学校坚持以科学发展观和先进的教育理论为指导,遵循教育发展规律,在精心设计,全力打造医药化工特色品牌的前提下,以广大师生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化、净化校园环境为重点,以丰富多彩,积极向上的文化活动为载体,营造一个具有先进的教育文化理念,凸显医药化工专业特色,充满浓厚的人文管理育人氛围。学校全方位,高起点启动文化建设活动,制订了重点进行环境文化建设、校长文化建设、教师文化建设、校企文化建设、学生文化建设、班级文化建设、制度文化建设等七项文化的创建活动,并精心设计载体,谋划品牌,突出特色,求实求新。学校注重环境文化建设,充分利用搬迁彩屯校区的这一契机,在实训基地的投入使用、职业楼,教学楼的重新装修、综合楼的设计规划、塑胶操场的铺建及校园绿化美化、雕塑景观设计过程中,把文化育人的理念融入其中,既体现医药化工特色,又育人美景,做到一树一景,一景一特色。校园四周和甬道两旁,用皂角树、山楂树、银杏树、梧桐树、红豆杉等几十种既有药用价值又有观赏品位的树种打造成“药园”,校区内的雕塑,石景将突出化工特色,教学楼、学生宿舍、实训基地的楼内各层将突出专业特点,让每一面墙壁都说话,让每一处景点都育人。让环境的变化,带来人心的变化,思想境界的变化,从而实现境变——人变。
中职教育的实践性、开放性和职业性,决定了学校必须与行业、与企业互动和融合,才能抢抓市场,为企业输送高素质人才。随着新建的12000m2现代化,高水准的实训基地的投入使用,学校将全面实现与产业对接,实现“优秀工业文化进校园”,“优秀企业文化进课堂”这种校企合一的办学新模式。在“教室与车间合一,教师与师傅合一,学生与学徒合一,作业与产品合一”的同时,将校企文化融入其中,通过工学结合,顶岗学习,实际操作,努力打造本溪化校教学环境职场化的这一校企文化特色品牌,从而促进学生的道德素质,职业素质、员工素质、技能素质的全面提高,为企业培养合格人才。
招生就业学校的人才培养与本溪区域经济发展紧密结合,与企业人才需求紧密结合。学校注重提高人才培养质量,实施的“工学结合”人才培养教学模式,促进了人才培养质量的显著提高。近三年,新生报到人数均超过1500人,其中,2009年新生入学人数达到1958人(含联合办学500人),2010年春季招生(截止于5月中旬)超过700人,涉药类专业在校生超过2000人,毕业生就业率均达到98%以上,用人单位对学院毕业生综合评价称职率在85%以上。学校毕业生除被“中国药都”的本溪科泰药业、本溪百凤药业、本溪晟麦药业、本溪药联药业、本溪大石药业有限公司、辽宁爱尔创生物材料有限公司等企业大量录用外,还被推荐到中国科学院大连化学物理研究所、沈阳化工研究院、常州化工研究所、本溪钢铁公司、本溪北台钢铁公司、本溪龙山泉啤酒有限公司、大连凯飞化工(化学)有限公司、鞍山润德化工有限公司、天津太平洋制药有限公司、烟台万润精细化工有限公司、江苏八巨药业有限公司、浙江新和成药业有限公司、宁波奇美有限公司等一百余家企业就业。这些迈入企业的学生将肩负起一线生产任务,用所学专业和技能为地方经济发展作出应有的贡献。至此,学校制定的优秀学生实现高端就业,合格毕业生实现高质量就业,全面打造“金蓝领”的育人目标已经实现。
人才培养学校逐步探索出“以明天技术,培养今日人才,为未来服务”的人才培养模式,针对专业建设提出了“精专业大服务、小专业大培训”的新思路,形成了“知识改变命运,技能赢得未来,习惯集成素质,细节决定成败”的学生教育管理理念,把行为习惯教育,遵纪守法教育融入到学生日常行为规范之中,要求学生具有军人作风和体魄、学生的勤奋和睿智、员工的敬业和技能,引导学生根据社会需要和个人特点,选择专门化方向和学习内容。学校还树立了“针对市场定调整,针对学生选课程,针对岗位练技能”的教学改革理念,针对教学改革提出了“专业课教学前置,教学内容与化工医药产业链岗位群需要、课程体系与企业用人标准全面对接”的新课题,大力倡导项目课程的开发与实践,促进课程内容综合化、模块化,按照相应职业岗位(群)的能力要求,采用基础平台加专门化方向的专业课程结构,紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和实践性设置专业技能课程,确保学生在取得学历证书的同时获取职业资格证书,着力突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。
教学改革为加速学校的专业建设、教学改革与产业需求“无缝”对接,学校将产业和企业需求作为教学工作的导向轮,瞄准产业建专业,围绕专业联产业,专业链对接产业链,专业岗位工种对接市场人才需求,以此形成连贯顺畅的“订单式”教育模式,把专业建设做到了田间地头,做到了工厂车间,做到了产品销售终端。学校教学改革注重内涵建设,课程设计突出实践教学环节,校企共同开展岗位工作任务分析、职业资格和能力分析、课程教学分析,以工作过程为主线构建课程体系,校企共建优质核心课程,共同制订企业岗位能力标准,或直接开设企业的专门课程,课程内容吸收行业企业新技术、新工艺、新方法,目前,学校已经成为30余家优秀制药企业技能型人才的培养基地。学校开设的专业中,有超过70%的专业直接为生物医药产业和化工两大产业服务,《工业分析与检验》、《化学工艺》、《药剂》、《中药制药》、《中草药种植》、《生物技术制药》、《精细化工工艺》、《食品生物工艺》等国家、省、市重点专业的师资力量、专业建设、课程设置、实训水平将成为学校为大中药产业的中草药种植体系和中药制药体系提供高素质、符合GAP和GMP标准的一线劳动者的核心能力。其中,《工业分析与检验》专业是国家首批示范专业、辽宁省品牌专业、辽宁省示范专业,该专业的人才培养质量、数量及专业建设成就在全国同类学校中名列第一。2008年以来,学校为对接本溪“中国药都”项目建设,新开办《中草药种植》、《食品生物工艺》、《药品营销》、《生物技术制药》四个专业,省级示范专业《市场营销》和《工业会计》等专业建设也已经全面转向医药销售专门化方向,积极为中药流通领域培养通药理、懂销售、会算账的一线医药营销人员。
办学理念近年来,本溪市化学工业学校始终坚持“让无业者有业、使有业者精业、助精业者立业”的办学理念,以服务区域经济发展为己任,不断创新管理体制,不断提升发展空间,不断增加招生数量,不断提高就业质量,全面对接本溪生物医药、化工产业链和岗位群,全面发挥国家重点校的先行带动作用,以优良的育人环境、高水平的师资队伍,坚持理念创新,坚持特色办学,坚持科学发展,坚持优质发展,在课程改革、教法改革、毕业生就业、校园文化建设等方面进行着卓有成效的探索和实践。本溪化校学生连续四年获得全国分析工大赛冠军,新生入学人数连续三年超过1500人,毕业生就业率连续三年超过98%;2010年,学校彩屯校区功能齐全、设施设备先进的制药与化工实训基地已经投入使用,高标准的6000m2图书馆大楼已获市政府立项并马上投入建设,职业楼改建教室工程开始施工,校园绿化工程基本结束,地产中草药种植示范实训基地开始规划建设。目前,学校正全力准备参加今年国家中职示范校的创建活动,今年的全国分析工大赛经国家教育部及中国化工教育协会研究同意,决定10月中旬在本溪化校举办。今天的本溪化校,已经成为全国,特别是东北地区最具专业化培养、培训制药、化工类产业中等技术工人的重要基地。

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