昌宁县职业技术学校，位于田园镇达丙社区小高桥，成立于1984年，2002年11月，昌宁县职业技术学校、昌宁县教师进修学校整合成立昌宁县职业教育中心，2013年2月，变更恢复昌宁县职业技术学校，加挂昌宁县教师进修学校、昌宁县青少年活动中心、保山昌宁工作站牌子，实行“一个机构，一套班子，四块牌子”的管理体制。
昌宁县职业技术学校
施甸县职业高级中学
施甸县职业高级中学
计算机应用专业
(一) 招生类别：3+2大专、普通中专、大中专
(二) 课程设置：
公共基础课：语文、数学、英语、体育与健康、公共艺术、历史、劳动教育、信息技术、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法律
专业课：c语言编程，网页制作，计算机组装，Photoshop平面设计，flash二维动画制作，access数据库，计算机网络。
(三) 培养目标：本专业坚持立德树人，培养适应计算机技术发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现"一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优"的培养目标。
(四) 就业方向：可从事网站建设、网站美工、平面设计、软件编程、计算机维护等方向工作。
昌宁县职业技术学校
腾冲市第一职业高级中学
计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动
计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ，例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化 、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。
发展方向
巨型化
巨型化是指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百亿次。
微型化
微型计算机已进入仪器、仪表、家用电器等小型仪器设备中，同时也作为工业控制过程的心脏，使仪器设备实现“智能化”。随着微电子技术的进一步发展，笔记本型、掌上型等微型计算机必将以更优的性能价格比受到人们的欢迎。
网络化
随着计算机应用的深入，特别是家用计算机越来越普及，一方面希望众多用户能共享信息资源，另一方面也希望各计算机之间能互相传递信息进行通信。
计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络己在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用，如银行系统、商业系统、交通运输系统等。
智能化
计算机人工智能的研究是建立在现代科学基础之上。智能化是计算机发展的一个重要方向，新一代计算机，将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理，进行“看”、“听”、“说”、“想”、“做”，具有逻辑推理、学习与证明的能力.
技术意义
计算机科学与技术的各门学科相结合，改进了研究工具和研究方法，促进了各门学科的发展。过去，人们主要通过实验和理论两种途径进行科学技术研究。现在，计算和模拟已成为研究工作的第三条途径。
计算机与有关的实验观测仪器相结合，可对实验数据进行现场记录、整理、加工、分析和绘制图表，显著地提高实验工作的质量和效率。计算机辅助设计已成为工程设计优质化、自动化的重要手段。在理论研究方面，计算机是人类大脑的延伸，可代替人脑的若干功能并加以强化。古老的数学靠纸和笔运算，现在计算机成了新的工具，数学定理证明之类的繁重脑力劳动，已可能由计算机来完成或部分完成。
计算和模拟作为一种新的研究手段，常使一些学科衍生出新的分支学科。例如，空气动力学、气象学、弹性结构力学和应用分析等所面临的“计算障碍”，在有了高速计算机和有关的计算方法之后开始有所突破，并衍生出计算空气动力学、气象数值预报等边缘分支学科。利用计算机进行定量研究，不仅在自然科学中发挥了重大的作用，在社会科学和人文学科中也是如此。例如，在人口普查、社会调查和自然语言研究方面，计算机就是一种很得力的工具。
计算机在各行各业中的广泛应用，常常产生显著的经济效益和社会效益，从而引起产业结构、产品结构、经营管理和服务方式等方面的重大变革。在产业结构中已出观了计算机制造业和计算机服务业，以及知识产业等新的行业。
计算机应用，具备计算机硬件技术能力、软件技术能力、8位、32位嵌入式微计算机系统应用能力以及良好的工程技术能力的复合型人才。主要课程： C系列语言程序设计、计算机网络基础、电路与电子技术、单片机原理与应用、传感器技术、控制工程基础、可视化编程技术、Linux操作系统、接口技术等。学生毕业后可在工业测控装置制造企业，
民用电子制造各类企业从事嵌入式系统的软、硬件开发工作，也可以从事工业测控装置，民用各类智能电器的维修工作。
计算机还是人们的学习工具和生活工具。借助家用计算机、个人计算机、计算机网、数据库系统和各种终端设备，人们可以学习各种课程，获取各种情报和知识，处理各种生活事务(如订票、购物、存取款等)，甚至可以居家办公。越来越多的人的工作、学习和生活中将与计算机发生直接的或间接的联系。普及计算机教育已成为一个越来越重要的问题。
总之，计算机的发展和应用已不仅是一种科学的技术现象而且是一种政治、经济、军事和社会现象。
龙陵县职业高级中学
计算机应用专业
专业介绍
一、【培养目标】本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的技术应用人才。二、【主要课程】计算机应用基础、计算机组装与维护、工具软件的应用、Flash动画制作、C语言、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、数字影音后期制作等。
三、【就业方向】可从事企事业单位计算机办公自动化应用；网络维护、网站管理、计算机系统安全维护等工作；可从事信息技术公司、电子商务公司的网页设计师、页面美工；商业网站的设计、开发、网站优化与推广等工作；也可从事与计算机相关的广告设计与制作等工作。
四、师资队伍
本专业师资力量强，现有专任教师25人，其中高级教师15人。专任教师全部为双师型教师。
五、实训基地
本专业设施完善，设备一流。目前该专业拥有高配置微机室8个，联想、宏碁、方正等国内知名品牌机型400余台。
昌宁县职业技术学校
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 计算机应用 | 昌宁县职业技术学校 | 3年 |
| 计算机应用 | 施甸县职业高级中学 | 5年 |
| 计算机应用 | 施甸县职业高级中学 | 3年 |
| 计算机应用 | 昌宁县职业技术学校 | 5年 |
| 计算机应用 | 腾冲市第一职业高级中学 | 3年 |
| 计算机应用 | 龙陵县职业高级中学 | 3年 |
| 计算机平面设计 | 昌宁县职业技术学校 | 3年 |
昌宁县职业技术学校，位于田园镇达丙社区小高桥，成立于1984年，2002年11月，昌宁县职业技术学校、昌宁县教师进修学校整合成立昌宁县职业教育中心，2013年2月，变更恢复昌宁县职业技术学校，加挂昌宁县教师进修学校、昌宁县青少年活动中心、保山昌宁工作站牌子，实行“一个机构，一套班子，四块牌子”的管理体制。
施甸县职业高级中学是一所集职业中专、职业高中、、短期培训为一体的综合性学校。近年来，在上级主管部门的关心和支持下，学校不断强化管理体制，坚持“以就业为导向、以人为本、服务社会”的办学指导思想，坚持“以管理促质量、以质量求生存”，“让社会满意、让家长放心、让学生成才”，“一切为了学生、为了学生的一切”的办学宗旨。经过20多年的不断发展壮大，现已成为全县办学特色明显、校纪、校风严谨、育人环境幽雅、管理规范的一所育才学校。
云南省腾冲县第一职业高级中学是国家级重点中等职业学校，学校坐落在风景秀丽的国家级森林公园来凤山东麓，于1944年由时任国民党54军副军长叶佩高将军、云贵监察使李根源先生及地方有识之士多方筹资创办，迄今已有65年的历史。
学校设置了各专业实作、实验室45个，藏书7.5万册。校内专业教学实习场所5个，校外实习就业基地30个、省内外合作办学学校14所。为社会输送了各类合格实用型人才万余人，毕业生就业率达98.8%，三校生高考录取率达90.8%，各种技能等级考试合格率达80%以上，开展各级各类职业技能培训145期，共16440人次。一职校多次被评为云南省"职业教育先进单位"、"保山市教育教学先进单位"、"保山市侨务工作先进单位"，连续几年在教育系统目标管理考核中被县教育局评为一等奖和先进党支部称号，在2004年度云南省中等职业学校教育教学质量评优活动中荣获一等奖。现在我校已成为保山市办学规模大，办学效益较好的中等职业学校。
龙陵县职业高级中学是一所集教育、职业教育为一体,高等教育、中等教育、短期技能培训共存的综合性职业高中。学校目前占地250余亩，建筑面积3万多平方米;教职工144人，外聘专业教师60余人;拥有实训室21个，实训设备仪器400余套;固定资产近3000万。2014年4月，龙陵职中被国家教育部等六部委表彰为“全国职业教育先进单 位”。
保山开设电工专业的学校有：腾冲市第一职业高级中学、昌宁县职业技术学校等2间。保山电工专业列表专业名称学校名称学制水利水电工程施工腾冲市第一职业高级中学3年水利水电工程施工昌宁县职业技术学校3年了解了保山开设电工的中职学校后，你是否有哪几个意
保山开设茶叶生产与加工专业的学校有：昌宁县职业技术学校等1间。保山茶叶生产与加工专业列表专业名称学校名称学制茶叶生产与加工昌宁县职业技术学校3年了解了保山开设茶叶生产与加工的中职学校后，你是否有哪几个意向的茶叶生产与加工学校了呢？有的了话，
保山开设水利专业的学校有：腾冲市第一职业高级中学、昌宁县职业技术学校等2间。保山水利专业列表专业名称学校名称学制水利水电工程施工腾冲市第一职业高级中学3年水利水电工程施工昌宁县职业技术学校3年了解了保山开设水利的中职学校后，你是否有哪几个意
保山开设表演专业的学校有：腾冲市第一职业高级中学、龙陵县职业高级中学等2间。保山表演专业列表专业名称学校名称学制舞蹈表演腾冲市第一职业高级中学3年音乐表演龙陵县职业高级中学3年了解了保山开设表演的中职学校后，你是否有哪几个意向的表演学校了呢
保山开设保育专业的学校有：保山学院、腾冲市第一职业高级中学、保山中等专业学校、龙陵县职业高级中学等4间。保山保育专业列表专业名称学校名称学制幼儿保育保山学院5年幼儿保育腾冲市第一职业高级中学3年幼儿保育保山中等专业学校5年幼儿保育龙陵县职业
保山开设旅游服务与管理专业的学校有：龙陵县职业高级中学、施甸县职业高级中学、保山学院、腾冲市第一职业高级中学、昌宁县职业技术学校、隆阳区职业技术学校等6间。保山旅游服务与管理专业列表专业名称学校名称学制旅游服务与管理龙陵县职业高级中学3年旅
保山开设电子专业的学校有：施甸县职业高级中学、隆阳区职业技术学校、腾冲市第一职业高级中学、昌宁县职业技术学校、龙陵县职业高级中学等5间。保山电子专业列表专业名称学校名称学制电子商务施甸县职业高级中学3年电子电器应用与维修施甸县职业高级中学3
保山开设计算机应用专业的学校有：龙陵县职业高级中学、施甸县职业高级中学、昌宁县职业技术学校、腾冲市第一职业高级中学等4间。保山计算机应用专业列表专业名称学校名称学制计算机应用龙陵县职业高级中学3年计算机应用施甸县职业高级中学3年计算机应用施
保山开设计算机平面设计专业的学校有：昌宁县职业技术学校等1间。保山计算机平面设计专业列表专业名称学校名称学制计算机平面设计昌宁县职业技术学校3年了解了保山开设计算机平面设计的中职学校后，你是否有哪几个意向的计算机平面设计学校了呢？有的了话，
保山开设计算机专业的学校有：昌宁县职业技术学校、施甸县职业高级中学、腾冲市第一职业高级中学、龙陵县职业高级中学等4间。保山计算机专业列表专业名称学校名称学制计算机应用昌宁县职业技术学校3年计算机应用施甸县职业高级中学5年计算机应用施甸县职业
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