录取分数线(安徽)
理科
年份互联网金融汉语国际教育
2021581--
2020600(互联网金融(4000元/年;龙河校区))--
文科
年份互联网金融汉语国际教育
2021--614(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育))
2020--589(中国语言文学类(4400元/年;含汉语言文学、汉语国际教育;龙河校区))
2019--593(中国语言文学类)
2018--601(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育))
2017--567(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育)(龙河校区))
二、互联网金融和汉语国际教育专业介绍
中国语言文学类 汉语国际教育
安徽大学
层次 本科
学制 四年
汉语国际教育(本科,按“中国语言文学类”招生,一学年后分专业)
培养目标:本专业培养具备中国语言文学系统知识,具有较高的外语应用水平,熟悉汉语作为第二语言教学规律的专门人才。本专业实施安徽省高等学校省级质量工程“卓越对外汉语专业人才教育培养计划”,重点培养“汉语国际推广”“语言文字应用”“语言学及应用语言学研究”方向的国际型、创新型、复合型汉语人才。
主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、基础外语、汉语国际教育通论、汉语作为第二语言教学法、中国文化通论、跨文化交际等。
就业去向:在国内外各类学校、有关部门、新闻出版和企业事业单位从事汉语国际教育、中外文化交流及其他相关工作,或考入高校研究生院继续深造。
授予学位:文学学士
专业建设:省级一流本科专业建设点
博士后科研流动站:中国语言文学;博士学位授权点:中国语言文学一级学科;硕士学位授权点:中国语言文学一级学科
专业硕士学位授权点:汉语国际教育
国家级重点学科:汉语言文字学;省级重点学科:中国古代文学、文艺学;校级重点学科:中国现当代文学
国家语言文字推广基地:安徽大学国家语言文字推广基地;教育部第一批“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台成员单位
教育部人文社会科学重点研究基地分中心:中国诗学研究中心安徽大学分中心;省人文社会科学重点研究基地:汉字发展与应用研究中心;部(省委宣传部)、校共建协同创新中心:大自然文学协同创新中心。
金融学类 互联网金融
安徽大学
层次 本科
学制 四年
互联网金融(本科)
培养目标:本专业强化互联网+与金融的融合渗透,注重金融大数据分析与应用,形成“互联网+金融”复合型人才培养新模式。致力于培养适应信息社会和经济全球化环境市场经济需要,具备现代信息技术技能,掌握互联网金融的理论、方法和相关学科知识,熟悉互联网金融行业的业务流程和实践,及与业务相关的创新知识和技巧,能从事互联网金融产品的分析与设计、风险控制、运作与管理等相关工作,具有创新创业能力的“互联网+金融”高素质复合型人才。
核心课程: 经济学、金融学、统计学、计算机网络、数据库原理、数据采集、金融大数据技术与应用、互联网金融、金融工程等。
就业去向:金融机构、互联网企业、政府部门、科研院所等单位从事互联网金融产品的研究、开发、应用和管理工作;也可以继续攻读硕士学位研究生或出国深造。
授予学位:经济学学士
国家一流本科专业建设点:物联网工程专业
省级一流本科专业建设点:网络工程专业 
三、互联网金融和汉语国际教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津互联网金融(龙河校区)综合本科批A段普通类四年3(2)物理必选
浙江互联网金融(龙河校区)综合普通类平行录取普通类四年5
安徽互联网金融理科本科一批普通类-101
河南互联网金融(5000元/年;办学地点龙河校区)理科本科一批普通类四年2
湖南互联网金融物理类本科批普通类四年5(002)首选物理,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津互联网金融(龙河校区)综合本科批A段普通类6248361(1)物理必选
浙江互联网金融综合平行录取一段普通类62322076
安徽互联网金融理科本科一批普通类58122330
河南互联网金融(龙河校区)理科本科一批普通类60621866
湖南互联网金融物理类本科批普通类59613694(2组)首选物理,再选不限
海南互联网金融综合本科批普通类6553766(02)物理必选
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
  中专 2022-11-03 20:22

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