| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 心理咨询 | 三年 | 专科(高职) |
| 证券实务 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 工商企业管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 数字媒体艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 书画艺术 | 三年 | 专科(高职) |
| 游戏艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 新闻采编与制作(网络编辑) | 三年 | 专科(高职) |
| 新闻采编与制作(媒体资产管理) | 三年 | 专科(高职) |
| 新闻采编与制作(影视制作) | 三年 | 专科(高职) |
| 新闻采编与制作(数字动画艺术方向) | 三年 | 专科(高职) |
| 学前教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 早期教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 中文 | 三年 | 专科(高职) |
| 旅游英语(出入境服务与管理) | 三年 | 专科(高职) |
| 法律事务 | 三年 | 专科(高职) |
| 青少年工作与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 社会工作 | 三年 | 专科(高职) |
| 智慧健康养老服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代文秘 | 三年 | 专科(高职) |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 青少年工作与管理(政治,历史) | 专科批 | 普通类 | - | 210 | 1069 |
| 2 | 大数据与会计(政治,信息技术) | 专科批 | 普通类 | - | 210 | 1069 |
| 3 | 新闻采编与制作(政治,历史) | 专科批 | 普通类 | - | 200 | 1357 |
| 4 | 计算机应用技术(物理,信息技术) | 专科批 | 普通类 | - | 200 | 1357 |
| 5 | 智慧健康养老服务与管理(政治,历史) | 专科批 | 普通类 | - | 131 | 2546 |
| 6 | 学前教育(中外合作办学)(政治,历史)(中外合作办学) | 专科批 | 中外合作办学 | - | 131 | 2546 |
| 7 | 工商企业管理(政治,信息技术) | 专科批 | 普通类 | - | 131 | 2546 |
| 8 | 旅游英语(出入境服务与管理)(历史,地理) | 专科批 | 普通类 | - | 131 | 2546 |
| 9 | 电子商务(地理,信息技术) | 专科批 | 普通类 | - | 131 | 2546 |
| 10 | 软件技术(物理,信息技术) | 专科批 | 普通类 | - | 131 | 2546 |
本专业是学院针对北京市对老年服务与管理人才紧缺的现状于2010年新增设的专业,在组建本专业的过程中,学院无论在人才引进还是在实训室建设方面都给予了重点扶持。本专业师资力量雄厚,校内专职教师来自国内知名学府,学科领域涉及老年学、社会学、心理学、医学等领域,校外兼职教师均是相应领域的行家里手,是一支政治素质高、业务能力强,人员结构合理的师资队伍;拥有国内一流的老年实训室和大量的校外实训基地,为培养合格的老年服务与管理人才奠定了基础。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握学前教育的专业知识与专业技能,具有较强的保教能力、教育活动设计与组织能力、教育环境创设能力、反思与自我发展能力,善于沟通,勇于创新,身心健康的学前教育工作者。

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