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成都锦江适合初中生上的职高,成都锦江初中生上的职高名单

技校网 更新时间:2022-11-20 21:07:12 解决时间:2022-11-18 08:43

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成都锦江适合初中生上的职高名单
学校名称地址专业
四川省人民医院护士学校锦江校区成都市锦江区琉璃场皇经楼7号
成都神钢工程机械(集团)有限公司技工学校成都锦江区外东林家坡1号。-公交车路线:38、47、68、334路陈家巷站下车即到-
四川省经济技术学校四川省成都市锦江区成龙路
成都市现代职业技术学校成都市锦江区水碾河南街60号美容美体、计算机应用、学前教育、酒店服务与管理、旅游服务与管理等7个专业
成都合德教育中心四川成都锦江区总府路15号王府井商城C座8楼b2(春熙路对面)
成都华大医药卫生学校成都市锦江区琉璃场皇经楼7号口腔修复工艺、药剂、医学影像技术、中医康复保健、护理等6个专业
成都神钢技工学校成都市锦江区牛市口林家坡1号


学校早成立于1969年,后因文化大革命停办,并于1975年重新恢复办学。三十多年来,在公司党委、行政的领导下,在成都市劳动和社会保障局、成都市教育局和成都市中招委的关心和指导下,学校认真贯彻执行党的教育方针,坚持邓小平同志关于“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”的教育思想,以提高学生的综合素质和技能为目的,贴近企业,面向社会,为集团公司和各类国有企业、合资企业、外资企业输送了大批合格的中级技术工人。目前,在本集团所属的装载机生产企业和挖掘机生产企业以及中国一汽四川丰田汽车有限公司等大型企业中,有相当数量的我校毕业生正奋战在生产一线,他们是企业的生力军!是企业不可忽视的重要技术力量!是我校的骄傲!!!从他们身上我们看到了企业的希望,也看到了学校的未来。
2005年11月,全国职业技术教育工作会议在北京召开,使职业技术教育焕发出了勃勃生机,使曾被冷落了一时的技术工人这个名字重新被世人所呼唤。据有关资料统计:如今很多城市中,技工学校毕业生的就业率和月收入已远远超过了高校毕业生。中国不仅需要硕士、博士、博士后等这样高学历、高素质的管理人才,也需要大批掌握使用先进操作方法的中、高级技能型、实用型人才!随着时间的推移,中国的“蓝领”们将同“白领”们一道并驾齐驱在中国未来发展的航母上,成为中国未来的建设者和贡献者。
★第二产业所涵盖的专业中:机械加工技术、焊接技术、工程机械维修与驾驶技术、数控技术等专业是学校长期开办的专业,这些专业技术含量高,对学生的技能要求高,因此,我校各专业学生的实习全部安排在集团所属工程机械生产企业,集团的下属企业是学校的大的、现代化的实习基地,拥有各类机床和数控加工中心上千台套。学生实习可直接参与企业产品生产的全过程,亲身感受各类机床的加工技术,师傅手把手的对学生进行实际操作指导,使学生的实际操作技能迅速得到提高,极大的增强了学生学技术的自信心和自豪。多年的工作实践使我们感到:这些专业的学生就业前景非常广阔,是广大青年学生理想的选择。
★ 我校有着其它学校不可比拟的优势:毕业生就业安置!
@三年后,当你学有所成,炼就了一身本领走出学校时,就业是家长和学生首先考虑的问题。但是,这问题你会在成都神钢集团技校找到满意的答案。因为,时代在前进,企业在发展,集团所属的企业中,不断需要大批的新生力量,因此,集团公司用人将首选我校毕业生。多年来,我校毕业生就业率始终保持着100%的的良好势头,往届毕业生中,大部份已成为了公司的生产骨干和技术能手,工作稳定,收入颇丰。高者月收入近3000元,低者也达千元。很多来自贫困山区的孩子们,已经逐渐成为了家庭经济的支柱,看着家长欣慰的笑容,我们也感到作为职业技术教育者的光荣和自豪!
肺腑之言:随着改革大潮的涌动,在市场经济条件下,有成百上千所企业的技工学校随着企业的改革、改制纷纷退出了职业技术教育的舞台,所幸的是集团公司领导非常重视职业技术教育和技工学校的发展,把技工学校作为企业技能人才的储备基地。加之,多年来我校在专业专业设置、毕业生就业、学生管理等各个方面适应了企业和市场的需求,真正做到了使家长放心,使学生成才。学校有一支具有高度责任感和事业心的管理人员队伍和师资队伍,职业养成了我们对家庭负责和对学生负责的良好的职业道德,并把教育事业作为了学校崇高的奋斗目标和教职员工自身的追求。办学几十年来,有不少学习成绩差,行为习惯差的双差学生,在学校的教育和帮助下不仅改掉了自身的恶习,如今已成为了企业的生产骨干。基于上述,学校在激烈的市场竟争中争得了一席之地。也才有幸与你相识在成都神钢集团技工学校。我们坚信,随着企业的发展壮大,成都神钢集团技工学校将是你学技术,学本领的好的选择。
学校全体师生员工衷心地希望你能成为成都神钢技校的一员!

成都神钢技工学校由神钢工程机械集团承办的一所全日制职业技术学校。经由政府严格审批,教育局备案通过。我校以‘综合素质+技能教育+订单培养’为人才培育模式,打造新型高科技人才。我校成立于1969年,后因文化大革命停办,并于1975年重新恢复办学。学校办学至今始终坚持以提高学生的综合素质和技能为目的,贴近企业,面向社会,为集团公司和各类国有企业、合资企业、外资企业输送了大批合格的中级技术工人。

 

目前,在本集团所属的装载机生产企业和挖掘机生产企业以及中国一汽四川丰田汽车有限公司等大型企业中,有相当数量的我校毕业生正奋战在生产一线,他们是企业的生力军,是企业不可忽视的重要技术力量,是我校的骄傲!2005年11月,全国职业技术教育工作会议在北京召开,让终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标有机的统一,使职业技术教育焕发出了勃勃生机。

 

据有关资料统计:如今很多城市中,技工学校毕业生的就业率和月收入已远远超过了高校毕业生。中国不仅需要硕士、博士、博士后等这样高学历、高素质的管理人才,也需要大批掌握使用先进操作方法的中、高级技能型、实用型人才!随着时间的推移,中国的“蓝领”们将同“白领”们一道并驾齐驱在中国未来发展的航母上,成为中国未来的建设者和贡献者。

四川省经济技术学校是一所全日制普通中等专业学校,学校位于成都市锦江区琉璃场皇经楼7号,占地100亩,紧邻四川师范大学。

四川省经济技术学校是经川府函【1994】239号、川职教【1994】073、川教策函【2002】27号批准纳入国家计划招生的全日制普通中等专业学校。学校位于成都市锦江区琉璃场皇经楼7号,紧邻四川师范大学,占地100亩。学校拥有良好的育人环境氛围,环境优美,绿化面积达66.3%。2010年12月被评为“成都市园林式单位”。   现建设总投资达8616.2万元。建筑面积4.3万平方米,其中教学楼为8000平方米,学生公寓为25800平方米,有容纳80-110名学生的教室46间。有价值585.3万元的教学实训设备,每个教室配备了无线扩音器、多媒体投影仪、闭路电视。建有汽车拆装维修实训室;发动机及电器线路;底盘维修实训室,计算机中心。有化学实验室;设有食堂、小卖部、校医室、学生活动中心、学生心理辅导室,配备有大小校车5辆

有容纳学生3658人的学生公寓8栋,学生公寓设有6人间和8人间,公寓配套设施齐全,每个寝室有卫生间、热水器、闭路电视、高淳度过滤自来水直供饮水机。有500平方米的学生才艺表演舞台,TCL自动洗衣机;中国银行ATM自动取款机。同时正在筹建400平方米的多功能教室。

四川省经济技术学校,位于成都市锦江区成龙路办事处皇经楼7号,是经四川省人民政府、四川省教育厅批准,纳入国家计划招生的全日制省属普通中等专业学校。学校座落在成都市锦江区,紧邻四川师范大学。校园绿树成荫、景色宜人,具有浓厚的文化氛围。40000多平米的绿色生态体育公园与校园只一墙之隔,为优美的校园环境增添了一道靓丽的景观。

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成都市现代职业技术学校 四川省重点中等职业学校

成都市现代职业技术学校是成都市锦江区直属公办学校、国家中等职业教育改革发展示范校、四川省“校风示范校”、四川省“内务管理示范校”、国家职业技能鉴定所、中国美容美发协会常务理事单位、成都市美容美发行业协会副会长单位、省美容美发行业商会理事单位、成都市学前教育专业委员会主任学校和成都市旅游专业委员会副主任学校。

   目前,学校设立了美容美发部、信息部、旅游部、学前教育部、国际升学部,开设了计算机、飞机维修、航空服务、旅游服务与管理、学前教育、美容美体、美发与形象设计等特色专业。毕业生就业率99%以上;毕业生平均薪酬3000元;参加大专院校考试的学生升学率90%。 

    学校自成立以来,一直秉承“德业并进·知行合一”的校训,以“为每一位现代学子的终身幸福奠基”的办学理念为指导,营造出“大气·精细成事·创新成业”的校园文化氛围,并在努力达成“‘特色化、现代化、国际化’的高品质国家级示范职业学校”的办学目标和“就业有优势·升学有基础·创业有谋划·发展有潜能”的育人目标的同时,体现以专业建设为核心,以项目课程突破,以深度校企合作与国际化路径,以美育为特质的办学特色。

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四川省人民医院护士学校锦江校区。学校拥有良好的育人环境氛围,环境优美,绿化面积达66.3%,2010年12月被评为“成都市园林式单位”。

学校现建设总投资达8916.2万元,建筑面积4.3万平方米。其中教学楼为8600平方米,学生公寓为25800平方米。有容纳80-110名学生的教 室46间占地100余亩。学生公寓宽敞明亮,房间内卫生间、盥洗间、电热水器、电视机、电话、饮水机一应俱全,部分房间还装有空调、席梦思床垫;建有 500平方米的才艺表演舞台,TCL自动洗衣机;中国银行ATM自动取款机。

公寓实行现代化管理,每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人,保安24小时轮换值班,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心。学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;配备有大小校车5辆。20万册电子阅览室、校园远程免费无线 网络。建有实验室;实训室等。

学校在职教职工106人,其中有博士生导师、教授、副教授、高级工程师共86人。多年来该校遵循"严谨、求实、开 拓、创新"的办学理念,立足学生现实发展,着眼学生未来成才,着重培养学生的创新精神和实践能力,实现学生的素质化、技能化发展。学校的文化生活丰富多彩,定期在校内外举办的演讲比赛、文艺汇演、运动会、书法比赛、板报比赛、文明风采大赛等活动,充分展现学生才华及团结协作的精神。

学校结合学生特点还开设了声乐、书法、普通话、英语口语、舞蹈、健美操等培训班和兴趣小组,有效提升了学生的综合素质。该校每年定期组织全国护士职业资格证考试辅导班;全国计算机技能等级考试辅导班;全国普通话等级考试辅导班;学生一次性合格率达81.6%。

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成都华大医药卫生学校是经四川省教育厅、四川省卫生厅批准的一所全日制中等卫生专业学校。学校拥有20多年的办学历史,培养了一大批卫生专业人才,受到了社会的好评。学校位于成都市锦江区琉璃场皇经楼7号(成都市锦江区人民政府、锦江体育公园旁,三环路内侧),现在校学生8000余人。学校绿道成荫、鸟语花香,绿化面积达66.3%,拥有优美的育人环境和良好的育人氛围,2010年12月被评为“成都市园林式单位”。 

为了更好培养现代高素质医护人才和适应医疗卫生工作单位的需求。我校于2014年7月投巨资2000多万元,创建了现代“生命科学馆”,本馆所有标本均引用德国哈根斯生物塑化技术。该技术有效地克服了以前浸泡标本技术的异味大、色难看、保存难的缺点,生动地展示了人体的结构形态,它是解剖学上的一次重大革命,是解剖学技术的一次成功里程碑。本馆现有成型标本300余件,它包括了人体结构的九大系统及胚胎人型,病理标本等。该馆利用现代化装饰技术,巧妙地将灯、光、声、喷绘和多媒体技术有效结合,全方位地展示了人体结构的精妙和健美,特别是比较解剖学的展示,让我们深感人体肌体的美丽与力量。本馆的建立更加有利学生的直观性学习,进一步提高认识自身的正常结构与异常改变,让我们更加关注健康,珍爱生命。

    学校还建有图书室、学术厅、多功能厅活动厅、500㎡才艺表演舞台。每间教室配备有无线扩音器、多媒体投影仪。学校实验实训配套完善,建有化学实验室、内外科实验实训室、护理实训室、儿科实训室、妇产科实训室、机能实训室、口腔修复工艺实训室、中医康复保健实训室;计算机中心、多媒体中心。学校生活设施齐全,建有学生活动中心、校医室、学生心理辅导室、大小食堂、快餐部、校园超市;和中国银行、中国邮政ATM自动取款机。公寓配有全自动洗衣机,每间寝室设有独立卫生间、洗澡间、空调、无线宽带WLAN网络、24小时直供热水、高纯度直供饮水机。

    学校配有公寓老师和专职保洁员,实行式办学,封闭式管理。校园保安24小时轮换值班巡逻,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。

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成都合德教育是以企业管理教育,企业形象策划,企业营销策划,市场营销策划等综合企业。其前身成立于1982年初,至今历经二十几载风雨磨练,已成为教育市场的知名品牌。不断的学习、发展、完善。现阶段主要致力于学生学习能力开发、学习兴趣培养、课外培训辅导服务、家庭教育研究等高校学生业务,同时开展各种全国职业资格认证培训(咖啡师认证培训,西式面点师认证培训,调酒师认证培训等)、青少年游学活动、户外素质拓展、教育产品代理等。

目前立足于成都,致力于对全国范围内企业管理.专业人员培训和咨询服务。我们拥有非常熟悉中国市场的国际化专业管理团队,以能满足并超出客户的期望,为企业争取丰厚的财务回报为己任。特设酒店餐饮咖啡冷热饮港式甜品蛋糕面点实训中心.长期以来,定向培养酒店西餐蛋糕面点酒吧咖啡水吧甜品店等行业专业技术人才数以万计,分布在祖国各地。其酒店事业部是酒店西点西餐酒吧咖啡设备,酒店酒吧咖啡电器、专业酒店面点蛋糕西餐酒吧咖啡器具的批发商、代理商,专业办公室商务接待饮料供应商,批发、零售、经销。主营业务有进口原装全自动咖啡机、咖啡生豆、烘焙豆,咖啡壶、咖啡磨,酒店酒吧咖啡吧台厨房器具及原物料;烤箱、焗炉、面包发酵箱、进口国产和面机、餐车、西餐面点餐饮器材等相关器皿和设备原物料。 

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四川省人民医院护士学校锦江校区【公办】
学校简介

四川省人民医院护士学校锦江校区。学校拥有良好的育人环境氛围,环境优美,绿化面积达66.3%,2010年12月被评为“成都市园林式单位”。

学校现建设总投资达8916.2万元,建筑面积4.3万平方米。其中教学楼为8600平方米,学生公寓为25800平方米。有容纳80-110名学生的教 室46间占地100余亩。学生公寓宽敞明亮,房间内卫生间、盥洗间、电热水器、电视机、电话、饮水机一应俱全,部分房间还装有空调、席梦思床垫;建有 500平方米的才艺表演舞台,TCL自动洗衣机;中国银行ATM自动取款机。

公寓实行现代化管理,每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人,保安24小时轮换值班,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心。学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;配备有大小校车5辆。20万册电子阅览室、校园远程免费无线 网络。建有实验室;实训室等。

学校在职教职工106人,其中有博士生导师、教授、副教授、高级工程师共86人。多年来该校遵循"严谨、求实、开 拓、创新"的办学理念,立足学生现实发展,着眼学生未来成才,着重培养学生的创新精神和实践能力,实现学生的素质化、技能化发展。学校的文化生活丰富多彩,定期在校内外举办的演讲比赛、文艺汇演、运动会、书法比赛、板报比赛、文明风采大赛等活动,充分展现学生才华及团结协作的精神。

学校结合学生特点还开设了声乐、书法、普通话、英语口语、舞蹈、健美操等培训班和兴趣小组,有效提升了学生的综合素质。该校每年定期组织全国护士职业资格证考试辅导班;全国计算机技能等级考试辅导班;全国普通话等级考试辅导班;学生一次性合格率达81.6%。

招生专业

开设专业有:护理、药剂、口腔工艺技术、中医康复、中医学

就业前景

学校高度重视毕业生就业推荐工作,该校与省内外医院和医疗机构事业单位建立了良好的合作关系,有对口实习就业医院“三级乙等”以上医院50个;为学生的就业 和发展搭建了理想的平台。学生的实习和就业渠道畅通、就业面广。历年来,由于该校毕业生服务意识强、临床护理技术过硬,有较强的人际沟通能力和适应能力,全省各级医院和医疗机构都大量录用该校毕业生,每年就业率在95%以上。近几年在四川省人民医院就业率达34%、其他省医院就业率10%、市级医院就业率 36%、县级医院就业率18%、其他相关医疗机构就业率11%,广泛分布于太极集团;华西一院(川医);华西附二医院(川医);四川大学华西第四医院;成 都市第一人民医院;成都市第二人民医院;成都市第三人民医院,成都大学附属医院,核工业四.一六医院,崇州市人民医院,都江堰市人民医院。江油市人民医 院;德阳市人民医院;绵竹市人民医院;四川大学华西药业集团;四川省人民医院;省中医研究院;省骨科医院;成都康复中心;亚非齿科制作中心;德阳中西医医院等省内外各医院等企事业单位。学生在各自的工作岗位上,努力工作,锐意进取,许多人逐渐成为护理战线的骨干,部分毕业生已走上领导岗位,有的已获全国" 三、八红旗手"、全国"优秀护士"、"巾帼建功活动标兵"、"岗位能手"、"四川省爱心天使"等称号。此外,还有部分学生到美国、英国、加拿大、澳大利亚等国继续深造。

  中专 2022-11-18 08:43

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专业介绍层次、专业介绍2022年成都针灸学校招生简章

(一)五年制高职大专
1.护理专业(学制五年)
培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论和护理技术具备从事临床护理、社区护理、康复养老护理及健康管理等基本技术兼具中医特色的技术型护理专业人才。
专业课程:人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础,护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、护理心理学、中医护理学、中医养生学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
职业面向:各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心(站)、康养中心及养老保健机构等,从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康管理等相关岗位工作。
2.中药专业(学制五年)
培养目标:培养具有良好职业道德,具备传统中医药基础理论知识和中药操作技术,服务于中药生产、检验、经营、管理的技术型中药人才。
专业课程:中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药调剂学、中药制剂学、中药化学、中药制剂分析等。
职业面向:各级医疗机构、中药材加工企业、药品生产企业、药品经营企业等单位从事中药处方调配、中药制剂生产、饮片炮制、中药鉴别、中药质量检验、药品经营、企业管理等岗位工作。
3.康复治疗技术(学制五年)
培养目标:培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构,能够从事康复功能评定以及进行物理治疗(骨科康复、神经康复、心肺康复),作业治疗,言语康复,假肢矫形等高素质技能型专门人才。
专业课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
职业面向:综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等,从事康复治疗士(师)、健康管理师、保健按摩师或相关岗位工作。
(二)中职中专
1.护理专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、康复护理、老年护理等知识,具备扎实的文化基础、专业基础、专业实用技术等能力,从事基础护理、临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、急救护理等工作的技术技能型人才。
专业课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、康复护理、老年护理、社区护理、急救护理、中医特色护理技术等课程。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
2.中医护理(学制三年)
培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、中医护理理念,适应中医医学、中医护理模式转变和整体护理的专业基本理论知识、技能及中医医学、人际交往与沟通、预防康复保健的基本知识,掌握护理专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有中医特色,能在护理领域内从事临床护理、中医辨证护理、社区护理、康复保健工作,对中医辨证施护较为熟悉,能满足中医院、综合医院中医科护理工作需要的中等技能型护理人才。
专业课程:公共基础课包括思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、公共艺术,以及中国优秀传统文化等课程。专业课包括中医护理基础、经络与腧穴、中医学基础、中药方剂、病理学基础、解剖生理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理、中医特色护理技术等。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
3.中医专业(学制三年)
培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医和临床医学基本知识,具备对常见病、多发病进行治疗和健康管理的能力,从事中医推拿、保健按摩、预防保健、中医养生指导和健康宣传教育等工作的技术技能人才。
专业课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖学、生理学、诊断学基础、药理学、中医内科学、中医外科学、西医内科学、西医外科学等课程。
职业面向:中医技师、健康管理师、保健按摩师等职业,中医临床助理、健康管理、保健服务等岗位群。
4.中医康复技术专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医康复、康复心理、健康管理与咨询等知识,具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗等能力,从事中医康复、保健调理、中医体质评估等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理、康复医学基础、经络与腧穴、康复评定技术、灸法罐法技术、康复治疗技术、推拿手法、临床康复技术、传统功法、小儿推拿、社区康复等课程。
职业面向:中医技师、康复技师、保健调理师和健康管理师等职业,推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等岗位群。
5.中医养生保健专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医基础、健康管理、中医适宜技术、养生技术等知识,具备健康状态评估、亚健康状态及慢性病调理、保健、养生调护等能力,能够从事健康咨询管理、中医保健、中医养生等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理学、经络与腧穴、推拿技术、中医养生概论、保健按摩技术、灸法罐法技术、中医养生康复技术、传统功法、健康管理等课程。
职业面向:保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、保健服务、养生服务等岗位群。
特色班级:国际班、现代学徒制班
6.中药专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药鉴定、中药调剂、药品经营、中药制剂等知识,具有中药调剂、中药经营管理、中药制药等能力,从事中药调剂、中药经营管理、中药制剂生产等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、中药学、方剂与中成药、中药调剂技术、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制药技术、药事管理与法规、中药制剂检验、中西药用药指导、医药市场营销等课程。
职业面向:全国各级医疗机构的中药房、医药经营企业、中药制药企业等,从事中药调剂、药品营销、中药制剂生产等岗位群。
7.中药制药(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药炮制、中药制剂、中药鉴定、中药储存与养护等知识,具有中药饮片生产、中药制剂生产、中药保管与养护等能力,从事中药炮制加工、中药制剂生产、中药保管与养护等工作的技术技能人才。
专业课程:中医药基础、药事法规、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制药技术、中药制剂检测技术、中药储存与养护技术、药品生产质量管理规范(GMP)实务、中药制药环保与安全等课程。
职业面向:全国医药生产企业等,从事中药制剂、中药炮制加工、中药保管养护、中药质量检验等岗位群。
8.药剂专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握医药基础知识、医药商品知识、药用微生物知识、相关药事法规知识,具备解决药品生产、采购、销售、仓储、物流及处方调剂工作中常见问题的能力,从事用药咨询,合理用药指导,在执业药师指导下开展社区药学服务等工作的技术技能人才。
专业课程:药事管理与法规、天然药物学、药用化学、药物学、常见病用药指导、医药市场营销实务、药品储存与养护技术、药品调剂技术、药物制剂技术、药物分析技术、医药电子商务技术、医药物流技术等课程。
职业面向:医药商品购销员、药物制剂工、药品储运员等职业,药学服务、药品销售、药品现场生产管理和流通等岗位群。

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