基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见类型数 字游戏艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字游戏内容创意策划,以 及数字游戏内容二维、三维、静动态和交互创意设计与表达制作能力,具备较熟练的数字游 戏内容生产制作能力,从事数字游戏内容开发生产与管理服务工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字游戏开发生产行业,在数字游戏内容创意、设计、制作岗位群,从事游戏 内容创意策划、角色场景设计、交互与关卡创意设计,以及数字游戏原型制作和数字游戏的 设计生产制作、管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行能力:
3.具备数字游戏角色场景、动画特效与关卡、用户体验交互等创意设计能力;
4.具备数字游戏原型制作及相关的生产制作能力;
5.具备数字游戏开发管理与服务能力:
6.具备基本的数字游戏项目开发创意策划、调研与用户体验测试能力;
7.掌握数字艺术、数字游戏基础知识,了解数字游戏技术与运营基本知识,掌握数字游 戏创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
游戏设计原理、用户体验设计程序与方法、二维游戏美术设计、三维游戏美术设计、游 戏概念设计、游戏交互动画与特效、游戏交互技术基础、游戏交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行游戏创意设计思维、过程与方法、计算机应用设计制作软件与项目课程等实 训。
在数字游戏开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师游戏美术设计师(中级)
3ds Max制作员证Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
动漫游戏
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国内外美术 发展的动态,掌握美术专业基本理论和知识,具备绘画、书法和雕塑的表现能力,从事绘画、 书法、艺术设计、雕塑的教育、设计、生产和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向文化艺术、城市规划、建筑工程领域,在教育、设计、出版以及管理岗位群, 从事绘画、美工、雕塑、书法和艺术设计等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕以及动态人物和抽象造型写生创作设计的基 本能力:
3.掌握美术设计和制作的基本技能和美术教育的基本理论与知识;
4.掌握绘画的基本理论和知识,以及从事创作的专业技能和方法;
5.了解国内外美术发展的动态,了解文化艺术事业的方针、政策和法规;
6.了解我国书法文化知识并熟练掌握基本书法技巧。
核心课程与实习实训
1.核心课程
素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与 创作实践等。
2.实习实训
在校内进行素描、色彩、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作等 实训。
在美术教育机构、出版社、文化管理与宣传部门、城市规划部门、建筑工程公司进行实 习。
职业资格证书举例
图形图像应用处理制作员( Photoshop)证书(中级) 摄影师(中级)
衔接中职专业举例
美术绘画 工艺美术美术设计与制作 民族美术
接续本科专业举例
绘画雕塑工艺美术公共艺术

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