北京物资学院2021年山西各专业录取分数线

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

学科：管理学 门类：公共管理类 专业名称：劳动与社会保障 专业培养目标：本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力，具备较强的书面和口头表达能力，熟练掌握一门外语。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学的基本理论和方法； 2．掌握现代管理和计算机应用技能； 3．了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展； 4．熟悉党和国家有关的方针政策和法规； 5．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。 主干学科：管理学、经济学、社会学 主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理等。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，树立科学发展观，掌握国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，能把握国际市场行情变化，熟悉WTO规则以及通行的国际贸易规则和惯例，具有较强的实际业务操作能力，兼备专业素养、人本精神和创新意识的复合型应用人才。
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专业前景

随着世界经济贸易往来日益频繁，我国将朝着经济多元化的方向发展，各类涉外产业蓬勃发展，各种形式的涉外经济实体与日俱增，商贸经济的往来与文化传播的范围在迅速扩大。市场需要适应性强、知识面广、综合能力突出的复合型、应用型英语人才。商务英语专业顺应了对这种人才的新要求，就业市场巨大，前景可观。北京作为国际大都市，外事活动、商贸活动、文化交流异常活跃，而且北京物资学院所在的通州区，作为北京市城市副中心，正在规划建设国际医疗区、国际旅游区、国际商务区，将聚集大量涉外企业和国际机构，这都给学生提供了丰富的实习机会和就业机会。另外，学生毕业后还可以对口报考英语专业或商务管理研究生。

培养目标

商务英语专业致力于培养英语基本功扎实，具有国际视野和人文素养，熟悉国际商务的通行规则和惯例，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能够在金融经济、文化交流、中外信息传播等多种国际商务领域胜任外事、外贸、管理、翻译、经济信息采编等工作的高素质应用型、复合型英语人才。

培养特色

本专业以培养应用型、复合型商务英语人才为目标，在夯实英语语言文学基础的同时，依托学校的经济学科优势，强化对国际商务实践和商务英语翻译能力的培养，构建宽口径、实践和创新能力强的应用型、复合型人才培养模式。教学中使用英语专业教材和国际商务英语原版教材，并根据学生实际情况采用全英文授课或双语教学。根据学生的个性化成才需求和社会需求，设置专业选修课。注重实践教学，强调英语专业技能训练和国际商务实践并重，并通过夏季小学期的集中专业实践，培养学生较强的专业应变能力和专业实践能力。

主干课程

商务英语专业的课程包括通识教育课、学科基础课、专业必修课、专业选修课四类。专业核心课程主要指必修的语言和商务知识与技能课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、综合商务英语、高级英语、高级商务英语、商务英语阅读、商务英语笔译、商务英语口译、国际贸易实务、工商导论、跨文化交际、国际商法等。

就业单位

中央电视台、中国国际广播电台、中央人民广播电台、北京人民广播电台、中国日报（China Daily）、北京日报、英国驻华大使馆、印度驻华大使馆、新西兰驻沪总领馆、外语教学与研究出版社、外文出版社、英语学习辅导报社、教育部留学服务中心、中青旅控股股份有限公司、中国工商银行、希尔顿国际酒店、中国铁路通信信号集团公司、壳牌统一(北京)石油化工有限公司、中国电信股份有限公司（北京分公司）、联想（北京）有限公司、汇丰银行（中国）有限公司北京分行等。

所授学位

文学学士学位

招生科类

文理兼招，限英语语种考生。

专业名称：电子商务 专业代码：620405 专业培养目标：培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。 专业核心能力：网站的建设管理及在商务中应用的能力。 专业核心课程与主要实践环节：西方经济学、企业管理、经济法、市场调研与预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站规划与建设、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用、电子商务模拟公司实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 可设置的专业方向： 就业面向：企业事业单位的电子商务领域内的技术岗位与管理岗位。 其他：本专业可获取劳动部电子商务师中级职业技术证书。