蚌山区好的公办中专学校

被国家体育总局评为“国家高水平体育后备人才基地”、“青少年体育俱乐部”。

蚌埠体校是安徽省皖北地区重要的体育人才培养基地，学校坐落于蚌埠市中心人民体育场内，有着五十多年的历史。学校师训力量雄厚，场馆及教学设备齐全，为我省培养了一大批合格的中小学教师和体育骨干，为国家和省体工队及各行业体工队输送了大批的优秀运动员，多次受到国家体育局、省体育局表彰，获得荣誉无数。

蚌埠体育运动学校其前身是蚌埠地区体校和蚌埠国防体校。创建于1958年初，两校属中等专业学校性质。1972年成立蚌埠市重点体校；1979年成立市重点体校又称市二十九中；1985年蚌埠市体育中学成立。2000年经安徽省体育局，安徽省教育厅批准成立蚌埠体育运动学校，属体育中等专业学校。

2004年体育中学与体育运动学校合并，对外称蚌埠体育运动学校。

1986-2005期间学校输送刘瀚、范雪平、李娅、马三义等一批全国、世界冠军。90年代两次获全国体育训练先进集体称号；1996-2000年度连续5年获安徽省青少年体育先进集体称号；2003年被安徽省体育局授予国际跤单项后备人才基地；2004、2005年连续两年获安徽省优秀后备人才输送第一名。2005年被国家体育总局认定为国家高水平体育后备人才基地。

蚌埠卫生学校是2014年蚌埠市教育局设立的卫生类中专学校。

蚌埠卫生学校承担为地方经济和社会发展培养中高级技能型人才的使命，办学50多年来，为地方经济建设和社会发展培养了3万余名合格的毕业生，大批毕业生已成为行业骨干，许多毕业生已成为企业高管，办学成果显著。学校先后被评为全市、全省、全国职业教育先进单位称号。学校还是西安交大本、专科教学点、中央数控技术专业（专科）教学点、安徽科技学院本、专科点。

蚌埠卫生学校坚持育人为本，德育和校园文化建设丰富多彩。2012年5月，出色地承办了安徽省第六届技工院校运动会。学校先后被评为安徽省体育卫生工作先进学校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省中等职业教育德育和校园文化建设先进单位。

  安徽蚌埠技师学院、蚌埠科技工程学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点技工院校、国家级重点中专学校、国家级高技能人才培训基地、全国职业教育先进单位、全国职工教育培训示范点。2017年9月，学校整体迁入蚌埠职教园区。

      学校现有教职工302人，在校学生4057人。设有蚌埠市机械通用工种、化工、微机职业技能鉴定站，每年开展职工技能提升培训、就业技能培训、安全培训、创业培训、退役士兵培训等各类社会培训鉴定超过15000人次。

      学校专业建设以市场需求为导向，对接区域产业发展，已形成以现代制造类专业为特色，以信息技术类、现代服务类专业为两翼的专业建设格局，开设有数控技术应用、机械加工技术、模具制造技术、焊接技术、电子技术应用、工业机器人应用与维护，计算机应用、计算机平面设计、会计电算化、电子商务、汽车运用与维修、学前教育、人物形象设计、西点艺术、护理、医学检验等20多个专业。各专业制定了切实的人才培养方案，拥有雄厚的师资力量，实训条件良好，教学设备总值3041万元。

      学校在人才培养上坚持以立德树人和培养职业精神为根本，坚持产教融合、校企合作办学模式，课程设置对接岗位需求，重视学生技能培养。以国示范项目、国家级高技能人才培训基地项目为抓手，加强示范专业、示范实训基地和教师队伍建设，不断提升教学基础能力。以校企合作为平台，推进工学一体“就业就学”试点、现代学徒制试点，与总工会合作实施“金牌蓝领”计划。成立蚌埠市技工教育集团，与企业在人才培养定位、课程体系建设、教师互聘、质量评价、实训基地建设等方面开展深度合作，形成紧密合作的校企人才培养机制。

      近年来，学校人才培养质量不断提高，对经济社会发展的贡献度不断增强。毕业生“双证书”获取率达到100%，学生就业率保持在96%以上。2013年以来，在全市、全省技能大赛上，获得省赛三等奖以上92个，国赛三等奖以上19个，其中2014年取得全省大赛成绩综合排名第六、其中现代加工制造类全省第二的辉煌成绩。坚持育人为本，近年来在全国中等职业学校“文明风采”竞赛中成绩也名列全省前茅。连续四年被评为蚌埠市绿色发展目标考核先进单位。办学五十多年来，已累计培养了3万余名合格的毕业生，大批毕业生已成为行业骨干和技术能手，为区域经济社会发展提供了人才支撑。

 安徽蚌埠技师学院、蚌埠科技工程学校是中等职业教育改革发展示范学校、重点技工院校、重点中专学校、高技能人才培训基地、全国职业教育先进单位、全国职工教育培训示范点。2017年9月，学校整体迁入蚌埠职教园区。

      学校现有教职工302人，在校学生4057人。设有蚌埠市机械通用工种、化工、微机职业技能鉴定站，每年开展职工技能提升培训、就业技能培训、安全培训、创业培训、退役士兵培训等各类社会培训鉴定超过15000人次。

      学校专业建设以市场需求为导向，对接区域产业发展，已形成以现代制造类专业为特色，以信息技术类、现代服务类专业为两翼的专业建设格局，开设有数控技术应用、机械加工技术、模具制造技术、焊接技术、电子技术应用、工业机器人应用与维护，计算机应用、计算机平面设计、会计电算化、电子商务、汽车运用与维修、学前教育、人物形象设计、西点艺术、护理、医学检验等20多个专业。各专业制定了切实的人才培养方案，拥有雄厚的师资力量，实训条件良好，教学设备总值3041万元。