基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握管理学、经 济学基本原理和现代企业管理基础知识,具备企业综合管理的基本能力,具备较强的语言文 字表达、学习、沟通能力,从事行政管理、人力资源管理、生产管理、商务咨询等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业、商业、小微企业,在基层管理岗位,从事行政管理、人力资源管理、生 产管理、营销管理、商务咨询、商品开发调研等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备初步运用计算机进行信息检索并处理工作领域内信息的能力;
3.具备组织开展市场调查并对调查信息进行系统分析的能力;
4.具备较强的语言与文字表达、人际沟通能力;
5.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基础知识;
6.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理惯例,具备分析和解决 企业管理基本问题的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
经济学、企业管理概论、生产与运作管理、供应链管理、财务管理、管理信息系统、市 场营销、人力资源管理等。 2.实习实训 在校内进行企业经营沙盘模拟、ERP软件等实训。 在工商企业、小微企业进行实习。
职业资格证书举例
企业人力资源管理师项目管理师注册品类管理师
衔接中职专业举例
商品经营专卖品经营连锁经营与管理客户服务人力资源管理事务
接续本科专业举例
工商管理人力资源管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向现代电子信息产业,在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群,从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力;
3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力,初步具 备计算机辅助设计能力;
4.具备分析电路功能,并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;
5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力;
6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力;
7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识;
8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法,具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力;
9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性,具备常用电子元器件的识别和检测能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。
在电子信息等企业进行实习。
职业资格证书举例
电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;
3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;
4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;
5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;
6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。
2.实习实训
在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。
在设计单位和施工企业进行实习。
职业资格证书举例
造价员 资料员
衔接中职专业举例 工程造价
接续本科专业举例
工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;
3.具备物流信息技术应用的能力;
4.具备常用物流设施设备应用的能力;
5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;
6.掌握物流与供应链管理基础理论;
7.掌握国际物流的操作方式与技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。
2.实习实训
在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。
在工商企业物流部门和物流企业进行实习。
职业资格证书举例
物流师(三级) 采购师(三级)
衔接中职专业举例
物流服务与管理
接续本科专业举例 物流管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代机械设 计、机械制造工艺、机械制图等基本知识,具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与 加工、机械零件测量及生产管理等能力,从事机械设计与制造、设备生产与安装、调试与维 护、生产现场管理等方面工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机械制造企业、产品设计及应用企业,在设计、工程、生产及质检管理等岗位 群,从事产品的结构设计、机械加工、零件制造工艺编制、产品质量检验、现场管理和技术 服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备工程制图能力;
3.具备使用三维机械设计软件进行结构设计的能力;
4.具备基本的机械制造工艺编制能力;
5.具备生产现场管理和机械设备维护能力;
6.掌握常用的数控机床操作和编程技能;
7.掌握机械零件测量、检验及分析技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械制造基础、机械设计、机械制造工艺、数控加工与编程、计算机应用技 术、产品三维造型与结构设计等。
2.实习实训
在校内进行金工、电工基本技能、机械设计课程设计、机械制造工艺课程设计、数控加 工综合等实训。
在机械制造、产品设计及应用企业进行实习。
职业资格证书举例
数控铣床(加工中心)操作工数控车床操作工机械制图员
衔接中职专业举例
机械制造技术机械加工技术数控技术应用 模具制造技术
接续本科专业举例
机械工程机械设计制造及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件 识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操 作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力,从事数控机床操作与编程、数控加 工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业,从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力;
3.具备熟练操作数控车床、数控铣床(加工中心)以及正确选用刀具、量具和夹具的能 力; 4.具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力; 5.具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力; 6.具备准确检验零件质量的能力; 7.掌握数控机床装调与维护保养的技能; 8.具备初步的生产管理和生产调度能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺 与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削(加工中心)加工生产、三坐标测量、 CAD/CAM软件应用等实训。
在装备制造、数据技术企业进行实习。
职业资格证书举例
数控车工(中级) 数控程序员(中级、高级)
衔接中职专业举例
数控技术应用 机械制造技术机械加工技术
接续本科专业举例
机械设计制造及其自动化机械工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
| 排名 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 电子产品制造技术 | 专科批 | 普通类 | 402 | 324 | 234477 |
| 2 | 移动互联应用技术 | 专科批 | 普通类 | 312 | 254 | 250018 |
| 3 | 现代物流管理 | 专科批 | 普通类 | 309 | 236 | 252578 |
| 4 | 工商企业管理 | 专科批 | 普通类 | 446 | 221 | 254364 |
| 5 | 现代移动通信技术 | 专科批 | 普通类 | 364 | 210 | 255429 |
| 6 | 建设工程管理 | 专科批 | 普通类 | 317 | 197 | 256452 |
| 7 | 智能控制技术 | 专科批 | 普通类 | 304 | 192 | 256805 |
| 8 | 智能产品开发与应用 | 专科批 | 普通类 | 268 | 191 | 256858 |
| 9 | 应用电子技术 | 专科批 | 普通类 | 313 | 186 | 257182 |
| 10 | 机电一体化技术 | 专科批 | 普通类 | 327 | 177 | 257618 |
| 11 | 工业机器人技术 | 专科批 | 普通类 | 289 | 177 | 257618 |
| 12 | 工程造价 | 专科批 | 普通类 | 314 | 172 | 257829 |
| 13 | 婴幼儿托育服务与管理 | 专科批 | 普通类 | 396 | 168 | 257973 |
| 14 | 金融服务与管理 | 专科批 | 普通类 | 356 | 168 | 257973 |
| 15 | 大数据与会计 | 专科批 | 普通类 | 360 | 166 | 258049 |
| 16 | 电子信息工程技术 | 专科批 | 普通类 | 430 | 165 | 258081 |
| 17 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | 368 | 164 | 258106 |
| 18 | 机械设计与制造 | 专科批 | 普通类 | 389 | 164 | 258106 |
| 19 | 数控技术 | 专科批 | 普通类 | 311 | 164 | 258106 |
| 20 | 物联网应用技术 | 专科批 | 普通类 | 382 | 163 | 258135 |
| 21 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | 373 | 162 | 258165 |
| 22 | 市场营销 | 专科批 | 普通类 | 285 | 160 | 258208 |
| 23 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | 309 | 159 | 258232 |
| 24 | 建筑设计 | 专科批 | 普通类 | 355 | 156 | 258293 |
| 25 | 机械制造及自动化 | 专科批 | 普通类 | 357 | 150 | 258428 |
| 26 | 建筑工程技术 | 专科批 | 普通类 | 360 | 150 | 258428 |
| 排名 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 物联网应用技术 | 专科批 | 普通类 | 386 | 292 | 178753 |
| 2 | 智能产品开发与应用 | 专科批 | 普通类 | 345 | 283 | 181806 |
| 3 | 工业机器人技术 | 专科批 | 普通类 | 344 | 229 | 194396 |
| 4 | 工商企业管理 | 专科批 | 普通类 | 453 | 221 | 195530 |
| 5 | 现代移动通信技术 | 专科批 | 普通类 | 427 | 217 | 196064 |
| 6 | 市场营销 | 专科批 | 普通类 | 459 | 204 | 197388 |
| 7 | 智能控制技术 | 专科批 | 普通类 | 309 | 204 | 197388 |
| 8 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | 420 | 202 | 197545 |
| 9 | 数控技术 | 专科批 | 普通类 | 360 | 197 | 197972 |
| 10 | 机械制造及自动化 | 专科批 | 普通类 | 361 | 193 | 198244 |
| 11 | 金融服务与管理 | 专科批 | 普通类 | 421 | 192 | 198308 |
| 12 | 婴幼儿托育服务与管理 | 专科批 | 普通类 | 466 | 179 | 199000 |
| 13 | 大数据与会计 | 专科批 | 普通类 | 432 | 177 | 199089 |
| 14 | 建筑设计 | 专科批 | 普通类 | 368 | 177 | 199089 |
| 15 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | 406 | 174 | 199235 |
| 16 | 电子信息工程技术 | 专科批 | 普通类 | 473 | 171 | 199346 |
| 17 | 电子产品制造技术 | 专科批 | 普通类 | 348 | 167 | 199465 |
| 18 | 机械设计与制造 | 专科批 | 普通类 | 337 | 167 | 199465 |
| 19 | 机电一体化技术 | 专科批 | 普通类 | 342 | 165 | 199529 |
| 20 | 建设工程管理 | 专科批 | 普通类 | 344 | 164 | 199550 |
| 21 | 应用电子技术 | 专科批 | 普通类 | 420 | 162 | 199609 |
| 22 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | 379 | 161 | 199636 |
| 23 | 现代物流管理 | 专科批 | 普通类 | 390 | 159 | 199694 |
| 24 | 建筑工程技术 | 专科批 | 普通类 | 338 | 155 | 199779 |
| 25 | 工程造价 | 专科批 | 普通类 | 414 | 153 | 199814 |
| 26 | 移动互联应用技术 | 专科批 | 普通类 | 350 | 152 | 199833 |

川电机职院推荐好专业有会计电算化、建筑工程技术、工商企业管理、应用电子技术、工程造价、现代物流管理、建筑工程管理、机械设计与制造、数控技术、电子商务等学长学姐满意专业。川电机职院推荐好专业有工程造价、软件技术、电子信息工程技术、现代物流管理

2022年四川电子机械职业技术学院甘肃省招生专业:建筑工程技术、婴幼儿托育服务与管理、建筑工程技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、大数据与会计、电子商务、数控技术、计算机应用技术等9个专业。2022年四川电子机械职业技术学院甘肃省录取分

2022年四川电子机械职业技术学院云南省招生专业:数控技术、婴幼儿托育服务与管理、大数据与会计、建筑工程技术、电子商务、计算机应用技术、电子信息工程技术、建筑工程技术等8个专业。2022年四川电子机械职业技术学院云南省录取分数线(供大家参考

2022年四川电子机械职业技术学院四川省招生专业:物联网应用技术、工商企业管理、软件技术、机电一体化技术、机械设计与制造、智能控制技术、大数据与会计、建筑设计、机电一体化技术、金融服务与管理、机械设计与制造、工业机器人技术、工业机器人技术、

川电机职院开设电子商务、智能产品开发与应用、移动互联应用技术、大数据与会计、电子信息工程技术、电子产品制造技术、建设工程管理、金融服务与管理、机电一体化技术、数控技术、现代物流管理、软件技术、建筑设计、工业机器人技术、工商企业管理、计算机应

2020年四川电子机械职业技术学院甘肃省招生专业:建筑工程技术、电子商务、机械设计与制造、幼儿发展与健康管理、电子信息工程技术、会计、工业机器人技术等7个专业。2020年四川电子机械职业技术学院甘肃省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致

2020年四川电子机械职业技术学院四川省招生专业:会计、机械设计与制造、市场营销、软件技术、电子商务、物流管理、机械制造与自动化、工商企业管理、市场营销、金融管理、金融管理、建筑工程技术、机械制造与自动化、电子信息工程技术、智能产品开发、物

2022川汽职院王牌专业有汽车定损与评估、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、道路桥梁工程技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车技术等满意专业介绍。道路运输类汽车检测与维修技术四川汽车职业技术学院层次专科(高职)学制三年校

川电机职院专业排名及录取分数线1、理科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1电子产品制造技术专科批普通类4023242344772移动互联应用技术专科批普通类3122542

2022川电机职院王牌专业有会计电算化、建筑工程技术、工商企业管理、应用电子技术、工程造价、现代物流管理、建筑工程管理、机械设计与制造、数控技术、电子商务等满意专业介绍。土建施工类建筑工程技术四川电子机械职业技术学院层次专科(高职