专业名称:新能源汽车检测与维修
(一) 专业代码:0435
(二) 学制年限:初中毕业生5年
(三) 职业资格:汽车维修工(高级)、机动车检测工(中级)
(四) 培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的高级技能人才(高级T)。
(五) 课程设置:
1.公共课:德育、体育、语文、数学、物理、英语、计算机应用基础。
2.专业基础课:汽车识图、极限配合、机械常识、电工电子技术、电力电子技术、汽车材料。
3.专业课:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车底盘与车身电控技术、汽车使用与维护、汽车性能与检测、汽车故障诊断与排除、汽车拆装技能训练、汽车空调、新能源汽车维护、新能源汽车高压电安全技术、新能源汽车电气系统检修、新能源汽车底盘检修、新能源汽车充电实施安装与维护。
(六) 职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识:
具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会:熟悉企业工作流程,严格执行设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力:能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
同时具有下列专业能力:
1.能组织新能源汽车性能检测与故障维修业务接待工作。
2.能读懂相关维修技术文件,初步分析诊断送修新能源车辆的技术状况,确定维修项目。
3.能利用仪器设备分析诊断新能源汽车发动机、底盘常见故障。
4.能执行新能源汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。
5.能进行新能源汽车多工位检测与维修作业。
6.能编制新能源汽车主要零部件修理工艺卡,按照工艺流程卡监控维修质量,并能根据竣工验收标准,使用合适的仪器进行竣工验收。
7.能诊断、排除新能源汽车较复杂的综合故障。
8.能指导实施新能源汽车一、二级维护作业及附加作业。
9.能主持新能源汽车整车和总成大修。
威宁县技工学校是经贵州省人社厅批准成立,与威宁县中等职业学校二合一的双挂牌学校。威宁自治县中等职业学校(Secondary vocational school in Weining Autonomous County)始建于2013年4月,由原威宁自治县职业技术高级中学、草海艺术学校(原威师)、威宁自治县卫生职业技术培训中心(原县卫校)三校整合而成;目前,威宁县技工学校、威宁县中等职业学校、贵州工贸职业学院整合教育资源,形成融中高职学历教育、技能培训、教育为一体的综合性职业学校。
为了贯彻落实省政府《关于实施教育“9+3”计划的意见》精神,结合威宁自治县县情,改革办学运行机制,探索并践行多元化、多层次的办学新模式。校园占地面积15万平方米,建筑面积68360平方米。学校坐落在风光秀丽的高原湿地草海之滨,西靠威宁八景之一“六洞桥”,环境优美、文化底蕴厚重。在上级部门的领导和支持下,经过全校教职员工的艰苦奋斗、勤奋工作,学校的办学条件不断改善,办学水平和教学质量不断提高。现有教职员工608人,其中,专任教师572人、专业课教师492人,双师型教师180人。学校下设综合部、医学部、学前教学部3个教学部。学前教育教学部开设学前教育专业,现有在校学生2535人;医学部开设有:护理、农村医学、助产、医学检验4个专业,现有在校学生4312人;综合部现以整合到贵州工贸学院,开设有:汽车运用与维修、酒店管理、民族服装设计、美容美发、电子技术应用、广告设计与制作、网络技术、客户信息、现代农业技术等9个专业,现有在校学生3467人。共有在校学生10323人(其中贫困学生达3268人)。

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