安徽工业大学给排水科学与工程和工程管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

我校工程管理专业坚持立足和服务地方工业与民用建筑和冶金行业工程建设的人才培养理念，培养具有“土建工程背景”的“土建技术能力过硬、工程管理能力出众”复合应用型工程管理人才。本专业培养适应社会主义市场经济和社会现代化建设需要，宽基础、强能力、高素质，掌握管理学、经济学和土木工程技术的基本知识与理论，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，善于应用现代信息技术，具备较高的建设工程管理专业综合素质和能力，具有职业道德、创新精神和国际视野，毕业后5~10年能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高素质、复合型高级管理人才。Q1：本专业的培养什么样的人才？ 工程管理专业培养具备管理学、经济学、土木工程技术基本知识，主要面向建筑业、房地产业、城市公用事业等单位就业的高级管理人才。学生在校学习期间，要接受工程师和经济师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础，强化建筑信息模型（BIM）技术应用实践能力培养。我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇，对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。 Q2：主要课程有哪些？ 工程项目管理、运筹学、工程管理信息系统、应用统计学、工程经济学、经济学原理、工程财务管理、工程合同管理、工程估价、项目投资与融资、土木工程材料、土木工程CAD、土木工程施工与组织管理、建筑安全与质量管理、房屋建筑学与城市规划、工程建设法规、工程结构、工程测量、结构力学等。 Q3：专业的学生需要具备什么特质？ 报考本专业，要求考生选考理科科目，要求考生热爱建设工程管理事业，具有较强的社会责任感，具备一定的数理逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ 近三年毕业生就业率稳定维持在96%以上，其中20%左右的毕业生通过到国内外继续深造、免试推荐或考研继续攻读硕士学位；参加就业同学的去向主要为政府建设管理部门、建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程咨询单位、房地产企业、国际工程公司、投资和金融领域，从事工程项目项目决策和全过程管理、工程设计、概预算、项目监理等方面的工作。 工程管理专业主要为建筑业、房地产业培养具有专业技术基础的管理型人才。随着我国城镇化水平和速度的加快，各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重，这对建筑类人才尤其是具有现代经济学知识、管理学知识、土木专业技术知识、懂经营、懂法律、善管理的复合型工程管理人才有着广泛的社会需求。 Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？ 本专业培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目管理的基本能力，能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。毕业生可获得国家注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师等国家执业资格所需的基本理论和基本实践经验。他们将在大型基础设施建设，房地产开发与管理，工程项目策划、可行性研究、招标采购、施工监理运行等方面，通过系统化，规范化，合理化的管理理论与方法减少人力，物力，财力的支出，同时提高各种资源利用的效率，实现建设工程项目的进度、质量和效率三者统一，提高我国大型工程建设水平，切实推动城市化建设的进程。 Q6：我们的培养优势在哪里？ （1） 人才培养理念： 按照培养“土建技术能力过硬、工程管理水平出众”复合应用型工程管理人才的目标定位，形成了以“强化土建基础、突出BIM技能”为特色的工程管理复合应用型人才培养模式。 （2） 专业建设支持： ①首批安徽省高等教育振兴计划（专业改造与新专业建设）重点建设专业 ②安徽省首批省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目重点支持专业 ③校级特色专业和综合改革试点专业； （3） 实践实训设施： ① 广联达共建“BIM工程造价实训室”、“工程项目管理沙盘实训室”； ② 校建筑信息模型（BIM）技术虚拟仿真实验实训中心； ③ 校建设工程管理综合实训教学示范中心； ④ 教育部协同育人项目安徽工业大学“BIM实训/双创基地”； 另有校工程招投标模拟实训室、BIM综合实训室、工程结构实验室及校外多家实习基地。 （4） 社会培训及技能考评： ① 全国BIM技能等级考试考评点，“国家人力资源和社会保障部教育培训中心与“中国图学学会”组织开展，目前为省内高校唯一考点； ②“住房城乡建设领域BIM应用专业技能考试”考点，中国建设教育协会组织开展； （5） 师资队伍概况： 现有专任教师18人，拥有一支结构合理、教学科研素质兼备的师资队伍，其中教授2人、副教授6人，具备博士学位教师9人，多毕业于东南大学、重庆大学、河海大学、南京航空航天大学等国内高校，半数教师具有国家一级注册建造师、注册结构工程师、注册造价工程师、注册监理工程师等建设工程领域各类执业资质。 （6） 人才培养质亮点： 工程管理专业毕业生已三次获得“中国土木工程学会”和“詹天佑工程土木工程基金会”高校优秀毕业生（含首届毕业生洪政、2012级徐磊、2013级兰红娟）；两次获得“全国建设类专业优秀大学生”。 本专业学生主要学习工程管理的基本理论、方法和土木工程技术知识；掌握工程管理的基本理论和方法、掌握工程经济的基本理论和基本知识；熟悉土木工程技术知识以及工程项目建设的方针、政策和法规，受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生可报考建造师、造价工程师、监理工程师等国家执业资格；能在建设、设计、施工、工程咨询和监理、房地产企业、投资与金融等领域从事工程管理及相关工作以及在政府部门、教学和科研单位从事教育、培训和科研等相关工作。本专业是安徽省高等教育振兴计划、省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目重点支持专业。 工程管理专业拥有一支结构合理、教学科研素质兼备的师资队伍，其中教授2人、副教授5人，具备博士学位教师9人，其余全部具有硕士及以上学历，约1/3教师具有建设工程领域各类执业资质。近三年来，专业教师主持完成“973”计划项目子课题、国家自然科学基金等国家级项目4项，主持住房和城乡建设部科学技术计划项目、安徽省自然科学基金、安徽省高校自然科学研究重点项目等省部级项目8项，近几年在国内外重要学术期刊上发表论文20余篇，主编和副主编负责编写教材6部；主持和参加省级、校级教改课题多项，发表教学研究和教学改革论文10余篇；主持“安徽省振兴计划项目”、“工程管理综合实训教学示范中心建设”、“建筑信息模型（BIM）技术虚拟仿真实训中心”等省级、校级质量工程项目多项。 本专业办学以来发展迅速，尤其自2012年入选安徽省高等教育振兴计划重点建设以来，工程管理专业教学条件、大学生创新平台建设逐步完善，工程管理综合实训中心、土建工程技术实验室、实习基地和图书资料等均能很好地满足“土建技术能力过硬、工程管理能力出众”复合应用型工程管理人才的特色培养需求。目前校内建有工程造价实训实验室、工程管理沙盘实训室、工程招投标模拟实训室、BIM综合实训室等；注重大学生创新创业能力培养，在校生每年均获得国家级及省级大学生创新创业训练计划项目支持，多次在全国高等院校工程算量大赛、施工管理沙盘及软件应用大赛、BIM毕业设计大赛和BIM应用技能大赛中获奖；建有中国十七冶集团、马钢集团、马鞍山市政建设公司、马鞍山市城投集团等多处校外实习基地。 毕业生一次就业率在本校一直名列前茅，且有多人考取985、211院校研究生，大多数学生签约就业行业和就业地域符合本专业人才培养服务方向，用人单位对毕业生评价良好。2014年，我校工程管理首届毕业生洪政同学获得中国土木工程学会和詹天佑工程土木工程基金会优秀毕业生（全国共15名工程管理专业学子获奖），2016年徐磊同学、2017年兰红娟同学再次获此殊荣。

给排水科学与工程专业是工学门类土木类专业，服务于国民经济建设和发展中与给水排水相关领域，以化学、生物学、水力学为主要学科基础，综合运用工程力学、材料、设备仪表与控制、信息科学、管理、运营、经济、法律等相关学科知识和技术，不断吸收融合分子生物学、纳米科学与技术、膜科学与技术、痕量分析与检测技术等现代科学技术成果，面对以水资源短缺、水污染严重、洪涝灾害为标志的水危机，以实现水的良性社会循环为理念，解决给水排水行业的工艺技术及工程设计、施工与运营管理等问题。 安徽工业大学给排水科学与工程专业（以下简称给排水）源于解决冶金行业水循环过程中的水质处理与分质供水、污废水监测与治理、循环冷却水以及工业管网设计等问题，于1988年在环境监测专业招收水方向专科生，1997年开始招收给排水专业全日制本科生，至今已培养18届本科毕业生，是安徽省较早设置该专业的高校；2005年省属高校中最早获批市政工程硕士学位授予权；2009年获批建设生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心；2014年列为校级“卓越工程师教育培养”试点专业，同年获批建筑与土木工程（市政工程方向）专业硕士学位授予权；2015年开启校级“专业综合改革”试点；2016年列为省级“专业综合改革”试点专业，同年获批马鞍山市海绵城市工程技术研究中心、马鞍山市黑臭水体治理工程技术研究中心；2017年获批土木工程一级学科硕士点；2018年获批省级“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目（给排水科学与工程卓越工程师教育培养计划），同年生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心顺利通过教育部验收。2019年通过住房与城乡建设部给排水专业评估委员会的评估认证，进入国家给排水专业第一方阵。 本专业始终坚持“以学生为中心，以成果为导向，立足地方，服务行业，持续改进”的办学理念，依托“生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心”平台，通过课程设置、实验室建设、科学研究等途径，强化冶金过程水循环控制这一专业特色，历经多年建设与发展，拥有一支学术水平较高、老中青结构合理、高级职称及博士学位教师为主体的专任教师队伍，形成了理论教学-虚拟仿真-工程实训-创新创业全过程融合的工程能力特色人才培养模式。近三年毕业生平均就业率超过97%，主要集中在冶金、建筑、水务、环保等行业，就业地域主要分布在上海、江苏、浙江、安徽等长三角区域。 专业答疑：丁磊教授，给排水科学与工程专业负责人 Q1：本专业的研究对象是什么？ 给排水专业主要研究水的社会循环，即从江河湖泊及地下水等水源地取水，输送到净水厂进行处理，经城镇输配水管网输送至千家万户及工业企业用水点，使用过的水经城镇管网系统收集输送至污水处理厂进行处理后排放水体或回用等全过程。除上述传统领域外，随着社会经济的发展，给排水专业的研究已扩充至城镇防洪排涝（海绵城市）、水环境治理与管理（黑臭水体）、综合管廊以及智慧水务等热点领域。 Q2：主要课程有哪些？ 水分析化学、水处理生物学、水力学、工程力学、土建工程基础、专业导论、水文与水文地质学、水资源保护与利用、水质工程学、泵与泵站、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水工艺设备基础、水工程经济、给排水工程仪表与控制、水工程施工与管理、给排水工程CAD、城镇防洪与雨洪利用、冶金企业水处理、给排水虚拟仪器等。 Q3：专业的学生需要具备什么特质？ 报考本专业，要求考生选考物理、化学或生物，要求考生热爱给排水科学与工程事业，具有较强的社会责任感，具备一定的数理逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ 2017高校就业最好的专业排行榜TOP100中，给排水专业排名第7（95.5%）。本校历届毕业生就业率稳定维持在96%以上，其中25%左右的毕业生通过到国外继续深造、免试推荐或考研继续攻读硕士学位；参加就业同学的去向主要为华东地区、长三角地区，主要就业方向为冶金、建筑、水务、环保类企业，建委、环保局、水务局等各级政府公务员系统、事业单位职员，科研院所教师和研究员等，从事水资源保护、市政给排水、建筑给排水、海绵城市等相关工程的规划、设计、咨询、建设与运营、教学及研究以及产品、设备和工艺开发等方面工作。近几年就业企业如：首创水务、中国十七冶集团、中建七局、上海宝冶、中铁一局、中铁建设、宁波建工、江苏建科等国有企业，以及各大环保公司。 面对全球性淡水资源短缺、水源污染加剧和我国水环境逐年恶化的严峻局面，水问题已为政府和媒介关注、民众关心的焦点。我国给水排水工程投资逐年增多，比如黑臭水体治理、海绵城市建设、综合管廊建设等，工程规模越来越大，各工业企业中需要大量的给水排水工程专业人才来实现国家节能减排的目标。给排水科学与工程专业在专业学科中属于工学类中的土木建筑类，建筑业是国民经济的支柱产业之一，在国民经济发展和促进就业中发挥了重大作用，它对建筑给排水工程人才的需求也十分巨大。在今后很长的时间内，给排水专业将发挥越来越重要的作用，社会对给排水专业高级人才的需求也越来越旺盛。 Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？ 人类社会和城市文明的发展，离不开给排水。美国国家工程院、美国工程学会联合会以及27个工程学会参与评选20世纪最伟大的工程技术成就，给排水（水的净化和输送技术）排名第四（仅次于电气化、汽车、飞机）。为城市和农村居民提供清洁的饮用水以及通过污废水收集处理使河湖变清，是给排水人的光荣使命和责任担当。 本专业培养德智体美劳全面发展的，能够适应社会主义现代化建设需要，有强烈社会责任感、沟通合作意识、国际视野，具备扎实专业理论基础、较强实践和创新能力，善于应用现代信息技术，能够在源水的开采、净化、输送与污废水的收集、处理、回用或排放这一可持续发展的水社会循环领域，立足地方，服务行业，毕业5年后能从事水资源保护、市政给排水、建筑给排水、海绵城市、低影响开发雨水系统等相关复杂工程的规划、设计、咨询、建设与运营、教学及研究以及产品、设备和工艺开发等方面工作的高素质工程技术人才。给排水人将献身于水资源保护与利用、水污染防治、城镇及建筑管网设计及建造、宣传普及可持续发展理念和知识、研究和参与水处理与输配新技术开发及相关标准法律政策制定等崇高事业。 Q6：我们的办学特色与培养优势在哪里？ 办学特色： （1） 形成了理论教学-虚拟仿真-工程实训-创新创业全过程融合工程能力特色人才培养模式； （2）为解决冶金过程中的水循环控制问题，在课程设置、实验室建设、实践基地、科学研究、学生就业等方面具有鲜明的冶金行业特色。 培养优势： （1）通过中国工程教育专业评估认证，加入华盛顿协议，国际互认，本专业进入全国第一方阵； （2）通过安徽省给排水专业评估，本专业全省唯一； （3）建有教育部生物膜法水质净化及利用技术工程研究中心，全校2个，本专业全省唯一； （4）省级“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新建设专业，省属第1批； （5）省级给排水专业虚拟仿真教学实验中心，本专业省内唯一； （6）建有给排水工程实训平台，本专业省内唯一；