电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、互换性与测里技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。
(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;
(2)掌握必需的数学和英语基础知识;
(3)掌握机械制造知识;
(4)掌握必需的电工、电子技术知识;
(5)握微机与应用知识
(6)掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识;
(7)数控机床的故障诊断与维修的知识。
1.培养目标
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
所要掌握的知识、技能和态度如下：
(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；
(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；
(3)能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；
(4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和
客户服务意识；
(5)具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
2.专业基本能力
1)具有计算机基本操作能力；
(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；
(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；
(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车
驾驶的知识和技能；(5)掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
3.课程设置
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
4.就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
培养目标：
本专业主要培养具有良好的文化艺术素质和高品位的文化艺术鉴赏能力，掌握文化产业的经营特点和运作规律，了解内外文化艺术信息和发展趋势，具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力。
主要课程：
除公共基础课以外，主要课程有：艺术概论、视听语言、影视精品欣赏、音乐鉴赏、文化产业概论、传播学、经济学、管理学、社会心理学、市场营销学、创意策划、公共关系、文化政策法规、财务管理、文化经纪经济概论、文化艺术管理、商务谈判、形象设计与推广等。
就业方向：
可在文化产业、媒体及政府相关部门工作，也可做独立文化、文艺实体、名人、明星的经纪人。
【专业概述】
城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析
【培养目标】
本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。
【培养要求】
本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
【主要课程】
城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、立场营销。
【就业前景】
本专业着眼于学生综合能力的提高,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。
地处合肥双风经济开发区，占地140亩，环境优美，交通便利，在校学生达3000余人。教学设备先进，实训设备完备，生活设施齐全，服务配套完善。学生宿舍宽敞明亮，都配有电话，校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期对学生进行体检，确保学生身心健康。合肥求实职业学校，实行订单式培养，各专业开设课程均与优质对口企业接轨，确保高水平就业。本着“自主择业、双向选择”的原则，学生入学报到缴费注册后，学校即与家长签订《入学就业协议》。学生学制三年，在校学习时间为两年。在这两年中学生享受国家助学金3000元的政策，农村家庭经济困难的学生两年内实行免收学费和学校实行校内资助。第三年学校将安排学生到用人单位顶岗带薪实习，学校跟踪服务。
本专业毕业生主要面向星级宾馆、酒店的餐饮、客房、康乐、前厅引导等部门的服务及管理人员。
社会文化艺术专业培养目标：本专业主要培养具有良好的文化艺术素质和高品位的文化艺术鉴赏能力，掌握文化产业的经营特点和运作规律，了解内外文化艺术信息和发展趋势，具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力。主要课程：除公共基础课以外，主要课程有：艺术概论、视听语言、影视精品欣赏、音乐鉴赏、文化产业概论、传播学、经济学、管理学、社会心理学、市场营销学、创意策划、公共关系、文化政策法
学校简介合肥求实科技学校，成立于1984年，是经上级教育主管部门正式批准的，具有二十四年办学历史的一所全日制寄宿型中专学校。合肥求实科技学校师资雄厚，教师视野开阔，将知识结构和动手能力紧密结合，突出技能培养，教学成果显著。地处合肥双凤开发区，占地面积为140亩，环境优美。校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期给学生体检，确保学生的身心健康。合肥求实科技学校，实行订单式培养，各专业开设课程与优质对
就业方向本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。知识、能力、素质要求1.知识要求(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;(2)掌握必需的数学和英语基础知识;(3)掌握机械制造知识;(4)掌握必需的电工、电子技术知识;(5)握微机与应用知识
就业方向本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。知识、能力、素质要求1.知识要求(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;(2)掌握必需的数学和英语基础知识;(3)掌握机械制造知识;(4)掌握必需的电工、电子技术知识;(5)握微机与应用知识
汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评
学校简介合肥求实科技学校，成立于1984年，是经上级教育主管部门正式批准的，具有二十四年办学历史的一所全日制寄宿型中专学校。合肥求实科技学校师资雄厚，教师视野开阔，将知识结构和动手能力紧密结合，突出技能培养，教学成果显著。地处合肥双凤开发区，占地面积为140亩，环境优美。校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期给学生体检，确保学生的身心健康。合肥求实科技学校，实行订单式培养，各专业开设课程与优质对
城市轨道交通运营管理【专业概述】城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析【培养目标】本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服
就业方向本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。教学条件合肥求实职业学校师资力量雄厚，教师视野开阔，将知识结构与动手能力紧密结合，突出技能培养，教学成果显著，已连年参加安徽省和合肥市的技能大赛，并取得了省级二等奖一名，市级一等奖两名、二等奖七名、三等奖六名，
招生专业（一）汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划
,就业岗位群:机电一体化技术专业应用搜索升学乐中职网关键词关注我们领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群主要可适应的商位与就业方向为:1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
