安康三加二的正规学校

报读安康的中职学校一定要找安康教育部门公布有相关资质的正规学校，起码能注册得了电子学籍，毕业后颁发教育部门认可的毕业证的学校。所以请大家擦亮眼睛，不要盲目，轻信没有资质的学校招生老师。下面QY小编给大家整理教育部门公布有相关资质的学校信息（如与教育部门冲突，请以教育部门最新文件为准）

汉滨区（3所）

安康育英中等职业学校

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	汽车检测与维修技术[汽车运用与维修]	安康育英中等职业学校	3+2	初中生
	计算机应用技术[计算机应用]	安康育英中等职业学校	3+2	初中生

安康职业技术学院

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	建筑工程技术[建筑工程施工]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	数字媒体艺术设计	安康职业技术学院	5	初中生
	学前教育	安康职业技术学院	5	初中生
	计算机应用技术[计算机应用]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	大数据与会计	安康职业技术学院	5	初中生
	助产	安康职业技术学院	5	初中生
	计算机应用技术[计算机应用]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	汽车检测与维修技术[汽车运用与维修]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	汽车制造与试验技术	安康职业技术学院	5	初中生
	小学教育	安康职业技术学院	5	初中生
	汽车制造与试验技术[汽车运用与维修]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	学前教育[幼儿保育]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	医学检验技术[医学检验技术]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	护理[护理]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	护理	安康职业技术学院	5	初中生
	学前教育[音乐表演]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	汽车制造与试验技术[汽车运用与维修]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	药学	安康职业技术学院	5	初中生
	计算机应用技术[计算机应用]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	汽车制造与试验技术[汽车运用与维修]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	建筑工程技术	安康职业技术学院	5	初中生
	医学检验技术	安康职业技术学院	5	初中生
	老年保健与管理[老年人服务与管理]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	医学影像技术	安康职业技术学院	5	初中生
	计算机应用技术[计算机应用]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	计算机应用技术	安康职业技术学院	5	初中生
	建筑工程技术[建筑工程施工]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	老年保健与管理	安康职业技术学院	5	初中生
	学前教育[幼儿保育]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	大数据与会计[会计事务]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	学前教育[幼儿保育]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	护理[护理]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	汽车检测与维修技术[汽车运用与维修]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	护理[护理]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	药学[药剂]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	医学影像技术[医学影像技术]	安康职业技术学院	3+2	初中生
	老年保健与管理[老年人服务与管理]	安康职业技术学院	3+2	初中生

汉滨区新建中等职业技术学校

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	学前教育[幼儿保育]	汉滨区新建中等职业技术学校	3+2	初中生
	汽车制造与试验技术[汽车运用与维修]	汉滨区新建中等职业技术学校	3+2	初中生

汉阴县（1所）

汉阴县职业技术教育培训中心

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	烹饪工艺与营养[中餐烹饪]	汉阴县职业技术教育培训中心	3+2	初中生

石泉县（2所）

渭南西北新世纪职业中等专业学校

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	铁道交通运营管理[城市轨道交通运营服务]	渭南西北新世纪职业中等专业学校	3+2	初中生
	新能源汽车技术[新能源汽车运用与维修]	渭南西北新世纪职业中等专业学校	3+2	初中生
	计算机应用技术[计算机应用]	渭南西北新世纪职业中等专业学校	3+2	初中生

石泉县职业技术教育中心

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	学前教育[幼儿保育]	石泉县职业技术教育中心	3+2	初中生
	老年保健与管理[老年人服务与管理]	石泉县职业技术教育中心	3+2	初中生
	汽车制造与试验技术[汽车运用与维修]	石泉县职业技术教育中心	3+2	初中生
	烹饪工艺与营养[中餐烹饪]	石泉县职业技术教育中心	3+2	初中生

岚皋县（1所）

岚皋县职业教育中心

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	计算机应用技术[计算机应用]	岚皋县职业教育中心	3+2	初中生

旬阳县（1所）

旬阳县职业技术教育中心

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	护理[护理]	旬阳县职业技术教育中心	3+2	初中生
	护理[护理]	旬阳县职业技术教育中心	3+2	初中生
	学前教育[幼儿保育]	旬阳县职业技术教育中心	3+2	初中生
	汽车制造与试验技术[汽车运用与维修]	旬阳县职业技术教育中心	3+2	初中生
	建筑工程技术[建筑工程施工]	旬阳县职业技术教育中心	3+2	初中生
	机电一体化技术[机电技术应用]	旬阳县职业技术教育中心	3+2	初中生

白河县（1所）

白河县职业教育中心

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
	计算机应用技术[计算机应用]	白河县职业教育中心	3+2	初中生

小编接着给大家介绍几家学校

1、旬阳县职业技术教育中心

旬阳县职业技术教育中心是由旬阳县政府统筹兴办的一所综合性职业技术教育机构，位于县城郊党家坝教育文化园区，占地面积223亩，建筑面积8.9万平方米，总投资2.5亿元；现有教职工178名，学历教育长班65个，学历教育学生3026名，年短训5000余人次；现开设有汽车、建筑、学前教育、城市轨道交通运营管理、电子商务、机械加工、护理、农林牧类等12个专业，其中建筑类、汽车类、学前教育专业属省级骨干专业和特色品牌专业。现有各类实训室53个，校内、外实训基地36个，各类实训设备设施2200余台（套），总价值超5000万元。学校先后与杨凌职院、陕西交通职院、商洛职院、安康职院，上海大众、珠海伟创力、福建宁德新能源、旬阳县建筑公司，安康烟草公司等三十多个院校、企业、部门开展联合办学,并建立了长期稳定的就业关...

2、安康育英中等职业学校

安康育英中等职业学校创办于1999年，是陕西省安康市教育体育局直属的中等职业学校，位于安康市长岭南路，占地30亩，建筑面积2.8万余㎡。先后与陕西理工大学、陕西中医药大学、西安交通大学、西安理工大学等高校联办高等函授、网络教育；是省级示范高职院校——咸阳职业技术学院的“中职升高职”优质生源基地；承担市、区人社部门的就业技能和创业培训。形成了高等教育先导、中职教育主体、技能培训基础的“三位一体”办学格局。现有各层次在籍学生4500余人，有专、兼职教职工120余人，“双师型”教师占到70%。坚持走“利用专业办产业，办好产业促专业”的产教一体化路子，设有安康市青年创业学院、人力资源服务中心、汽车修理厂、青年创业孵化基地、青创公寓、广告设计工作室等对应的产业服务机构，在校外建立600余家“实训实习就...

3、安康职业技术学院

4、渭南西北新世纪职业中等专业学校

渭南西北新世纪职业中等专业学校是陕西省教育厅批准设立，渭南市教育局主管的一所陕西省示范性全日制职业中等专业学校。学校是由渭南市政府支持，与渭南轨道交通运输学校合作，和轨道交通用人单位联合，由陕西华山教育集团管理，是渭南高新开发区职教园区重点投资的教育项目。学校是西北五省区轨道交通专业核心院校，铁路部门技术人才定点培养基地，是培养轨道交通技能人才的摇篮。学校有二十五年的办学经验，是入驻渭南高新区职教园的一所老学校，新校区。和渭南轨道交通运输学校联合，由渭南市政府统一规划，该校区占地五百亩，投资近4亿元。校园设计美观、大方，布局合理，建筑宏伟，具有高层次现代化中职院校的气势和风貌。渭南西北新世纪职业中等专业学校2012年响应渭南市政府建设高新区职教园区的号召和渭南轨道交通高级技工学校实行统一规划...

5、岚皋县职业教育中心

岚皋县职业教育中心建于1982年，2011年3月在原县中等职业技术学校等单位基础上组建成一所集人才培养、技能培训、技术推广、经营开发于一体的综合性办学机构。位于岚皋县城堰溪街文苑巷，中心本部占地面积10亩，在建实习基地79亩，校园位置优越，交通便利，环境优雅，学校内部文化氛围浓郁，教学、实习、培训设施齐备，师资力量雄厚，是理想的学习、培训、实习场所。中心属国家正科级事业单位编制，具有独立的法人资格，法人代表邹田新，主要职能是：对职高生进行学历教育和职业教育、指导安置就业，开展“人人技能”培训、专技人员继续教育培训，产业培训和创业培训等工作。中心校舍建筑面积10270平方米，现有计算机教室3个，专业实训室7个，各类实训设备300余台（套、件），总价值400余万元，实训开出率98%。学校下设办公...

6、白河县职业教育中心

白河县职教中心位于白河县城关镇长春路北端，是白河县唯一一所公办职业学校，集职业教育、成人学历教育和各种技能培训为一体的教育教学实体，陕西省重点中等职业学校。校园占地面积47520平方米，建筑面积17126平方米，现有在校学生2000余人，教师68人。与全国18所职业院校联合办学，学校实行校企合作，订单式培养，学生就业率达96%以上。白河县职业教育中心成立于1999年，是一所集职业教育、成人教育、技能培训为一-体的公办综合教育实体，是陕西省重点中等职业学校，陕西省重点建设支持规划的县级职教中心。学校针对县域经济发展需求，加大技能型人才培养、职业农民培育、技能培训、学历教育等工作力度，在学校管理、教学质量、招生就业、办学条件改善等方面实施重点突破，实现了学校的超常规跨越式发展。学校专业设置对接市...