| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中国科学院大学 | 化学 | 673 | 2021 | 本科批 |
| 2 | 北京师范大学 | 化学 | 657 | 2021 | 本科批 |
| 3 | 首都师范大学 | 化学(师范) | 567 | 2021 | 本科批 |
| 4 | 北京工商大学 | 化学 | 517 | 2021 | 本科批 |
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;
3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例:
示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。
示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。
示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359学时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 综合 | 化学 | 657 | 本科批 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 化学 | 690 | 本科批A段 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 化学 | 619 | 本科一批A段 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 化学 | 607 | 本科一批A段 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 化学 | 614 | 本科一批A段 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 化学 | 615 | 本科批 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 化学 | 639 | 本科批 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 化学 | 640 | 本科一批 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 化学 | 636 | 本科一批 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 化学 | 648 | 本科批 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 化学(非定向) | 663 | 本科批 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 化学 | 624 | 本科一批 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 化学 | 656 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 北京 | 综合 | 化学 | 663 | 本科批 |
| 2020 | 天津 | 综合 | 化学 | 692 | 本科批A段 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 化学 | 675 | 本科批 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 化学 | 642 | 本科一批A段 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 664 | 本科批 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 化学 | 400 | 本科一批 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 化学 | 646 | 本科一批 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 化学 | 646 | 本科一批 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 化学 | 652 | 本科一批 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 化学 | 669 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 北京 | 理科 | 化学 | 661 | 本科批 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 化学 | 675 | 本科批A段 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 化学 | 664 | 本科一批 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 化学 | 619 | 本科一批A段 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 660 | 本科批 |
| 2019 | 江苏 | 理科 | 化学 | 394 | 本科一批 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 化学 | 640 | 本科一批 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 化学 | 631 | 本科一批 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 化学 | 635 | 本科一批 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 化学 | 628 | 本科一批 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 化学 | 0 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 北京 | 理科 | 化学 | 663 | 本科一批 |
| 2018 | 天津 | 理科 | 化学 | 671 | 本科批 |
| 2018 | 河北 | 理科 | 化学 | 676 | 本科一批 |
| 2018 | 内蒙古 | 理科 | 化学 | 648 | 本科一批 |
| 2018 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 664 | 本科批 |
| 2018 | 吉林 | 理科 | 化学 | 655 | 本科一批 |
| 2018 | 黑龙江 | 理科 | 化学 | 645 | 本科一批 |
| 2018 | 江苏 | 理科 | 化学 | 385 | 本科一批 |
| 2018 | 安徽 | 理科 | 化学 | 653 | 本科一批 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 化学 | 635 | 本科一批 |
| 2018 | 山东 | 理科 | 化学 | 654 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 化学 | 640 | 本科一批 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | 化学 | 644 | 本科一批 |
| 2018 | 湖南 | 理科 | 化学 | 649 | 本科一批 |
| 2018 | 广东 | 理科 | 化学 | 643 | 本科批 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 化学 | 623 | 本科一批 |
| 2018 | 重庆 | 理科 | 化学 | 659 | 本科一批 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 化学 | 661 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 北京 | 理科 | 化学 | 651 | 本科一批 |
| 2017 | 天津 | 理科 | 化学 | 653 | 本科一批 |
| 2017 | 河北 | 理科 | 化学 | 651 | 本科一批 |
| 2017 | 山西 | 理科 | 化学 | 597 | 本科一批 |
| 2017 | 内蒙古 | 理科 | 化学 | 614 | 本科一批 |
| 2017 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 646 | 本科一批 |
| 2017 | 吉林 | 理科 | 化学 | 639 | 本科一批 |
| 2017 | 黑龙江 | 理科 | 化学 | 635 | 本科一批 |
| 2017 | 江苏 | 理科 | 化学 | 381 | 本科一批 |
| 2017 | 安徽 | 理科 | 化学 | 622 | 本科一批 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 化学 | 594 | 本科一批 |
| 2017 | 江西 | 理科 | 化学 | 619 | 本科一批 |
| 2017 | 山东 | 理科 | 化学 | 648 | 本科批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 化学 | 610 | 本科一批 |
| 2017 | 湖北 | 理科 | 化学 | 614 | 本科一批 |
| 2017 | 湖南 | 理科 | 化学 | 622 | 本科一批 |
| 2017 | 广东 | 理科 | 化学 | 617 | 本科一批 |
| 2017 | 广西 | 理科 | 化学 | 579 | 专科批 |
| 2017 | 重庆 | 理科 | 化学 | 642 | 本科一批 |
| 地区 | 类型 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 综合 | 化学 | 本科批 | 四年 | 4 |
| 天津 | 综合 | 化学 | 本科批A段 | 四年 | 2 |
| 山西 | 理科 | 化学 | 本科一批A段 | - | 6 |
| 吉林 | 理科 | 化学 | 本科一批A段 | - | 5 |
| 黑龙江 | 理科 | 化学 | 本科一批A段 | 四年 | 5 |
| 江苏 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 2 |
| 福建 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 5 |
| 江西 | 理科 | 化学 | 本科一批 | - | 5 |
| 河南 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 6 |
| 湖北 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 4 |
| 湖南 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 2 |
| 广东 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 2 |
| 广东 | 物理类 | 化学(免费师范生)(公费师范生教育《教育》) | 本科提前批 | 四年 | 21 |
| 广西 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 3 |
| 四川 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 5 |
| 贵州 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 2 |
| 云南 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 4 |
| 西藏 | 理科 | 化学(师范类。公费师范生) | 本科提前批 | 四年 | 1 |
| 宁夏 | 理科 | 化学 | 本科一批 | - | 2 |
| 新疆 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 2 |
中专
2022-10-28 11:28
| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中国科学院大学 | 化学 | 673 | 2021 | 本科批 |
| 2 | 北京师范大学 | 化学 | 657 | 2021 | 本科批 |
| 3 | 首都师范大学 | 化学(师范) | 567 | 2021 | 本科批 |
| 4 | 北京工商大学 | 化学 | 517 | 2021 | 本科批 |
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;
3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例:
示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。
示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。
示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359学时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 综合 | 化学 | 657 | 本科批 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 化学 | 690 | 本科批A段 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 化学 | 619 | 本科一批A段 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 化学 | 607 | 本科一批A段 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 化学 | 614 | 本科一批A段 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 化学 | 615 | 本科批 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 化学 | 639 | 本科批 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 化学 | 640 | 本科一批 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 化学 | 636 | 本科一批 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 化学 | 648 | 本科批 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 化学(非定向) | 663 | 本科批 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 化学 | 624 | 本科一批 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 化学 | 656 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 北京 | 综合 | 化学 | 663 | 本科批 |
| 2020 | 天津 | 综合 | 化学 | 692 | 本科批A段 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 化学 | 675 | 本科批 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 化学 | 642 | 本科一批A段 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 664 | 本科批 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 化学 | 400 | 本科一批 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 化学 | 646 | 本科一批 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 化学 | 646 | 本科一批 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 化学 | 652 | 本科一批 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 化学 | 669 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 北京 | 理科 | 化学 | 661 | 本科批 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 化学 | 675 | 本科批A段 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 化学 | 664 | 本科一批 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 化学 | 619 | 本科一批A段 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 660 | 本科批 |
| 2019 | 江苏 | 理科 | 化学 | 394 | 本科一批 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 化学 | 640 | 本科一批 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 化学 | 631 | 本科一批 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 化学 | 635 | 本科一批 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 化学 | 628 | 本科一批 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 化学 | 0 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 北京 | 理科 | 化学 | 663 | 本科一批 |
| 2018 | 天津 | 理科 | 化学 | 671 | 本科批 |
| 2018 | 河北 | 理科 | 化学 | 676 | 本科一批 |
| 2018 | 内蒙古 | 理科 | 化学 | 648 | 本科一批 |
| 2018 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 664 | 本科批 |
| 2018 | 吉林 | 理科 | 化学 | 655 | 本科一批 |
| 2018 | 黑龙江 | 理科 | 化学 | 645 | 本科一批 |
| 2018 | 江苏 | 理科 | 化学 | 385 | 本科一批 |
| 2018 | 安徽 | 理科 | 化学 | 653 | 本科一批 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 化学 | 635 | 本科一批 |
| 2018 | 山东 | 理科 | 化学 | 654 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 化学 | 640 | 本科一批 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | 化学 | 644 | 本科一批 |
| 2018 | 湖南 | 理科 | 化学 | 649 | 本科一批 |
| 2018 | 广东 | 理科 | 化学 | 643 | 本科批 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 化学 | 623 | 本科一批 |
| 2018 | 重庆 | 理科 | 化学 | 659 | 本科一批 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 化学 | 661 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 北京 | 理科 | 化学 | 651 | 本科一批 |
| 2017 | 天津 | 理科 | 化学 | 653 | 本科一批 |
| 2017 | 河北 | 理科 | 化学 | 651 | 本科一批 |
| 2017 | 山西 | 理科 | 化学 | 597 | 本科一批 |
| 2017 | 内蒙古 | 理科 | 化学 | 614 | 本科一批 |
| 2017 | 辽宁 | 理科 | 化学 | 646 | 本科一批 |
| 2017 | 吉林 | 理科 | 化学 | 639 | 本科一批 |
| 2017 | 黑龙江 | 理科 | 化学 | 635 | 本科一批 |
| 2017 | 江苏 | 理科 | 化学 | 381 | 本科一批 |
| 2017 | 安徽 | 理科 | 化学 | 622 | 本科一批 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 化学 | 594 | 本科一批 |
| 2017 | 江西 | 理科 | 化学 | 619 | 本科一批 |
| 2017 | 山东 | 理科 | 化学 | 648 | 本科批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 化学 | 610 | 本科一批 |
| 2017 | 湖北 | 理科 | 化学 | 614 | 本科一批 |
| 2017 | 湖南 | 理科 | 化学 | 622 | 本科一批 |
| 2017 | 广东 | 理科 | 化学 | 617 | 本科一批 |
| 2017 | 广西 | 理科 | 化学 | 579 | 专科批 |
| 2017 | 重庆 | 理科 | 化学 | 642 | 本科一批 |
| 地区 | 类型 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 综合 | 化学 | 本科批 | 四年 | 4 |
| 天津 | 综合 | 化学 | 本科批A段 | 四年 | 2 |
| 山西 | 理科 | 化学 | 本科一批A段 | - | 6 |
| 吉林 | 理科 | 化学 | 本科一批A段 | - | 5 |
| 黑龙江 | 理科 | 化学 | 本科一批A段 | 四年 | 5 |
| 江苏 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 2 |
| 福建 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 5 |
| 江西 | 理科 | 化学 | 本科一批 | - | 5 |
| 河南 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 6 |
| 湖北 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 4 |
| 湖南 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 2 |
| 广东 | 物理类 | 化学 | 本科批 | 四年 | 2 |
| 广东 | 物理类 | 化学(免费师范生)(公费师范生教育《教育》) | 本科提前批 | 四年 | 21 |
| 广西 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 3 |
| 四川 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 5 |
| 贵州 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 2 |
| 云南 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 4 |
| 西藏 | 理科 | 化学(师范类。公费师范生) | 本科提前批 | 四年 | 1 |
| 宁夏 | 理科 | 化学 | 本科一批 | - | 2 |
| 新疆 | 理科 | 化学 | 本科一批 | 四年 | 2 |

专业介绍音乐与舞蹈学类音乐学(声乐)(师范)东北师范大学层次本科学制五年培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部

专业介绍音乐与舞蹈学类音乐学(器乐)(师范)东北师范大学层次本科学制五年培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部

东北师大数字媒体技术(师范)是公办本科专业。东北师大数字媒体技术(师范)在吉林省排名第1。吉林省开设数字媒体技术(师范)院校排名在靠后的院校:北华、长春工吉外、博达、吉动、长建、东师人文、光华学院。东北师大数字媒体技术(师范)在吉林省排名

北师大计算机科学与技术(师范)是公办本科专业。北师大计算机科学与技术(师范)在北京市排名第2。北京市开设计算机科学与技术(师范)院校排名在前面的院校:国科北京市开设计算机科学与技术(师范)院校排名在靠后的院校:北工北京交中传、北城、北方工北

专业介绍生物科学类生物科学(师范)北京师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的

专业介绍体育学类体育教育(师范)北京师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才

专业介绍教育学类学前教育(师范)北京师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。培养要求

东北师大化学是公办本科专业。东北师大化学在吉林省排名第1。吉林省开设化学院校排名在靠后的院校:北华、长春工长师、吉林师吉林化院、通化师院、白城师院。东北师大化学在吉林省排名情况1.理科排名学校专业名称最低分年份批次1东北

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