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成都理工大学社会体育指导与管理和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 11:27:58 解决时间：2022-11-04 03:55

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一、社会体育指导与管理和数学与应用数学录取分数线(四川)

理科

年份	社会体育指导与管理	数学与应用数学
2021	--	594
2020	--	604
2019	--	610
2018	--	597(数学类（包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学）)
2017	--	561(数学类（包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学）)

二、社会体育指导与管理和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

成都理工大学

层次本科

学制四年

国家级特色专业招生类别：理工专业剖析：数学与应用数学是以数学科学基础理论及其应用方法为研究对象，运用数学知识、方法、模型和数学软件解决工程中数学问题的理科专业。本专业为国家级特色专业，拥有数学地质四川省重点实验室、数学应用与计算机仿真省级教学实验示范中心等平台。培养具备数学基础理论和知识，能够运用数学技术和方法解决实际问题，从事数学教学、科研及技术研发的创新型高素质专门人才。

体育学类社会体育指导与管理

成都理工大学

层次本科

学制四年

招生类别：体育专业剖析：社会体育作为体育发展的重要组成部分，是在健康中国理念下深化落实全民健身国家战略，传授运动健身技能、增进国民体质健康、提高生活质量、传播体育文化与推动体育产业发展的有力支撑。本专业依托我校优势学科专业特色，培养具有社会体育指导与管理的基本理论、知识与技能，在社会体育领域中能够从事适应社会经济发展的小球运动及基础体育项目指导、科学健身咨询、社会体育活动的组织管理，以及体育运动教学指导等方面工作的应用型高级专门人才。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	584	21139
山西	数学与应用数学	理科	本科一批B段	普通类	547	17162
辽宁	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	569	18961
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	574	17568
河南	数学与应用数学（校本部）	理科	本科一批	普通类	599	26645
广西	数学与应用数学（4920元/年）	理科	本科一批	普通类	559	13092
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	604	13562
四川	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	594	23903

四、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 03:55

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