1.学费:机械设计制造及其自动化（创新实验班）为4600;北方工业大学自动化（创新实验班）专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费北方工业大学机械设计制造及其自动化（创新实验班）综合本科批普通类四年460
1.学费:机械设计制造及其自动化（创新实验班）为4600;北方工业大学机械设计制造及其自动化（创新实验班）专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费北方工业大学机械设计制造及其自动化（创新实验班）综合本科批普通
第六，依据电子商务专业能力要求，形成基于工作过程的课程体系。根据电子商务职业能力的通用能力要求和职业素质的要求，构建公共基础课程和相应辅助拓展课程，使培养的学生具有合格的政治素质，较强的质量意识和市场意识，良好的团队意识和良好的人际关系，良好的沟通能力，较强的事业心，敬业、爱岗，有高度的责任感，并具有较强的学习新技术与知识转移能力，调查研究与组织协调能力，提出安全、可靠的佳解决方案的能力，从而
（4）创新的培养模式：在校内首创场景化专业实验室，加强综合实践环节训练，强化学生自主学习能力、动手实践能力，鼓励学生参与前沿科研项目，系统培养学生的科研创新能力。就业方向毕业后可从事智能机器人、工业物联网、智能交通等领域的研究、设计、开发、系统维护、技术管理等工作，就业方向面向企事业单位、科研院所、行业管理部门、政府部门等，也可继续攻读控制科学与工程及其相关学科的硕士研究生；创新实验班学生在出
2架构的32衔接课程体系的创新特色1高职应用本科教育课程体系衔接的理念技术与模式的创新依照能力递进层级化设置专业课程体系的架构理念横对接纵衔接的架构技术遵循职业成长规律和认知规律采用分层化模块化课程衔接的方式由单一低难度技能到综合复杂高难度技能形职应用型本科分段教育衔接的知识体系和技能技术培养体系的衔接模式2高职应用本科教育课程体系衔接的方法与途径的创新以前段教育学校后续教育学校和合作企业三维一体的方式依据国家职业标准与行业技术标准相关等级要求和职业岗位群能力要求共同开发高职应用本科教育课程体系以实现专业设置衔接培养目标衔接课程教学内容衔接教学方法衔接和
2架构的32衔接课程体系的创新特色1高职应用本科教育课程体系衔接的理念技术与模式的创新依照能力递进层级化设置专业课程体系的架构理念横对接纵衔接的架构技术遵循职业成长规律和认知规律采用分层化模块化课程衔接的方式由单一低难度技能到综合复杂高难度技能形职应用型本科分段教育衔接的知识体系和技能技术培养体系的衔接模式2高职应用本科教育课程体系衔接的方法与途径的创新以前段教育学校后续教育学校和合作企业三维一体的方式依据国家职业标准与行业技术标准相关等级要求和职业岗位群能力要求共同开发高职应用本科教育课程体系以实现专业设置衔接培养目标衔接课程教学内容衔接教学方法衔接和
2国际课程体系课程全面完善及先进兼备已被联合国采用作为全球会计课程的蓝本我校创新实验班在保留公共基础课专业基础课的基础上将13门考试科目课程纳入专业必修课范畴与国际前沿课程接轨构建出国际化的课程体系课程采用英文原版教材中英文双语授课答案来源于2020年湖南工业大学会计学专业创新实验班招生简章
（1）优质的师资团队：从专业基础课到专业课，均配备了电气与控制工程学院好的师资力量，采用学业导师制实现学生的精准化培养；
（2）先进的教育理念：秉承“敦品励学、才德并懋”的校训，以国际工程教育认证体系为参照，在培养过程中贯彻“以学生为中心、能力输出导向、系统持续改进”的教育教学理念；
（3）特色的课程体系：构建了适应社会发展的自动化专业知识图谱，形成了四基础（数理、外语、人文、电子信息与计算机）、一核心（信号与系统、控制理论、模式识别）、三个专业方向（智能工业控制系统、智能机器人、智能交通控制）的课程体系；
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