汽车营销与服务专业(专业代码:630702)-延边现代职业技术学校
1.专业优势
本专业坚持高等职业教育与区域经济发展、国家产业政策导向紧密结合的原则，积极推进教学改革，在汽车职教领域全面引进德国双元制教育体系，目前，本专业基本实现同国际知名汽车行业企业校企联合办学、订单培养，定向招生、定向就业模式。
培养目标:2、
汽车营销与服务专业人才是汽车行业紧缺人才，汽车营销与服务专业主要培养现代汽车企业营销、管理，汽车保险、汽车金融等中高级应用型人才，本专业是我院具有一定专业特色和发展优势的热门专业。根据汽车营销与服务专业特点和岗位需求，本专业在专业建设和教学中注重实践性教学环节，突出校企合作，工学结合贯穿于整个教学中，与合作企业信息共享，共建面向市场的课程体系，该专业学生在校期间还可享受免费的汽车驾驶考证训练。
就业方向:3、
毕业生可从事汽车销售:、生产制造流程管控、汽车金融、汽车保险、汽车企业管理等工作。
课程设置:4、
主要开设汽车构造:、汽车机械基础、汽车电子、汽车营销心理学、汽车4S店服务流程、汽车保险与理赔、汽车金融、汽车企业管理、二手车鉴定与评估等课程。
本专业可考取汽车营销师、汽车保险公估师、二手车鉴定评估师、汽车驾驶证、计算机及英语等级证书等职业技能证书。
5、教学条件
本专业教学及实训场所共计约1000平米，全部课程均配备理实一体化教室和多个专业实训室，如汽车构造实训室、汽车电器实训室、汽车营销现场模拟实训室、汽车企业管理软件应用实训室、汽车企业工作流程实训室等。
6、专业教师队伍
现有教师11人。副教授5人，讲师3人，具有硕士以上学位的教师3人；双师素质教师9人。
汽车营销与服务专业咨询方式：
电话：0433-2251137
手机：（么老师）
QQ：
汽车检测与维修技术专业(专业代码:560702)-延边现代职业技术学校
汽车产业是我国21世纪经济发展重要的支柱产业，产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大，在国民经济和社会发展中发挥着极其重要的作用。截至2016年底，全国机动车保有量达2.9亿辆，其中汽车1.94亿辆；机动车驾驶人3.6亿人，其中汽车驾驶人超过3.1亿人。全国平均每百户家庭拥有36辆私家车。
汽车产业链的各个环节需要大量专业技术人才，按照从事汽车制造业的人数与从事汽车相关行业的人数比例推算，我国汽车营销、保养、检修、金融保险等售后市场服务人员需求量应超过2000万，而现在中国汽车维修行业仅有约600-700万从业人员，中国汽车业的人才需求现状和汽车产业的高速发展相比，显得很不相称，中国快速发展的汽车产业面临的人才供求矛盾十分突出。
1.专业优势
本专业坚持高等职业教育与区域经济发展、国家产业政策导向紧密结合的原则，积极推进教学改革，在汽车职教领域全面引进德国双元制教育体系，目前，本专业已实现同德国博世集团、庞大汽车汽贸集团、广汇集团等国际、国内知名汽车行业企业校企联合办学、订单培养，定向招生、定向就业模式。
培养目标:2.
汽车检测与维修技术人才是国家技能型紧缺人才，汽车检测与维修专业主要培养现代汽车故障诊断、维护、检修类及汽车生产技术流程中高级应用型人才，本专业是我院具有一定专业特色和发展优势的热门专业、重点建设专业。根据汽车检测与维修专业特点和岗位需求，本专业在专业建设和教学中注重实践性教学环节，突出校企合作，工学结合贯穿于整个教学中，与合作企业信息共享，共建面向市场的课程体系，该专业学生在校期间还可享受免费的汽车驾驶考证训练。
就业方向:3、
毕业生可从事汽车检测维修、生产制造流程管控、汽车质量检验、二手车鉴定评估、汽车保险查勘理赔、汽车企业管理等工作。
课程设置:4、
主要开设汽车构造:、汽车机械基础、汽车电器、汽车电工电子、汽车故障检测技术、汽车生产工艺学、汽车保险与理赔、汽车企业管理、汽车车身修复技术等课程。
本专业可考取汽车维修中高级资格证书、汽车电工证书、二手车鉴定评估师、汽车保险公估师、汽车驾驶证、计算机及英语等级证书等职业技能证书。
5、教学条件
本专业教学及实训场所共计约3000平米，全部课程均配备理实一体化教室和多个专业实训室，如汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车电工电子实训室、汽车企业管理软件应用实训室、汽车检测与维修实训中心等。
6、专业教师队伍
现有教师11人。副教授5人，讲师3人，具有硕士以上学位的教师3人；双师素质教师9人。
汽车检测与维修技术专业咨询方式：
电话：0433-2251137
手机：（曹老师）
Q Q：
延边职业技术学院汽车检测与维修技术专业-延边职业技术学院
汽车产业是我国21世纪经济发展重要的支柱产业，产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大。汽车产业链的各个环节需要大量专业技术人才， 按照从事汽车制造业的人数与从事汽车相关行业的人数比例推算，我国汽车营销、保养、检修、金融保险等售后市场服务人员需求量应超过2000万，而现在中国汽车维修行业仅有约600-700万从业人员，全国快速发展的汽车产业面临的人才供求矛盾十分突出。延边职业技术学院汽车检测与维修技术专业，主要为延边州和吉林省乃至全国汽车业和现代服务业发展培养高素质技能人才。本专业认真制定专业发展规划，不断推进专业建设和师资队伍建设，制定并组织实施专业教学计划,积极开展校企合作,组织好应用研究、学术活动和社会服务活动。
专业优势
本专业坚持高等职业教育与区域经济发展、国家产业政策导向紧密结合的原则，积极推进教学改革，在汽车职教领域全面引进德国双元制教育体系，专业教学及实训场所共计约3000平米，全部课程均配备理实一体化教室和多个专业实训室，如汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车电工电子实训室、汽车企业管理软件应用实训室、汽车检测与维修实训中心等。目前，本专业已实现同德国博世集团、庞大汽车汽贸集团、广汇集团等国际、国内知名汽车行业企业校企联合办学、订单培养，定向招生、定向就业模式。
培养目标:
汽车检测与维修技术人才是国家技能型紧缺人才，汽车检测与维修专业主要培养现代汽车故障诊断、维护、检修类及汽车生产技术流程中高级应用型人才，本专业是我院具有一定专业特色和发展优势的热门专业、重点建设专业。根据汽车检测与维修专业特点和岗位需求，本专业在专业建设和教学中注重实践性教学环节，突出校企合作，工学结合贯穿于整个教学中，与合作企业信息共享，共建面向市场的课程体系，该专业学生在校期间还可享受免费的汽车驾驶考证训练。
课程设置:
汽车构造、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电器、汽车电控系统原理与维修、汽车故障诊断技术、汽车保险与理赔、汽车企业管理、汽车车身修复技术等课程。
学生可考取汽车维修工中高级资格证书、汽车维修管理师高级专项职业资格（OSTA全国证）、汽车碰撞修复师高级专项职业资格（OSTA全国证）、二手车鉴定评估师职业资格（OSTA全国证）、汽车估损师高级专项职业资格（OSTA全国证）、汽车驾驶证等职业技能证书。
就业方向:
本专业与德国博世集团合作开办“中德合作博世班”。
本专业的毕业生:100%安排就业，且毕业后提供3年再就业支持及技术再培训，毕业生可在德国博世集团国内企业、一汽集团下属企业，中国庞大汽贸集团、中国广汇集团汽车下属4S店、吉林省内各大保险公司、各大汽车生产配套企业等就业。
专业教师队伍
现有教师11人。副教授5人，讲师3人，具有硕士以上学位的教师3人；双师素质教师9人。
学生风采
延边职业技术学院汽车营销与服务专业-延边职业技术学院
专业优势
本专业坚持高等职业教育与区域经济发展、国家产业政策导向紧密结合的原则，积极推进教学改革，在汽车职教领域全面引进德国双元制教育体系，目前，本专业基本实现同国际知名汽车行业企业校企联合办学、订单培养，定向招生、定向就业模式。
培养目标:
汽车营销与服务专业人才是汽车行业紧缺人才，汽车营销与服务专业主要培养现代汽车企业营销、管理，汽车保险、汽车金融等中高级应用型人才，本专业是我院具有一定专业特色和发展优势的热门专业。根据汽车营销与服务专业特点和岗位需求，本专业在专业建设和教学中注重实践性教学环节，突出校企合作，工学结合贯穿于整个教学中，与合作企业信息共享，共建面向市场的课程体系，该专业学生在校期间还可享受免费的汽车驾驶考证训练。
课程设置:
汽车构造、汽车电器、汽车营销心理学、汽车保险与理赔、汽车消费信贷、汽车企业管理、礼仪规范等课程。
学生可考取汽车维修管理师高级专项职业资格（OSTA全国证）、汽车售后服务管理师（CETTIC全国证）、汽车配件营销师高级专项职业资格（OSTA全国证）、二手车鉴定评估师职业资格（OSTA全国证）、汽车驾驶证等职业技能证书。
就业方向:
本专业与德国博世集团、中国庞大集团、中国广汇集团合作办学。
本专业的毕业生:100%安排就业，且毕业后提供3年再就业支持及技术再培训，毕业生可在德国博世集团国内企业、一汽集团下属企业，中国庞大汽贸集团、中国广汇集团汽车下属4S店、吉林省内各大保险公司、各大汽车生产配套企业等就业。
教学条件
本专业教学及实训场所共计约1000平米，全部课程均配备理实一体化教室和多个专业实训室，如汽车构造实训室、汽车电器实训室、汽车营销现场模拟实训室、汽车企业管理软件应用实训室、汽车企业工作流程实训室等。
专业教师队伍
现有教师11人。副教授5人，讲师3人，具有硕士以上学位的教师3人；双师素质教师9人。
