宝鸡初中毕业学机电一体化技术哪所学校好?

机电一体化技术是一门将机械技术和微电子技术有机融合为一体的新型综合技术。机电一体化技术专业旨在培养既懂机又懂电的综合性技能人才。针对宝鸡地区和沿海地区产业发展需求，选定“自动化生产线”和“数控机床维修”两个专业方向，并配备了先进的实验实训室。作为支柱产业，国外国内现代制造业迅猛发展，急需机电一体化技术专业人才。我院机电一体化技术专业教学设施先进，师资力量雄厚，定位准确，人才培养方案科学精细，已被验收通过为省级重点专业，是深受历届学生欢迎的招就两旺的热门专业。

【培养目标】本专业面向制造业生产一线，培养具有良好职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，熟悉安全标准和规范，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，熟悉质量管理与相关国家标准，具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识，并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展的能力的高端技能型人才。

【培养规格】

1.素质要求

（1）弘扬爱国主义精神，树立坚定的理想信念和民族精神，树立正确的世界观、人生观和价持观。

（2）树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念。

（3）树立诚信意识和责任意识，具有良好的社会责任感和使命感。

（4）具有良好职业道德和敬业精神，拥有吃苦耐劳、踏实肯干、认真负责、勇于奉献的工作精神。

（5）具有良好的社会实践能力、社会适应能力、一定的人际交往与沟通协作能力、较强的学习能力和创新能力。

（6）具有较强的安全和环保意识。

（7）有良好的团队意识，热爱生活，朴素自然，待人真诚，处事平和大方。

（8）身心健康，具有良好的心理调控能力，具有积极的情感、意志、性格，良好的体验感觉，正确地对待成功与挫折，平和、理智、坚韧的待人处事的生活态度。

（9）具有健康的生活方式和良好的卫生及生活习惯。

2.知识要求

（1）掌握与本专业相关的文化基础和人文社会科学、英语、计算机、高等数学、体育与健康等知识。

（2）掌握文献查阅的基本知识。

（3）具有绘制工程图（机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线图、液压与气动系统原理图、设备安装平面图）的基础知识。

（4）掌握相关国家标准与安全规范。

（5）掌握典型零件生产工艺。

（6）掌握机械原理与典型机构工作原理、公差配合与测量、机械零件加工、电工电子技术、液压与气动、电气控制、电气安装、可编程控制器、电机驱动与调速、单片机应用和工控组态等技术的专业知识。

（7）掌握自动生产线、数控机床的安装、调试、维护与维修等机电综合知识。

3.能力要求

（1）通用能力

① 具备基本的计算机操作与办公软件应用能力。

② 具备较好的商务英语交流沟通能力。

③ 具备较好的语言表达与文字写作能力。

④ 具备较好的团队合作能力。

⑤ 熟悉劳动与安全保护规程等。

⑥ 具备较好的自主学习能力。

（2）专门能力

①专业能力

A.具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力。

B.具有机械零件测绘及简单设计能力。

C.具有识读机械、电气工程图纸的能力。

D.具有计算机绘图能力。

E.具有针对常用机电一体化设备的机械结构、电气系统进行安装、调试、维修能力。

F.具有修改控制程序和针对常用工控设备进行程序设计能力。

G.具有普通机床和数控机床编程与操作的初级能力。

H.具有专业文档编辑能力。

②方法能力

A.具有获取、分析、使用信息的能力。

B.具有对知识的抽象、概括及判断能力。

C.具有科学分析和解决问题的能力。

D.具有终身学习和岗位迁移能力等。

③关键能力

A.具有机械安装与调试能力。

B.具有电气控制线路安装与调试能力。

C.具有控制技术应用能力。

D.具有设备故障诊断与检修能力。

E.具有机电一体化设备操作能力等。

（3）拓展能力

①具有对自动化控制系统编程高难调试的能力。

②具有从事数控机床维修的初级能力。

【招生对象】普通高中毕业生/中等职业学校毕业生

【学制与学历】三年 专科

【专业核心课程】机械零件与典型机构、可编程控制器应用、简单机电一体化系统制作、数控机床故障诊断与维修、自动线综合实训。

【就业面向】在制造业从事机电一体化设备操作，产品组装、调试、质检与售后服务，机电一体化设备的运行维护与维修等工作。

专业编码：0203-2
专业名称：电气自动化设备安装与维修
培养目标：(技师) 。培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才预备
学习年限:中毕业生），6年 (初中毕业生)2 年 (达到高级技能水平学生），3 年 (达到中级技能水平学生) 
职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识.具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有安全生产意识。严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守备项工艺规程，重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规住的综合问题，具有一定的革新能力；能指导他人进行工作或培训一般操作人员，能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力：
1．能测绘具有双面印刷线路的电子线路板，并绘制原理图。
2．能渎懂复杂机械设备及数控设备的电气控制原理图。
3．能安装大型复杂机械设备的电气系统，调试复杂机械设备的电气控制系统。
4．能根据工艺要求设计电气原理图、电气接线图，设计可编程逻辑运算程序。
5．能排除复杂机械设备的电气故障及机械设备的气授、液控系统电气故障。
6．能设计完成工业控制网络。
7．能编制生产设备的电气系统及电气设备的大修工艺。
8．能贯彻各项质量标准，实现操作过程的质量分析与控制。
对应或相关职业 (工种) ： 电工(6一31-01一03)

职业资格：电工
专业主要教学内容：气动与液压系统安装与调试、MPS 模块化生产控制安装与调试、PLC 与变频器综合应用、迎变器安装与调试、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与维修、模数电综合技术应用等，
对应下一级专业编码：0203-3
专业编码：0203一3
专业名称：电气自动化设备安装与维修
培养目标：培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级枝能人才(高级工）
学习年限:2 年 (达到中级技能水平学生) ，3年(高中毕业生)，5年(初中毕业生)
职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识： 具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守备项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作>员。同时具有下列专业能力
1．能测绘典型电子线路，并绘制原理图。
2．能测绘固定板、支架、轴、套、联轴器等机电装配零件图。
3．能测绘较复杂机械设备的电气线路图，列出电气元件明细表。
4．能用PLC 改造继电控制设备，构建较复杂的PLC 控制系统。能安装、调试带有变频器的设备。
5．能排除生产型设备控制系统及装置的电气故障。
6．能编制一般机械设备的电气修理工艺。
对应或相关职业 (工种) ： 电工(6一31-01-03)
职业资格： 电工
专业主要教学内容：PLC 控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等。