本科:护理专业(60名)、临床医学专业(60名)-唐县卫生职业中专学校
二、学制与学历：
大专、本科学制均为三年，学习期满成绩合格颁发承德医学院毕业证书，国家承认学历。
三、教材与学习形式：
教材选用由承德医学院统一指定的全国统编临床医学和护理学教材，按规定教学大纲实施教学，实施集中在我校授课、辅导、考试。
四、收费项目和标准： 学费：大专、本科各专业均为1100元生/年。
五、招生对象
大专：应往届医学类及中专以上毕业生，男女及年龄不限。报考本科的必须取得国家承认的医学专科毕业证书，性别及年龄不限。
六、报名与考试
预报名到河北省唐县卫生职业中专学校，由学校统一组织网上报名，预报名时间从即日起，至2012年8月上旬止。2012年9月上旬在当地教育局招生办确认信息，及进行电子摄像。
七、考试科目
专科：医疗及护理为语文、数学、外语。本科：医疗及护理专业为英语、政治、医学综合。
八、录取：参加全国，全省统一录取，由河北省唐县卫生职业中专学校负责发放承德医学院学院录取通知书。按规定时间入学注册。
九、联系地址及联系方式：河北省唐县卫生职业中专学校（唐县向阳北大街26号），邮编：072350。
咨询电话：0312―6418459、6413159。联系人：孙老师、王老师 承德医学院学院网址：http://www.***.cn
唐县卫校网址：http://www.***.cn Email:hbtxwx@***
网上报名网址：http://www.***.cn
生物技术类(动物医学)专业-定州市职业技术教育中心
主开课程: ：数学、语文、英语、化学、畜禽营养与饲料、畜禽解剖生理、畜禽遗传育种、畜禽疾病防治、畜禽生产、动物检疫与防疫、畜产品加工等。
毕业去向: ：毕业可考取西北农林科技大学、河北农业大学、河北北方学院、河北工程大学、河北科技师范学院等20多所大学。
就业专业:护理学(),临床医学()-河北大学
高起本：
临床医学专业-河北大学
学 制：五年
授予学位：医学学士
培养目标:：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，掌握医学基本理论、知识，具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质，能在各级卫生医疗机构中在上级医师的指导下，从事安全有效的医疗实践，并具备持续更新医学业务水平能力的应用型医学专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本理论和基本知识，接受职业操守、临床思维、临床技能、沟通能力等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习、终身学习和解决临床实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的职业价值观，遵守职业道德规范；
2.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；
3.掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、物质组成和代谢、功能和心理状态。临床各种常见病和多发病（包括精神疾病）的病因、发病机制、病理变化（异常的结构、功能和代谢）、临床表现、诊断和防治原则。基本的药理知识和临床合理用药原则。正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识。传染病的发生、发展及传播规律，常见传染病的防治原则；
4.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临床关怀的有关知识；
5.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本能力，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；
6.掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践，具有一定的批判性思维能力；
7.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用信息资源和信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；了解医疗相关专业领域的新前沿进展；
8.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣教；
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；
10.具备自主学习和终身学习的能力。
主要课程:：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学和分子生物学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、循证医学、卫生学等。
专业特色:：临床医学专业依托河北大学的综合性优势，以培养学生临床胜任力为导向，引导学生注重临床思维的养成和临床技能的锻炼，培养学生终身学习的能力，适应现代医学科学的快速发展和国家医疗体制改革的总体要求。
就业前景:：毕业生主要在国家、省、市、县各级医疗保健机构（综合医院、专科医院）从事临床医疗工作，部分学生在科研院所从事医学科学研究，每年考研通过率占毕业生总数的47%左右。
医学影像技术专业-河北大学
学 制：四年
授予学位：理学学士学位
培养目标:：本专业培养具备较高素质与终身学习、善于实践、敢于创新、沟通交流和社会适应等综合能力，基础医学与相关临床医学知识较强，具有深厚的医学影像学基础知识及能力，能够在医院和医疗设备部门从事设备应用开发和设备维护维修及管理的高级工程技术复合型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习医学影像技术的基本理论和基本知识，医学影像检查的基本训练，掌握影像检查设备应用开发和设备维护、维修及管理的基本能力。
毕业生应具有下列知识:、能力和素质：
1．良好的综合素质、高尚的职业道德和敬业精神；
2．扎实的专业基础理论和专业技术知识；
3．具有较强的基础英语和专业英语应用能力；
4．了解临床医学基础知识；
5．系统掌握基本的医学影像诊断理论知识，认识常见病的影像学表现；
6．系统掌握医学影像设备的基本理论知识；
7．具备扎实的计算机基础知识和较强的实际应用能力，具有医学影像设备的维护、维修和管理能力；
8．熟练掌握医学影像设备的操作；
9．掌握基本的放射治疗技术；
10．具有创新能力和自学能力，能适应发展的需要。
主要课程:：人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、生物化学、医学图像处理、电工学、影像设备安装与维护、影像诊断学、医学影像检查技术、介入放射学、核医学基础。
专业特色:：医学影像技术专业现拥有双能DR、数字化胃肠机、64排CT，1.5TMRI，DSA、PET-CT、PACS系统等专业医学影像检查设备及各种基础实验室,拥有河北大学附属医院作为临床教学基地。同时我院积极创建医学影像培训基地，实现医学影像学人才培养的多样化。
就业前景:：本专业为技术类专业，毕业生在医院和医疗设备部门从事医学影像设备应用、开发、维护、管理等工作。目前国内专门从事医学影像技术的专业人才较少，市场需求大，良好，既往平均就业率高达95%，毕业生主要在北京、河北等地大型三甲医院和知名国内外医疗设备制造企业工作。
口腔医学专业-河北大学
学 制：五年
授予学位：医学学士学位
培养目标:：本专业培养适应口腔医药卫生事业发展需要，掌握基础医学、临床医学和口腔医学基本理论、知识，具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质，能在各级卫生医疗机构中在上级医师的指导下，从事安全有效的医疗实践，并具备持续更新医学业务水平能力的应用型口腔医学专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习自然科学、基础医学、临床医学和口腔医学方面的基本理论和基本知识，接受职业操守、临床思维、临床技能、沟通能力等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习、终身学习和解决临床实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的职业价值观，具备关爱病人、尊重生命的职业操守，具有人道主义精神，将维护民众的健康利益作为自己的职业责任，依法行医，重视医学伦理，遵守职业道德规范；
2.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；
3.掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、物质组成和代谢、功能和心理状态。临床医学和口腔临床各种常见病和多发病的病因、发病机制、病理变化、临床表现、诊断和防治原则。基本的药理知识和临床合理用药原则。传染病的发生、发展及传播规律，常见传染病的防治原则；
4.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临床关怀的有关知识；
5.掌握临床医学和口腔医学的基本知识和临床操作的基本能力，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；
6.掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践，具有一定的批判性思维能力；
7.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用信息资源和信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；了解医疗相关专业领域的新前沿进展；
8.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣教；
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；
10.具备自主学习和终身学习的能力。
主要课程:：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学和分子生物学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、诊断学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、口腔修复学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔预防科学、口腔材料学、儿童口腔医学、口腔正畸学
专业特色:：医学院自2003年开设口腔专科教育，现已拥有较雄厚的师资力量以及较好的实验、实习条件。临床实习主要分布在河北大学附属医院和保定市各三级医院口腔科。经国家教育部批准，我校“口腔医学”本科专业被批准为2015年度新增审批国家控制布点专业，凭借河北大学综合性平台和医学院高水平师资及实验室力量，必将培养出优秀的口腔医学人才。
就业前景:：2016年是口腔医学本科专业首次招生，随着我国社会发展，对口腔医学人才的需要不断增加，预计毕业生可在各级医疗机构口腔专科从事医疗工作，良好。
预防医学专业-河北大学
学 制：五年
授予学位：医学学士学位
培养目标:：本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具备良好的职业道德观念和法律意识，较宽厚的自然科学和人文社会科学知识，扎实的医学基础理论知识和技能，宽厚、扎实的公共卫生理论知识和实验技能，较强的疾病预防控制、健康促进、卫生管理、卫生监督等实践能力，一定的科学研究、创新精神和学习能力，能在疾病预防控制、卫生监督、环境保护、妇幼保健、卫生行政管理等部门以及高等院校等从事疾病防控、公共卫生安全、人群健康促进等方面工作的复合型专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本知识，受到疾病控制和健康相关行为干预等方面的基本训练，具有开展疾病防控、健康促进、卫生监督等方面的工作能力。
主要课程:：系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、内科学、诊断学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、健康教育与健康促进等。
专业特色:：以“环境-人群-健康”为模式，以人群为主要研究对象，以“预防为主”为指导思想，研究外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生政策与措施，以达到预防疾病、增进健康、提高生命质量等目标。
就业前景:：学生毕业后可在疾病预防控制机构、卫生监督机构、环境保护部门、妇幼保健部门、医疗机构、卫生行政管理部门以及高等院校等工作。近几年来，学生就业率始终保持在96%以上。
中医学专业-河北大学
学 制：五年
授予学位：医学学士学位
培养目标:：本专业培养系统掌握中医基本理论、基本知识和基本技能及现代科学知识、技术，能熟练和准确地运用中医理论进行辨证施治，并能运用现代科学知识研究中医理论和现代医疗技术，从事中医医疗及预防、保健、康复工作的应用型人才，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。
培养要求:：本专业学生主要学习中医学基础和经典、基础医学与临床医学、人文社会科学和自然科学、科学研究方法等课程，使学生具有运用中医理论和技能全面、系统、正确地进行病情诊察、病史采集、病历书写及语言表达的能力；具有中、西医学基础理论和基本知识及临床诊疗基本技能；接受中医临床技能和现代医学临床实践技能的基本训练，具有中医各科疾病临床诊疗和科研工作的基本能力；掌握一门外语，掌握计算机基础知识。
主要课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、实验中医学、中医内科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、伤寒论、金匮要略、温病学、黄帝内经、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学等。
专业特色:：拥有一支素质优良，专业力量雄厚的师资队伍。既遵循“大医精诚”的传统中医培养要求，又突出“通识与专业并重”的现代中医教育特色，以“临床实用型中医人才”为目标，培养具有中医思维和中医诊疗技术，同时具有现代医学基本知识的医德高尚的临床实用型人才。
就业前景:：主要是到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。学生具备自主创业的专业能力。
生物医学工程专业-河北大学
学 制：四年
授予学位：工学学士学位
培养目标:：本专业培养具有良好的数学和自然科学知识，较高的文化素养、敬业精神和社会责任感，较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的生物医学工程理论基础，掌握电子技术、计算机技术、生命科学及信息科学相关的理论知识与实践能力，能在生物医学工程领域、医疗仪器及其它电子技术、计算机技术、信息产业、生物技术等领域或行业从事教学、研究、开发、生产制造和经营管理工作的高级工程技术人才。
培养要求:：本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力：
1．具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德；
2．具有从事生物医学工程专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识；
3．具有生物医学工程研究与开发的初步能力；
4．具有运用计算机进行工程设计、模拟仿真、自动测试和应用软件开发的初步能力；
5．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力；
6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取生物医学工程领域相关信息的基本方法，具有整理、分析资料获取有意义结论的能力；
7．了解生物医学工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；
9．具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识；
10．具有较强的外语运用能力，具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
主要课程:：电路与电子学知识系列课程，计算机知识系列课程，医学成像原理，医学图像处理，医学影像设备，数据库和PACS系统，医学电子学，生物医学传感技术。
专业特色:：学院高度重视本专业的发展，不断推进各方面的建设工作，2012年承担国家中西部高校提升工程河北大学十个核心一级项目之一“数字医疗新技术和电子健康研究”。2013年11月成立了“河北省数字医疗工程重点实验室”。2014年9月于省内率先建立“翻转教室”。2014年10月与加拿大西安大略大学、北京协和医院联合签署合作备忘录，先后引进了多位国内外知名专家任教，通过持续建设，本专业现已成为拥有高素质师资队伍、具备高水平科研教学平台，以医工交叉和国际化办学为特色的工科专业。
就业前景:：本专业就业面广，主要去向为研究机构，医院影像、设备、临床工程、信息中心等相关科室，医疗器械相关企业、事业单位，政府相关管理部门等。2016年毕业生工作去向主要有以下几个方向：1、国内重点大学继续研究深造；2、医疗器械企业，到医疗仪器企业做研发、销售、维修；3、生物医学工程专业所学知识面广，包括很多电子计算机方面的课程，一部分毕业生进入此类企业工作；4、报考相关方向的公务员。
