安徽工业大学土木工程和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

视觉传达设计专业为安徽省特色专业,一流（品牌）专业。 本专业始终秉承“工艺结合”的发展理念，培养适应社会发展需要、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有勤奋、创新精神与理念，具备艺术设计的基础理论、专业知识和应用能力，能从事传统的视觉传达领域的设计以及针对新媒介平台的相关设计，具有较好的艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备良好的创新意识和丰富的设计技能，具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。能在传统与新兴行业从事设计、传播、推广、教学和管理等相关工作的高素质应用型设计专业人才。 毕业生应具有扎实的设计学基础及一定的社会科学知识，较好的人文、艺术修养和心理素质,系统掌握本专业的基础理论和知识，具有包括艺术设计基本功、艺术设计方法、视觉传达设计基础理论、市场运作知识等能力；了解本专业的学科前沿、应用背景和发展趋势，了解交叉学科的相关知识；具有一定的设计表达技能，主要包括手绘、计算机二维、三维软件操作与动手能力；掌握科学的思维方法，具有较强的自学能力、开拓创新意识和敏锐的观察事物以及分析处理事物的素质。能进行本专业业务工作，解决相关工程中的实际问题；熟悉一门外语，具备一定的听、说、读、写能力，可利用所学外语阅读本专业科技文献资料；具有正确的人生观、价值观，良好的思想道德，健康的心理和身体素质，较强的团队合作精神和职业道德。 专业答疑 Q1：本专业的研究对象是什么？ 传统的视觉传达领域以及针对新媒介平台为主要对象，关注艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备良好的创新意识和丰富的设计技能，具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。 Q2：主要课程有哪些？ 核心课程：标志设计、平面广告设计、信息设计、书籍设计、包装系统设计；专业基础课程：装饰图案、图形创意、字体设计、版式设计、CIS设计A、UI设计、二维动画设计、网站规划与设计、印刷工艺 等。 Q3：专业学生需要具备什么特质？ 报考本专业，要求考生热爱设计类事业，对艺术和视觉信息具有一定的捕捉能力，应具有扎实的设计学基础及一定的社会科学知识，较好的人文、艺术修养和心理素质具有较强的社会责任感，具备一定的逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ （1）广告设计师 广告和沟通是广告设计师主要的视觉创作领域，他们是重要角色的扮演者。广告设计追求准确和严谨地表达商品的卖点，并让消费人群产生消费意欲，同时也具备吸引力，这就是广告设计师对商业社会产生的伟大创造力。 （2）平面设计师 平面设计师是创建一个视觉识别项目的灵魂人物。从海报、广告宣传册和覆盖到网站的所有设计，平面设计师必须善于如何处理如字体、形状和颜色和不同的设计技术有关的知识。 （3）混合媒体设计师 混合媒体重新定义了一种媒体新技术融合创造性的手段，它能使一个信息或观念通过设计、广播、电视、网络或其他多媒体介质相互协调结合的一个有效的宣传推广方法。它涵盖了许多学科，如图形设计、创建网页设计和动画，这也是现今所有媒体称为“新技术”的行业。随着人们对新鲜事物的接受程度逐渐提高，混合媒体设计师将是日后最具有前瞻性的职业之一。 （4）包装设计师 包装设计师进行创作的过程其实是为产品设计一个由内到外的过程。他们首先负责创建一个产品的外观,确保其外观能突出，用最自然的状态和去引诱产品消费人群。 （5）插画师 插图师的工作就是结合其他形式的表达方法。用一种既严谨又自发的形式，伴随话语和思想注入自己创造力。插画师过往的定义通常指为出版社或广告,做“插画”的一种职业，现在新的定义是指所有具备创造性的设计师参与说明一个事物，一个点，并将其转化成一个图像的职业。 Q5：我们的优势培养在哪里？ 答：（1）视觉传达设计专业为安徽省特色专业,一流（品牌）专业。 （2）具有完善的本硕培养体系。 （3）系统的校内外实习实践创新实践平台。 视觉传达设计专业为安徽省特色专业,一流（品牌）专业。 本专业始终秉承“工艺结合”的发展理念，培养适应社会发展需要、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有勤奋、创新精神与理念，具备艺术设计的基础理论、专业知识和应用能力，能从事传统的视觉传达领域的设计以及针对新媒介平台的相关设计，具有较好的艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备良好的创新意识和丰富的设计技能，具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。能在传统与新兴行业从事设计、传播、推广、教学和管理等相关工作的高素质应用型设计专业人才。 毕业生应具有扎实的设计学基础及一定的社会科学知识，较好的人文、艺术修养和心理素质,系统掌握本专业的基础理论和知识，具有包括艺术设计基本功、艺术设计方法、视觉传达设计基础理论、市场运作知识等能力；了解本专业的学科前沿、应用背景和发展趋势，了解交叉学科的相关知识；具有一定的设计表达技能，主要包括手绘、计算机二维、三维软件操作与动手能力；掌握科学的思维方法，具有较强的自学能力、开拓创新意识和敏锐的观察事物以及分析处理事物的素质。能进行本专业业务工作，解决相关工程中的实际问题；熟悉一门外语，具备一定的听、说、读、写能力，可利用所学外语阅读本专业科技文献资料；具有正确的人生观、价值观，良好的思想道德，健康的心理和身体素质，较强的团队合作精神和职业道德。 专业答疑 Q1：本专业的研究对象是什么？ 传统的视觉传达领域以及针对新媒介平台为主要对象，关注艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备良好的创新意识和丰富的设计技能，具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。 Q2：主要课程有哪些？ 核心课程：标志设计、平面广告设计、信息设计、书籍设计、包装系统设计；专业基础课程：装饰图案、图形创意、字体设计、版式设计、CIS设计A、UI设计、二维动画设计、网站规划与设计、印刷工艺 等。 Q3：专业学生需要具备什么特质？ 报考本专业，要求考生热爱设计类事业，对艺术和视觉信息具有一定的捕捉能力，应具有扎实的设计学基础及一定的社会科学知识，较好的人文、艺术修养和心理素质具有较强的社会责任感，具备一定的逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ （1）广告设计师 广告和沟通是广告设计师主要的视觉创作领域，他们是重要角色的扮演者。广告设计追求准确和严谨地表达商品的卖点，并让消费人群产生消费意欲，同时也具备吸引力，这就是广告设计师对商业社会产生的伟大创造力。 （2）平面设计师 平面设计师是创建一个视觉识别项目的灵魂人物。从海报、广告宣传册和覆盖到网站的所有设计，平面设计师必须善于如何处理如字体、形状和颜色和不同的设计技术有关的知识。 （3）混合媒体设计师 混合媒体重新定义了一种媒体新技术融合创造性的手段，它能使一个信息或观念通过设计、广播、电视、网络或其他多媒体介质相互协调结合的一个有效的宣传推广方法。它涵盖了许多学科，如图形设计、创建网页设计和动画，这也是现今所有媒体称为“新技术”的行业。随着人们对新鲜事物的接受程度逐渐提高，混合媒体设计师将是日后最具有前瞻性的职业之一。 （4）包装设计师 包装设计师进行创作的过程其实是为产品设计一个由内到外的过程。他们首先负责创建一个产品的外观,确保其外观能突出，用最自然的状态和去引诱产品消费人群。 （5）插画师 插图师的工作就是结合其他形式的表达方法。用一种既严谨又自发的形式，伴随话语和思想注入自己创造力。插画师过往的定义通常指为出版社或广告,做“插画”的一种职业，现在新的定义是指所有具备创造性的设计师参与说明一个事物，一个点，并将其转化成一个图像的职业。 Q5：我们的优势培养在哪里？ 答：（1）视觉传达设计专业为安徽省特色专业,一流（品牌）专业。 （2）具有完善的本硕培养体系。 （3）系统的校内外实习实践创新实践平台。 视觉传达设计专业为安徽省特色专业,一流（品牌）专业。 本专业始终秉承“工艺结合”的发展理念，培养适应社会发展需要、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有勤奋、创新精神与理念，具备艺术设计的基础理论、专业知识和应用能力，能从事传统的视觉传达领域的设计以及针对新媒介平台的相关设计，具有较好的艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备良好的创新意识和丰富的设计技能，具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。能在传统与新兴行业从事设计、传播、推广、教学和管理等相关工作的高素质应用型设计专业人才。 毕业生应具有扎实的设计学基础及一定的社会科学知识，较好的人文、艺术修养和心理素质,系统掌握本专业的基础理论和知识，具有包括艺术设计基本功、艺术设计方法、视觉传达设计基础理论、市场运作知识等能力；了解本专业的学科前沿、应用背景和发展趋势，了解交叉学科的相关知识；具有一定的设计表达技能，主要包括手绘、计算机二维、三维软件操作与动手能力；掌握科学的思维方法，具有较强的自学能力、开拓创新意识和敏锐的观察事物以及分析处理事物的素质。能进行本专业业务工作，解决相关工程中的实际问题；熟悉一门外语，具备一定的听、说、读、写能力，可利用所学外语阅读本专业科技文献资料；具有正确的人生观、价值观，良好的思想道德，健康的心理和身体素质，较强的团队合作精神和职业道德。 专业答疑 Q1：本专业的研究对象是什么？ 传统的视觉传达领域以及针对新媒介平台为主要对象，关注艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备良好的创新意识和丰富的设计技能，具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。 Q2：主要课程有哪些？ 核心课程：标志设计、平面广告设计、信息设计、书籍设计、包装系统设计；专业基础课程：装饰图案、图形创意、字体设计、版式设计、CIS设计A、UI设计、二维动画设计、网站规划与设计、印刷工艺 等。 Q3：专业学生需要具备什么特质？ 报考本专业，要求考生热爱设计类事业，对艺术和视觉信息具有一定的捕捉能力，应具有扎实的设计学基础及一定的社会科学知识，较好的人文、艺术修养和心理素质具有较强的社会责任感，具备一定的逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ （1）广告设计师 广告和沟通是广告设计师主要的视觉创作领域，他们是重要角色的扮演者。广告设计追求准确和严谨地表达商品的卖点，并让消费人群产生消费意欲，同时也具备吸引力，这就是广告设计师对商业社会产生的伟大创造力。 （2）平面设计师 平面设计师是创建一个视觉识别项目的灵魂人物。从海报、广告宣传册和覆盖到网站的所有设计，平面设计师必须善于如何处理如字体、形状和颜色和不同的设计技术有关的知识。 （3）混合媒体设计师 混合媒体重新定义了一种媒体新技术融合创造性的手段，它能使一个信息或观念通过设计、广播、电视、网络或其他多媒体介质相互协调结合的一个有效的宣传推广方法。它涵盖了许多学科，如图形设计、创建网页设计和动画，这也是现今所有媒体称为“新技术”的行业。随着人们对新鲜事物的接受程度逐渐提高，混合媒体设计师将是日后最具有前瞻性的职业之一。 （4）包装设计师 包装设计师进行创作的过程其实是为产品设计一个由内到外的过程。他们首先负责创建一个产品的外观,确保其外观能突出，用最自然的状态和去引诱产品消费人群。 （5）插画师 插图师的工作就是结合其他形式的表达方法。用一种既严谨又自发的形式，伴随话语和思想注入自己创造力。插画师过往的定义通常指为出版社或广告,做“插画”的一种职业，现在新的定义是指所有具备创造性的设计师参与说明一个事物，一个点，并将其转化成一个图像的职业。 Q5：我们的优势培养在哪里？ 答：（1）视觉传达设计专业为安徽省特色专业,一流（品牌）专业。 （2）具有完善的本硕培养体系。 （3）系统的校内外实习实践创新实践平台。

本专业培养掌握建筑工程、道路与桥梁工程等学科的基本理论和基本知识，并具备从事土木工程的项目规划与设计、施工与管理、研究与开发的能力，能在建筑工程、桥梁工程、道路工程、市政工程等的设计、施工、管理、投资、开发、研究与教育部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 专业历经多年建设与发展，于2012年获安徽省特色专业，2013年获批安徽省“卓越计划”试点专业，2016年招收海外留学生，2017年通过住房城乡建设部土木工程专业评估（认证），成为我校第二个通过专业认证的专业，2018年获批安徽省品牌专业。专业下设建筑工程和道路与桥梁工程两个本科专业方向，拥有土木工程一级硕士点和建筑与土木工程专业硕士点。在校本科生近800人，海外留学生49人，硕士研究生50余人。学生每年获得“挑战杯”大学生创业计划大赛、课外科技作品竞赛等国家级、省部级奖励10余项。毕业生就业率在98%以上，考研率在30%左右。毕业后主要到企事业单位、政府建设管理部门从事规划、设计、施工、管理、研究开发等工作。 本专业拥有结构工程实验室、建筑材料实验室、岩土工程实验室、道路工程实验室，实验室总面积近3000平方米。拥有MTS电液伺服加载系统、500吨电液伺服多功能结构试验机、100吨疲劳试验机、50吨压力试验机、成套的数据采集及检测等仪器设备，仪器设备总值800多万元，实验条件稳居安徽省前列。同时，与宝钢、十七冶等大型企事业单位共建实践教学基地20余个。 本专业现有教师30余名，其中教授4名，副教授9名，博士后5人，博士17人，具有海外留学背景6人，其余教师均具有硕士以上学历，约1/3教师具有土木工程各种资质证书。硕士生导师15人，博士生导师1人，皖江学者特聘教授1人，全国宝钢优秀教师奖获得者1人。此外，还特聘企事业领导、技术总工等兼职导师10余人。 专业招收结构工程、防灾减灾全日制学术研究生，建筑与土木工程全日制和非全日制专业硕士研究生，且具有免试推荐攻读硕士研究生资格。拥有安徽省“高性能建筑用钢工程研究中心”、市级“工程结构安全与加固技术中心”和“结构工程抗震重点试验室”。围绕本领域发展的前沿问题和安徽及周边地区经济建设和社会发展需求，形成了工程结构安全评估与加固、新型组合结构、钢结构、绿色建筑材料、岩土工程灾害防治与治理和路基路面工程等六个相对稳定、富有特色和优势的研究方向。已获得省部级科技进步奖10余项，省级教学成果奖3项。专业答疑：于峰教授，土木工程专业负责人 Q1：本专业的培养目标是什么？ 本专业培养掌握建筑工程、道路与桥梁工程等学科的基本理论和基本知识，并具备从事土木工程的项目规划与设计、施工与管理、研究与开发的能力，能在建筑工程、桥梁工程、道路工程、市政工程等的设计、施工、管理、投资、开发、研究与教育部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 Q2：主要课程有哪些？ 材料力学，结构力学，土木工程材料，工程测量，房屋建筑学，土力学，基础工程，钢结构设计原理、混凝土和砌体结构设计，多高层建筑结构设计，土木施工与组织管理,土木工程CAD,工程结构抗震，道路勘测设计，路基路面工程，桥梁工程，交通工程学，道路施工组织与概预算等。 Q3：专业的学生需要具备什么特质？ 报考本专业，要求考生选考物理、化学或生物，具有较强的社会责任感，具备较强的数理逻辑能力、语言表达能力、继续学习能力、组织管理能力、实践能力，具有一定的国际视野，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ 历届毕业生就业率稳定维持在98%以上，其中30%左右的毕业生通过到国外继续深造、免试推荐或考研继续攻读硕士学位；参加就业同学的去向主要为国内大型建筑企业，千人以上大企业占61%，国有企业占69%，在房屋建筑、公路桥梁、公路与城市道路等领域从事结构设计、检测与加固、施工、管理、投资和开发等工作。 就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求仍很旺盛。据统计，人才市场上招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中土木工程建筑业的人才需求量长期保持前三位。随着经济发展和路网改造、路桥和城市基础设施的更新换代、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。 Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？ 我们住的房子，乘坐的地铁，展示的场馆，享受的休闲场所，无不与土木工程紧密相连。土木工程方面的专业人才遍布国民经济建设的各条战线，可以说没有土木工程，就没有我们日常生活的最基本条件。高铁、活动场馆、城市轨道交通、南水北调等项目的建设中，都遍布着土木工程专业的毕业生。任何基础设施建设，都离不开土木工程专业人才的智慧。 “土木工程专业，就是培养建筑工程、道桥工程、城市地下工程建设土建工程师的专业。”学生主要学习大都市建筑工程、城市道路与桥梁工程、城市地下工程的设计、建造、管理等方面的专业知识和技能。土木工程师为国家建设和社会发展，以及城市建设做出了巨大贡献，遍布城市的建筑工程、市政工程、交通工程、城市轨道交通工程等各个领域，是推动城市建设和社会发展的中坚力量。 Q6：我们的培养优势在哪里？ 我校土木工程专业于2012年获安徽省特色专业，2013年获批安徽省“卓越计划”试点专业，2016年招收海外留学生，2017年通过住房城乡建设部土木工程专业评估（认证），成为我校第二个通过专业认证的专业，2018年获批安徽省品牌专业和“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目。拥有土木工程一级硕士点和建筑与土木工程专业硕士点，招收结构工程、防灾减灾全日制学术研究生，建筑与土木工程全日制和非全日制专业硕士研究生，且具有免试推荐攻读硕士研究生资格。 本专业拥有安徽省“高性能建筑用钢工程研究中心”、市级“工程结构安全与加固技术中心”和“结构工程抗震重点试验室”。拥有全省最大的土木工程专业实验室，建成结构工程实验室、建筑材料实验室、岩土工程实验室、道路工程实验室，实验室总面积近3000平方米。拥有各类先进仪器，仪器设备总值2000多万元，教学科研的实验条件稳居安徽省前列。同时，与宝钢、十七冶等大型企事业单位共建实践教学基地20余个。 本专业现有教师30余名，其中教授4名，副教授9名，博士后5人，博士17人，具有海外留学背景6人，全部教师均具有硕士以上学历。硕士生导师15人，博士生导师1人，皖江学者特聘教授1人，全国宝钢优秀教师奖获得者1人。此外，还特聘企事业领导、技术总工等兼职导师10余人。