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安徽工业大学经济学和冶金工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 02:24:50 解决时间:2022-11-03 20:30

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一、经济学和冶金工程录取分数线(安徽)
理科
年份经济学冶金工程
2021524512
2020551(经济学(3850元/年))542(冶金工程(4290元/年))
2019528518
2018542532
2017524519
文科
年份经济学冶金工程
2021580--
2020559(经济学(3850元/年))--
2019565--
2018571--
2017537--
二、经济学和冶金工程专业介绍
材料类 冶金工程
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
冶金工程专业是安徽工业大学最早成立的专业之一,有着悠久的办学历史和深厚的学科积淀。1977年开始招收本科生(炼铁、炼钢),1990年钢铁冶金专业获得硕士学位授予权,1997年入选原冶金部重点学科,2005年冶金工程学科获一级硕士学位授权点,2008年获批安徽省重中之重学科,并入选国家级特色专业建设点。2009年开设有色金属冶金方向,2011年入选教育部卓越工程师计划,2013年获得一级博士学位授予权,2014年获批设立博士后科研流动站,同年获批国家级专业综合改革试点,2015年顺利通过教育部工程专业认证,2017年获批省级示范实验实训中心,入选安徽省特色(品牌)专业,2018年顺利通过了第二轮教育部工程教育专业认证的专家现场考察,获批省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目、安徽省一流本科人才示范引领基地。 本专业致力于培养学生的综合素质。近三年本科生承担国家级、省级和校极创新创业项目60余项,获“创青春”全国大学生创业大赛金奖、铜奖各 1 项,“挑战杯”课外学术作品竞赛全国一等奖、三等奖各1项,全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖1项。 近年来专业教师主持省级重大、重点教研项目 3 项,获国家级教学成果二等奖 1 项,省级教学 成果特等奖 1 项、一等奖 3 项、二等奖 3 项、三等奖 2 项,拥有省级精品课程 2 门。 培养目标: 本专业按照重基础、宽口径、复合型、高素质的人才培养模式,培养德、智、体、美全面发展的,了解现代冶金和材料学科发展,适应社会经济和科学技术发展要求,掌握现代冶金工程(冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金)相关基础理论、专业知识和基本技能,善于应用现代信息技术和管理技术,具备国际化视野、富有创新精神、具有分析和解决复杂工程问题的能力,毕业后5年左右能够在其所从事的冶金工程及相关领域承担生产、管理及经营、工程设计和科学研究等工作的工程技术型或科学技术型高素质应用人才。 师资队伍: 本专业现有教师 53 人,其中教授16人、副教授17 人,博士生导师14人,博士学位教师比例超过90%,全职聘任来自行业企业一线的教授5人,安徽省学术与技术带头人1名及后备人选2名,安徽省技术领军人才和安徽省杰青获得者各1名,全国五一劳动奖章获得者1名,全国优秀教师1名,3人次获得“中国金属学会冶金先进青年科技工作者”和“全国高校冶金院长奖”,省级教学名师和优秀教师各1名,省级教坛新秀 2 名,省级教学团队 1 个,4名教师获得宝钢优秀教师奖。 学科定位: 围绕国家、区域经济发展的重大战略,瞄准学科前沿,强化钢铁冶金特色,拓展有色冶金方向,推动冶金资源的清洁高效与综合利用,以学科的基础理论和共性技术为突破口,通过与材料、能源、电气、计算机技术等相关学科的交叉融合,提升本学科在节能减排、冶金新工艺和高品质钢冶炼等方面的核心竞争力。 学科特色: 本学科紧密结合冶金行业的资源、能源和环境特点开展人才培养、科学研究和社会服务,围绕资源综合利用、节能减排、工艺流程优化等关键问题,形成了冶金资源大宗量、高效与可循环利用、炼铁工艺节能减排及新技术、高品质洁净钢冶炼、稀贵金属高效分离提取与资源循环等研究特色。 本学科揭示了烧结过程烟气污染物与二噁英同步减排的耦合机理,将传统的末端治理转变为过程控制;开发了低成本少渣炼钢工艺,推动了炼钢-连铸流程的工艺优化;利用分子识别、高温分离、电化学分离等原理,开发了选择性强、分离效率高、产品纯度高的稀贵金属分离与提取技术;提出了冶金渣资源分步分离、分部利用的学术思想,推动了冶金资源的清洁高效利用。 研究方向: (1)炼铁工艺节能减排及其工艺理论与新技术研究。围绕炼铁新工艺、节能减排新技术及高炉长寿等开展基础理论与应用研究,解析烧结过程中不同污染物的协同减排机制,推动高炉喷吹含能固体废弃物的应用。(2)高品质洁净钢的冶炼过程理论与新技术研究。围绕冶炼、精炼和连铸的全流程,系统研究洁净钢生产的基础理论及关键技术,通过炼钢过程的杂质元素去除、工艺优化和模型控制,实现高品质钢的低成本冶炼。(3)稀贵金属高效分离提取与资源循环。围绕稀贵金属资源的高效分离与提取回收展开系统研究,利用超分子化学原理、熔炼新渣系设计、氧化还原电位差异等,开发稀贵金属高效分离提取与资源循环技术。(4)冶金资源大宗量、高效与可循环利用。针对冶金一次资源,重点研究多元、劣质难冶炼含铁资源的冶金理论与关键技术;针对冶金二次资源,重点研究其全组分、精细化、高效利用的相关基础与应用技术。 近年来,本专业共承担和完成了国家自然科学基金等科研项目40余项,与宝钢、马钢、南钢等国家大型企业产学研合作科研项目300余项,年均科研经费1000万元以上。在各类学术刊物上发表学术论文200余篇,其中被SCI、EI收录100余篇;出版专著教材4部,获安徽省科技进步二等奖、三等奖各1项,冶金科学技术三等奖2项。 就业方向: 本专业是原冶金部在华东地区设立的重点建设学科专业,已成为华东地区冶金行业高层次人才培养的基地。学生就业立足华东地区,辐射全国冶金行业,满足行业发展、转型、升级的需求。自1977年以来已累计培养学生3500余名,近三年本专业每年毕业170人左右, 就业率达98%以上,其中考研录取率稳定在30%以上。本专业毕业生深受全国各大钢铁企业的欢迎,绝大多数已成为全国各大钢铁企业的管理和技术骨干,为我国冶金工业的发展做出了重要贡献。 国内外影响: (1)科研成果工业化:学科通过产学研用的无缝对接,将创新思维、实验成果推向市场。例如炼铁团队开发的烧结过程污染物减排技术与马钢、梅钢密切合作,该成果被《科技日报》、《科学时报》等媒体报道,《中国冶金报》还进行整版介绍。炼钢团队开发了低成本少渣炼钢工艺控制技术用于指导马钢、南钢、中天钢铁等企业的实际生产,经济效益显著。工业化的科研成果也获得权威认可,热轧H型钢产品开发与应用技术研究分别获得国家科技进步二等奖和钢铁工业协会冶金科学技术特等奖。 (2)交流平台多样化:学科拥有各层次的支撑、交流平台,包括国家级工程研究中心和各类省部级实验室、研发中心。学科还加入建筑用钢和不锈钢生产校企合作战略联盟、马钢废钢产业战略联盟,为企业提供技术支持。挂靠本学科的中国金属学会冶金固废资源利用专业分会和全国冶金工艺与理论学术委员会,将进一步提升本学科在国内外的学术影响力。 (3)学术交流常态化:学科与国外的德国亚琛工业大学、瑞典皇家工学院、荷兰代尔夫特工业大学以及国内的北京科技大学、东北大学、中南大学等冶金类高校定期开展学术互访活动和合作。与瑞典皇家工学院联合承担国家基金委国际合作重点项目,与北科大联合承担国家自然科学基金重点项目,并与德国亚琛工业大学合作开展“冶金工程、材料科学科研及人才培养项目”。近年来,主办/承办了包括2017年第一届中国金属学会冶金固废资源利用和2019年第二届学术会议、2018年中国金属学会第九届青年学术年会、2012年全国冶金高校院长暨高端论坛等在内的多项学术会议。教师积极参加中国金属学会、中国有色金属学会组织的各类学术、技术交流,与国内同行的交流密切。
经济学类 经济学
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
经济学专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在企业、金融机构、综合经济管理部门、政策研究部门等从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型高级专门人才。 专业主干课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、财政学、金融学、产业经济学 、博弈论与信息经济学、计量经济学、经济学说史、房地产经济学、区域经济学、会计学、统计学、制度经济学、发展经济学等。 经济学专业是安徽省特色专业、安徽省专业综合改革试点专业、安徽省卓越人才培育计划项目立项建设专业,大部分主干课程为省级和校级精品课程。2002年开始招收本科生,2010年获批应用经济学一级学科硕士点,在本专业设有产业经济学、区域经济学等二级学科硕士点。本专业的学生多次在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛获得国家级大奖(特等奖1次)。 本专业师资力量雄厚,专业教师18人,具有博士学位(博士后4名)占60%,教授7人,本专业教师团队是省级理论经济学和应用经济学教学团队。近五年来,本专业教师分别获得中央组织部首批青年拔尖人才支持计划、安徽省教学名师、安徽省学术和技术带头人、安徽省宣传文化领域拔尖人才、安徽省教坛新秀等多项荣誉。获得国家社科基金(含重点1项)、国家自然科学基金、教育部人文社科基金(含重大1项)、国家软科学项目、中国博士后特别基金、国家工信部项目、国家统计局课题、国家科协项目、安徽省社科基金、安徽省自然科学基金、安徽省软科学课题、安徽省高校人文社科重大项目、安徽省政府重大招标课题、安徽省政府领导圈定课题、安徽省发改委委托项目等50多项。曾在《经济研究》、《管理世界》、《金融研究》、《中国工业经济》、《中国农村经济》、《教学与研究》、《马克思主义研究》等权威期刊发表论文多篇,年均被CSSCI收录10余篇。 本专业自2002年全国招生以来,已经为我国企事业单位、各级政府经济管理部门、科研院所输送了大量复合型、高级应用型经济专业人才,且很多已成为单位中高层领导和业务骨干。毕业生主要去向长三角地区有关城市。本专业学生就业率与考研率一直处于学院前列。
三、经济学和冶金工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北冶金工程物理类本科批普通类四年4
山西冶金工程理科本科一批B段普通类-4
内蒙古冶金工程理科本科一批普通类四年2
吉林冶金工程理科本科一批A段普通类-2
黑龙江冶金工程理科本科一批A段普通类四年5
江苏冶金工程物理类本科批普通类四年1(03)首选物理,再选化学
经济学历史类2(01)首选历史,再选不限
安徽经济学理科本科一批普通类-26
冶金工程163
经济学文科23
福建冶金工程物理类本科批普通类四年22250(W500)首选物理,再选化学
江西冶金工程理科本科一批普通类-2
山东经济学综合普通类一段普通类四年2
冶金工程4
河南冶金工程理科本科一批普通类四年2
湖北经济学(办学地点秀山校区)物理类本科批普通类四年1(W02)首选物理,再选不限
冶金工程(办学地点佳山校区)2(W03)首选物理,再选化学
湖南冶金工程物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选化学
广东经济学(秀山校区)历史类本科批普通类四年2(201)首选历史,再选不限
广西冶金工程(在佳山校区办学)理科本科一批普通类四年2
四川冶金工程(佳山校区)理科本科一批普通类四年2
贵州冶金工程理科本科一批普通类四年2
陕西经济学理科本科一批普通类四年2
冶金工程3
甘肃冶金工程理科本科一批I段普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北冶金工程物理类本科批普通类52762507
山西冶金工程(办学地点佳山校区)理科本科一批B段普通类49142180
内蒙古冶金工程理科本科一批普通类49115135
吉林冶金工程理科本科一批A段普通类47320039
黑龙江冶金工程理科本科二批A段普通类40741216
上海冶金工程综合本科批普通类44328095(3)化学必选
经济学(在秀山校区)44627542(1)不限
江苏冶金工程(佳山校区)物理类本科批普通类50482413(03)首选物理,再选化学
经济学历史类54218258(01)首选历史,再选不限
安徽冶金工程理科本科一批普通类51268976
经济学52459279
文科58012479
福建冶金工程物理类本科批普通类523416632253(W500)首选物理,再选化学
江西冶金工程理科本科一批普通类55327436
山东冶金工程综合普通类一段普通类518112100
经济学53878381
河南冶金工程(佳山校区)理科本科一批普通类56161408
湖南冶金工程物理类本科批普通类55039551(3组)首选物理,再选化学
广东经济学(非定向)(办学地点:秀山校区)历史类本科批普通类52334197(201)首选历史,再选不限
广西冶金工程(在佳山校区办学)理科本科二批普通类47053698
四川冶金工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类53470153
五、就业前景
经济学
1.经济学就业前景:
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向:
近几年,职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切,对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向: 第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位,这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作; 第二类是经济分析研究类岗位,如:政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作; 第三类是经济运营管理岗位,如:企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。
冶金工程
1.冶金工程就业前景:
毕业生适合到大中型冶金企业、冶金相关设备制造、冶金原辅材料生产销售等行业从事产品设计、生产、技术开发、生产组织和管理、产品销售、科学研究等方面的工作。 由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面,同时,又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。加之,冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一,因而,毕业生择业面宽,适应能力强。毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作,也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。祖国蓬勃的建设事业需要冶金工程方面大量的专业人才,众多的钢铁冶金,有色金属冶金企业等都是学子们一展身手的好地方。
2.冶金工程就业方向:
毕业生可在钢铁冶金、有色冶金领域可从事基础研究、技术开发、工程设计、技术改造等方面的工作;在材料、化工、环境、机械工程等领域可从事与冶金学科相关的技术开发与技术改造工作;在钢铁冶金、有色冶金生产企业可从事生产组织、技术经济、质量管理、环境安全、经营销售等方面的工作;在冶金研究、设计院所可从事科研开发、工厂设计、工艺改造等方面的工作。在高等院校可从事冶金实验教学工作;在高等职业技术学校可从事冶金教学工作。
  中专 2022-11-03 20:30

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