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巴东县民族职业高级中学好还是来凤县中等职业技术学校好,哪个好，哪个值得去读？

技校网更新时间：2022-09-18 14:33:35 解决时间：2022-09-15 02:06

满意答案

有很多学生会在巴东县民族职业高级中学和来凤县中等职业技术学校二个学校中做选择，究竟是报来凤县中等职业技术学校好，还是报巴东县民族职业高级中学好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：
（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；
（2）对比巴东县民族职业高级中学和来凤县中等职业技术学校的性质（是公办还是民办？）；
（3）对比巴东县民族职业高级中学和来凤县中等职业技术学校的升学率，毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校；
（4）对比巴东县民族职业高级中学和来凤县中等职业技术学校的就业情况；
（5）对比巴东县民族职业高级中学和来凤县中等职业技术学校的获取各类荣誉；
（6）你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业；
（7）对比环境、教学设备、师资力量；
（8）对比教学质量如何，是否能够学到真本领；
（9）学校的地理位置、是否方便出行；

来凤县中等职业技术学校与巴东县民族职业高级中学对比表

	来凤县中等职业技术学校	巴东县民族职业高级中学
荣誉	国家级重点职校、省级示范职校、省级安全文明校园、省级语言文字规范化示范校、恩施州最佳文明单位	国家重点中等职业学校、湖北省示范中等职业学校、全国教育科研先进单位、民族团结进步模范集体、湖北省平安校园
性质	公办	公办
地址	湖北省来凤县龙凤科教示范园（教育七路）	恩施土家族苗族自治州巴东县北京大道52号

巴东县民族职业高级中学【公办】

办学特色

我校在北京、上海、广州、东莞、苏州等地建立了毕业生实习和就业管理跟踪服务站（住外办事处），按照“订单式”培养模式，与富士康科技集团、海尔集团、精诚科技电子厂、广东美的集团，深圳美律电子集团、苏州闳辉电子有限公司、武汉天马微电子公司等二十多家大型企业签订了毕业生就业安置协议，就业率和收入水平一直保持在州内同类学校的*位置，毕业生就业后月收入均在2500元以上，充分**了毕业生“出口”的畅通。我校承诺：凡来我校学习的学生入校即签定就业安置合同，参加高考被高校录取的学生根据自己意愿实行就读高校和进企业就业双向选择。

招生专业

招生代码	招生专业	学制	招生人数	招生对象	毕业方向
01	旅游服务与管理	三年	100	应届初中毕业生	学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学
02	汽修		40
03	会计		50
04	机械加工		50
05	计算机应用		30
06	电子商务与物流		40
07	学前教育		40
08	烹饪		50
09	电气		50

学校简介

巴东县民族职业高级中学承担着全县职业技术教育、学历提高教育、适用技术培训、农村（库区移民）劳动力转移四大任务。学校创办于1985年，地处三峡库区、巫峡南岸的县城信陵镇，现有校园总面积38000平方米，校舍面积，实习基地11000平方米，拥有“通用电工实训室、中级电工考核实训室、汽车驾驶实训室、机电车床实训室、计算机专业教学室、电子钢琴室”等价值400多万元的专业教学实训设备。

师资力量

学校拥有通用电器实训室、中级电工考核实训室、汽驾仿真实训室、数控车床实训室、PLC实训室、电子装配与调试实训室、电工维修技术实训室、单片机应用实训室、现代制冷与空调系统技能实训室、企业网络搭建实训室等价值1200多万元的教学实训设备，另有计算机教学室4间（电脑208台）、电子钢琴室1间（电子钢琴41台）、140㎡舞蹈室1间、多媒体教室8间、阶梯教室1间；县内实习工厂6个，另有先进的数控车床、铣床、模具实训配件以及机械加工设备配件、电子电工实训元件1400多套（件）。

来凤县中等职业技术学校【公办】

师资力量

学校内设办公室、教务处、政教处、总务处、勤工俭学办公室、综合处、学生资助中心、校工会、校团委、妇委会等机构。现学校在编教职员工99人，其中专任教师88人，高级教师25人，中级教师38人；大学本科学历84人，硕士研究生学历2人，“双师型”教师（双师型”教师指同时具备教师资格和职业资格，从事职业教育工作的教师）25人。

学校简介

来凤县中等职业技术学校前身为创建于1987年的来凤县职业高级中学。2000年与县中专、县卫生职工中专“三校合一”，组建为来凤县中等职业技术学校（简称来凤职校）。二十九年来，学校在县委、县政府和各级教育行政主管部门领导与关怀下，在省烟草专卖局倾力援助下，在各相关职能部门大力支持下，秉承“德行天下、唯技独尊”校训，以“发展职业教育，服务来凤经济”为办学宗旨，以“办人民满意教育，育社会有用人才”为办学理念，学校各项工作扎实推进，先后荣获湖北省农村职业技术教育先进单位、省勤工俭学先进单位（1990年3月）、州“五四二工程”示范学校（1999年）、省“512工程”合格学校（2001年）、州“十·五”德育研究基地（2002年）、省“安全文明校园”（2003年）、“湖北省技能培训定点机构”（2006年）、 “全省农村劳动力转移培训品牌基地”（2007年）、“全省中职学校招生工作先进单位”（2008年）、“县教育目标考核先进单位”（2008年）、“教育系统先进党组织”（2009年）、“省语言文字规范化示范校”（2012年）、省学前教育专业办学条件合格学校（2012年）、州级2011～2012年度文明单位、县教育目标考核先进单位（2013年）、县校园安全管理先进单位（2013年）、 “州基层服务型示范党组织”（2014年）、县“五星级先进基层党组织”（2014年）、县安全管理先进单位（2014年）、县教育目标考核先进单位(2012-2016、2018）等称号。学校于2006年被评为“湖北省重点中等职校”、 2010年3月被评为国家级重点职业学校”、 2014年9月被评为湖北省示范职校。 2015年评为湖北省合格学校网站、学前教育副组长学校、县“平安单位”。

设施设备

学校位于来凤县翔凤镇半边城路80号，校园总面积101亩，建筑总面积24958平方米。教学区、运动区、生活区布局合理。学校建有环形塑胶跑道、足球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场、室外健身场地、学生宿舍、学生实训楼和学生食堂及学生澡堂，学校绿化面积达30%以上。学校教学设备先进，拥有适应所开专业必需的实验演示和操作设备，建有计算机实训中心、电子电工实训中心、学前教育实训中心、汽修实训中心、农学实训中心等5大实训基地。

招生专业

1.计算机应用专业

专业方向：办公自动化、动画制作、平面设计方向

学制：三年

核心课程：windows系统、Office办公软件、Photoshop、Flash、Dreamweaver

培养目标：为高校输送合格毕业生或培养从事计算机办公自动化工作，能够胜任影像艺术设计、平面设计、网站美工、图文后期制作、图文信息处理、客户服务等工作。

2.汽车应用与维修专业

学制：三年

核心课程：汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识、实训操作等

培养目标：为高校输送合格毕业生或培养从事汽车营销、检测、维护、修理等技术人才或管理人才。

3.学前教育专业

学制：三年

核心课程：心理学、教育学、舞蹈、阅历、琴法、绘画与手工、幼儿卫生保健、幼儿营养学、教学法等

培养目标：为高校输送合格毕业生或培养从事幼儿教师等岗位专业技术人才或管理人才。

4.电子电工专业

学制：三年

核心课程：电工基础、电子技术、电子元器件识别及检测、电机与控制、制冷与空调设备维修、焊接

培养目标：为高校输送合格毕业生或培养从事电子设备生产、服务、经营和管理的第一线高素质劳动者和中、初级安装、调试、维修人员；工业用电、民用电的安装与维修等。

5.现代农艺技术

学制：三年

核心课程：文化基础课、生物基础、化学基础、植物等

培养目标：参加全国普通高考、为高校输送合格毕业生。培养从事现代农业生产经营与管理的专业技术人才或管理人才。

6.旅游与酒店管理

学制：三年

核心课程：文化基础课、旅游概论、酒店管理等

培养目标：参加全国普通高考、为高校输送合格毕业生；培养从事旅游行业、酒店行业等相关岗位专业技术人才或管理人才。

以上仅供参考，不做择校的最终标准，如果决定报读，请实地考察学校，深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致，请以官方为准。)

中专 2022-09-15 02:06

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