联系方式地址：霍山县衡山镇迎驾厂114号电话：0564-传真：0564-邮编：237202网址：www.报名缴费时间2016年8月16日全天报到、注册、缴费。8月20日-26日进行为期一周的入学教育和军事训练。电工电子专业介绍培养目标：本专业培养从事电子设备的装配、调试、检测和维修的中级专业技术人员。主要课程设置：电子基础、模拟电子技术、电工仪表、家用电子基础、电工工
电工电子专业介绍培养目标：本专业培养从事电子设备的装配、调试、检测和维修的中级专业技术人员。主要课程设置：电子基础、模拟电子技术、电工仪表、家用电子基础、电工工艺、电子元件、机械制图、CAD、计算机基础等就业方向：从事各类机床电气控制、电子电器设备安装、调试、运行、维修与检测等技术工作获得证书：教育部门颁发的职校毕业证、中级资格证书或特种行业操作证等报名缴费时间2016年8月16日全天报到、
联系方式地址：霍山县衡山镇迎驾厂114号电话：0564-传真：0564-邮编：237202网址：www.春季招生1、安排部署阶段（1）制定招生工作方案（2）成立招生工作领导小组，并进行明确分工（3）准备招生宣传的各项材料2、宣传发动阶段（1）召开招生工作领导小组会议，布置每年春季招生工作任务（2）组织招生宣传团队，赴县内各生源学校进行宣传（3）协助县教育局筹备每年的全县中
学校概况霍山职高是一所国家级重点中等职业学校，国家职业教育质量管理示范基地，先后被评为安徽省首批重点建设示范性职业高中、省级电教Ⅰ类达标学校、省级花园式学校、全国中等职业学校德育先进集体等。学校坐落在风景秀丽的美女峰畔，淠河之滨，环境幽雅，交通便利。校园占地面积220亩，总建筑面积6.5万平方米。教学楼、实训楼、综合楼、男女生公寓楼、餐厅礼堂楼等错落有致，遥相呼应，宽敞平坦的运动场上各种健身器材
报名地点霍山职业学校明德楼二楼大厅。电工电子专业介绍培养目标：本专业培养从事电子设备的装配、调试、检测和维修的中级专业技术人员。主要课程设置：电子基础、模拟电子技术、电工仪表、家用电子基础、电工工艺、电子元件、机械制图、CAD、计算机基础等就业方向：从事各类机床电气控制、电子电器设备安装、调试、运行、维修与检测等技术工作获得证书：教育部门颁发的职校毕业证、中级资格证书或特种行业操作证等报名
电工电子专业介绍培养目标：本专业培养从事电子设备的装配、调试、检测和维修的中级专业技术人员。主要课程设置：电子基础、模拟电子技术、电工仪表、家用电子基础、电工工艺、电子元件、机械制图、CAD、计算机基础等就业方向：从事各类机床电气控制、电子电器设备安装、调试、运行、维修与检测等技术工作获得证书：教育部门颁发的职校毕业证、中级资格证书或特种行业操作证等联系方式地址：霍山县衡山镇迎驾厂114号电
学校概况霍山职高是一所国家级重点中等职业学校，国家职业教育质量管理示范基地，先后被评为安徽省首批重点建设示范性职业高中、省级电教Ⅰ类达标学校、省级花园式学校、全国中等职业学校德育先进集体等。学校坐落在风景秀丽的美女峰畔，淠河之滨，环境幽雅，交通便利。校园占地面积220亩，总建筑面积6.5万平方米。教学楼、实训楼、综合楼、男女生公寓楼、餐厅礼堂楼等错落有致，遥相呼应，宽敞平坦的运动场上各种健身器材
学校概况霍山职高是一所国家级重点中等职业学校，国家职业教育质量管理示范基地，先后被评为安徽省首批重点建设示范性职业高中、省级电教Ⅰ类达标学校、省级花园式学校、全国中等职业学校德育先进集体等。学校坐落在风景秀丽的美女峰畔，淠河之滨，环境幽雅，交通便利。校园占地面积220亩，总建筑面积6.5万平方米。教学楼、实训楼、综合楼、男女生公寓楼、餐厅礼堂楼等错落有致，遥相呼应，宽敞平坦的运动场上各种健身器材
电工电子专业介绍培养目标：本专业培养从事电子设备的装配、调试、检测和维修的中级专业技术人员。主要课程设置：电子基础、模拟电子技术、电工仪表、家用电子基础、电工工艺、电子元件、机械制图、CAD、计算机基础等就业方向：从事各类机床电气控制、电子电器设备安装、调试、运行、维修与检测等技术工作获得证书：教育部门颁发的职校毕业证、中级资格证书或特种行业操作证等报名缴费阶段根据县教育局的统一部署，学校将
招生计划及各专业主干课程2012年，我校根据市、县中职招生有关要求，计划春季招生700人，开设6个专业，各专业具体招生计划及主干课程如下：类型专业名称学制主干课程计划数就业数控技术3年机械制图、金属工艺学、数控加工技术、CAD/CAM软件应用技术基础120机械加工3年机械制图与AutoCAD、金属工艺学、机械基础、机电设备电器控制技术、机械设备原理与维修、钳工工艺180焊接3年机械
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
