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成都龙泉驿适合初中生上的职高,成都龙泉驿初中生上的职高名单

技校网 更新时间:2022-11-18 13:05:30 解决时间:2022-11-18 08:43

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成都龙泉驿适合初中生上的职高名单
学校名称地址专业
四川国盛技工学校成都市龙泉驿区文景街116号
四川美视流行音乐职业学校四川省成都市龙泉驿区驿都大道金旗大道A-Ⅱ段
成都成工科技工程技工学校成都市龙泉驿区大面街道洪河中路351号
成都实用工程技术学校四川省成都市龙泉驿区柏合镇磨盘街643号
中国五冶高级技工学校四川省成都市龙泉驿区阳光城锦绣路
成都科华职业技术学校龙泉驿区计算机应用、休闲体育服务与管理、旅游服务与管理等3个专业
四川蜀都卫生学校四川省成都市龙泉驿区大面玉石社区五组136号护理、康复技术、药剂等3个专业
四川大学附设华西卫生学校成都市龙泉驿区·阳光城·锦宏大道1号
四川旅游学院成都市龙泉驿区红岭路459号,形象设计,美容,
成都万通未来汽车技工学校成都市龙泉驿区同安街道办事处同安路6号
四川航天高级技工学校四川省成都市龙泉驿区同安镇阳光城校园路
成都汽车职业技术学校成都龙泉驿区经济技术开发区龙泉大道向阳桥
济南护理学院成都校区四川省成都市龙泉驿区成洛路828号
成都新东方高级技工学校成都市龙泉驿区同安镇锦绣路174号附21号
四川城市技师学院成都市龙泉驿区外东洪河中路351号
四川红十字卫生学校成都市龙泉驿区青年路文景街116号(二校区),美容,推拿,按摩师,
成都北方·钓鱼台国际烹饪学校四川省成都市龙泉驿区经开区南二路321号
四川建筑工业学校四川省成都市龙泉驿区外东十陵镇
成都市中山职业技术学校成都市龙泉驿区惠王陵东109号计算机及应用、旅游服务与管理、学前教育、汽车运用与维修、数控技术应用等5个专业
四川万通汽车学校四川省成都市龙泉驿区阳光大学城同安路6号,美容,
四川护理职业学院四川省成都市龙泉驿区龙都南路173号,美容,
成都市建筑工程学校成都市龙泉驿区成南路122号
成都经济技术开发区职业技术学校成都市龙泉驿区同安街道丽阳路2号学前教育、旅游服务与管理、数控技术应用、计算机应用、汽车运用与维修等5个专业
成都经济技术学校成都市龙泉驿区十陵成洛路828号教学楼

    四川万通汽修学校,坐落在天府之国,汽车之城――龙泉,隶属于著名的新华教育集团,是万通汽修教育旗下具实力的院校之一,学校位于成都市龙泉驿区阳光大学城同安路,占地面积100余亩,建筑面积30000平方米。校园环境优美、布局合理、功能齐全、硬件设施完善、毗邻我省众多知名大学。拥有高档整车实训中心、电控台架实训中心、电控发动机实训中心、汽车美容实训中心、发动机实训中心、喷涂和钣金实训中心以及大屏幕投影教学中心、多媒体网络教学中心、学生公寓、多功能学生餐厅、现代化设施活动场地等设施设备供学员学习生活。

    学校成立以来,始终以诚信筑本、以专业治学,先后开设

大王牌两大精品专业。建立了高级轿车、汽车电喷、柴汽油发动机、汽车变速器、汽车美容等现代化的实训室十多个,实训场地8000多平方米,可同时容纳3000多名学生的学习和生活。携手中、美、德、日、韩等品牌汽车制造商,推出万人“订单式”培养计划,确保每一名学员学有所长、学有所专、学以致用

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成都经济技术学校是成都市教育局批准成立的一所中等职业技术学校,学校占地108亩,建筑面积26000余平方米。学校现有专兼职教师260余人,在校学生5200余名。学校同中国一汽、中冶集团、双流机场、金苹果教育集团、五粮液集团、奇美电子、恩智浦半导体公司等建立校企合作关系,为学生实习、就业奠定坚实的基础。

学校全面实施具有鲜明特色“理实一体化、工学结合”的教学模式,注重培养学生的动手能力,我校学生多次在区市级技能大赛上获得奖项。学校办学成果显著,得到社会和主管部门的一致好评,近三年被评为:“ 成都市招生工作先进学校、中国建设教育协会优秀学校。”

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   中国五冶高级技工学校面向全国范围初高中生即同等学历者招生,招生代码:51090、学校成立于1970年,是世界500强企业中冶集团旗下五冶集团有限公司所属的公办性质的中职学校。主要担负中职学历教育以及与大专院校联合举办高等学历教育的任务,学校全称第五冶金建设公司技工学校。建校以来,多次荣获部、省、市“先进办学集体”称号,为国家输送了数万名优秀中等专业技术人才和管理人才,深受学生、家长、用人单位和社会各界的好评。,是一所辐射铁路建设、交通运输后市场全产业链、高铁乘务、道路运输、动车驾驶、航空乘务、汽车维修、学前教育、物流等职业教育底蕴深厚、办学管理规范、市场前景广大的国家公办职业技工学校。

   学校新校区位于四川航天科技城——成都龙泉驿市区,学校交通方便,紧靠龙泉音乐广场,书香气息浓厚,毗邻巴金文学院,校园绿树成荫,环境清幽,学校占地面积400余亩,建筑面积近4万平方米,藏书13万册,教学设备齐全,生活设施完善,同时拥有一支爱岗敬业,善教会管的师资队伍,历年毕就业率达98%以上,各专业毕业生供不应求。

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1988年新东方烹饪教育成立,秉承“汇集天下名菜,培养厨师精英”的办学传统,先后在北京、合肥、昆明、南京、长沙、贵阳、南昌、成都、广州、济南、郑州等地设有50所烹饪院校。 了解更多>

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成都成工科技工程技工学校创办于1965年,是经四川省政府、省人力资源和社会保障厅批准备案的一所全日制中等职业技术学校。学校位于四川省政治、经济、文化中心---成都市,校区紧邻成都市三环路,交通四通八达,校园环境优美,校区占地面积600余亩,拥有体育场、塑胶篮球场、校园超市、校园医院、多媒体教室,生活、教学设备先进完善。办学几十年来,为社会、为企业、为行业培养了数以万计的适用型技能人才,得到了主管部门、企业和社会及学生家长的好评。

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成都万通未来技工学校隶属于新华教育集团,央视上榜教育品牌。学院成立以来,始终以诚信筑本、以专业治学,开设了互联网+新能源工程师、汽车维修技师、轨道交通运输与管理、汽车金融与会计、汽车商务、新能源+智能网联工程师等。学院以“国际标准、贴近市场、领先行业、服务创就业”为原则,采用独创的“目标激励式五段教学法”、“360智能一体化”实战教学和6S管理,注重实训实战,提高学生技能水平。万通特推出万人培养计划,确保每一名学生都能学有所长、学有所专、学以致用。

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       学校被成都市评为“成都市职业教育先进集体”,被教育部和住建部指定为“国家建设行业技能型紧缺人才培养培训基地”。学校现已发展成为面向建设行业,以普通职业教育为主,各类岗位资格培训、在职技能培训、再就业培训以及教育并举的建设类职业学校。
       学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以提升职业能力为核心”的办学理念,始终坚持服务社会,服务企业的办学思想,不断提高办学质量,深化改革,机制创新。为建设行业培养生产一线急需的技能型、应用型和复合型专业技术人才。
       学校长期坚持工学结合、校企合作、顶岗实习为重要办学模式。具有一大批在学生实习、教师实践和技术合作等方面发挥较好作用的稳定的建设行业合作企业,受 到合作企业一致好评。建立了学生就业、创业服务机构,成立了学校毕业生就业指导办公室,创业园。学校已形成了以服务我省为主面向全国的就业网络,毕业生就 业率达到98%以上,在社会上形成良好的社会效应。
学校面向全国招生,在校生规模稳定在3000人左右,已经形成了稳定的生源地。近年来,为了加快提高城乡劳动者职业技能、综合素质和就业能力,培养大批高素质劳动者和技能型人才。
       学校在做好中等职业教育的同时,还积极开展各类职业培训,长期坚持学历教育与职业培训并举,是四川省建设教育协会定点职业培训机构。多年来面向社会广泛 开展建筑行业建造师培训、“六大员”岗位技能培训及培训、特别工种培训,以及农村劳动力转移培训,每年接受各类职业技能培训达5000人以上,成 为地区建设行业重点职业培训机构。

       学校师资力量雄厚,现有教职工128人,本科以上学历97人,中高级以上职称82人,有“双师型”教师36人。

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四川国盛技工学校【民办】
学校简介

  四川国盛技工学校(代码:51282),是在积极响应党中央、国务院“重塑大国工匠”精神的政策背景下,集众专家所长、充分体现新时代职业教育特色的,经四川省人力资源和社会保障厅、四川省民政厅正式批准成立的一所省属高中阶段技工学历学校。

 学校位于成都市享有“天府花果之乡”美誉的龙泉驿区,在校学生近3000人,占地200余亩,环境优美,书香浓郁,交通便利,堪称龙泉生态环境校园典范。学校将努力传承“敬业、精益、专注、创新”的新时代工匠精神,为实现伟大的强国梦不懈奋斗!

 学校开设有“名企定制人才班、五年制大专(3+2)、对口统招升学(3+3/4)”办学层次,将重点打造《铁道运输管理》专业及、方向;《航空服务》专业及方向;《护理》专业及方向;《生物制药》专业;《计算机网络技术》专业及、方向;《烹饪》专业及方向;《会计》专业;《汽车制造与装配》专业及、方向;《休闲体育》等精品专业及培养方向。高效推进产教融合办学模式,实现立体式交互式人才培养机制,更好地为国家新型产业发展服务。做到“进校即就业,实习即工作的工学有机结合,实现素质教育+技能教育+带薪实习+就业保障”服务。

 学校“对口统招升学”专业班级学生,在第三年毕业通过单招和对口高考升入全日制统招专/本科就读,起点更高,赢在未来!

优势

 ①国家助学。学费减免,办学历史长,口碑好。

 ②师资权威。文化课程主要由高中名校师资和高级教师授课,专业技能课由我校专业教师执教。

 ③高中模式。按高中化的模式开展学生的日常安排和管理。

 ④升学保障。我校升学班学生,成绩优异者可上本科。

 ⑤职普融合。发挥学生个性特长,达到普职融通,培养出能适应社会的应用性高端人才。 

招生专业
升学就业推荐方向 计划 招收对象 就业大专 统招升学 毕业文凭 专业 专业代码
航空服务 150 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 航空服务 0433
民航安全技术 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学
高铁乘务 100 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 铁道运输管理 0423
地铁乘务与安检 100 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学
铁道运输管理 100 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学
护理 150 初中毕业生 3+3/4 中技/大学 护理(非医药卫生类) 0515
康复治疗技术 50 初中毕业生 3+3/4 中技/大学
生物制药技术 100 初中毕业生 3+3/4 中技/大学 生物制药 1304
计算机网络 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 计算机网络应用 0301
电子竞技与运动管理 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学
平面广告与设计 100 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学
中式烹饪 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 烹饪 0501
西式烹饪 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 0502
会计电算化 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 会计 0604
新能源汽车技术 100 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 汽车制造与装配 0126
汽车检测与维修 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学
汽车制造与装配 100 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学
休闲体育 50 初中毕业生 3+2 3+3/4 中技/大学 休闲体育服务 0510
报名方式

 报读我校的学生,请携带户口簿直接到我校招生办公室报名登记或电话咨询报名,额满为止(部分专业需要面试)。

升学及就业

(1)进入升学专业的学生,毕业时可参加高考升学(对口高考、单招),录取进入普通高校专/本科继续深造,毕业获得全日制统招大学文凭。(2)报读就业大专学生,毕业由学校推荐安置就业。(3)入学签订协议,确保统招升学和优质就业。

升学及就业

(1)进入升学专业的学生,毕业时可参加高考升学(对口高考、单招),录取进入普通高校专/本科继续深造,毕业获得全日制统招大学文凭。(2)报读就业大专学生,毕业由学校推荐安置就业。(3)入学签订协议,确保统招升学和优质就业。

  中专 2022-11-18 08:43

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专业介绍层次、专业介绍2022年成都针灸学校招生简章

(一)五年制高职大专
1.护理专业(学制五年)
培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论和护理技术具备从事临床护理、社区护理、康复养老护理及健康管理等基本技术兼具中医特色的技术型护理专业人才。
专业课程:人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础,护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、护理心理学、中医护理学、中医养生学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
职业面向:各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心(站)、康养中心及养老保健机构等,从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康管理等相关岗位工作。
2.中药专业(学制五年)
培养目标:培养具有良好职业道德,具备传统中医药基础理论知识和中药操作技术,服务于中药生产、检验、经营、管理的技术型中药人才。
专业课程:中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药调剂学、中药制剂学、中药化学、中药制剂分析等。
职业面向:各级医疗机构、中药材加工企业、药品生产企业、药品经营企业等单位从事中药处方调配、中药制剂生产、饮片炮制、中药鉴别、中药质量检验、药品经营、企业管理等岗位工作。
3.康复治疗技术(学制五年)
培养目标:培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构,能够从事康复功能评定以及进行物理治疗(骨科康复、神经康复、心肺康复),作业治疗,言语康复,假肢矫形等高素质技能型专门人才。
专业课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
职业面向:综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等,从事康复治疗士(师)、健康管理师、保健按摩师或相关岗位工作。
(二)中职中专
1.护理专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、康复护理、老年护理等知识,具备扎实的文化基础、专业基础、专业实用技术等能力,从事基础护理、临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、急救护理等工作的技术技能型人才。
专业课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、康复护理、老年护理、社区护理、急救护理、中医特色护理技术等课程。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
2.中医护理(学制三年)
培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、中医护理理念,适应中医医学、中医护理模式转变和整体护理的专业基本理论知识、技能及中医医学、人际交往与沟通、预防康复保健的基本知识,掌握护理专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有中医特色,能在护理领域内从事临床护理、中医辨证护理、社区护理、康复保健工作,对中医辨证施护较为熟悉,能满足中医院、综合医院中医科护理工作需要的中等技能型护理人才。
专业课程:公共基础课包括思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、公共艺术,以及中国优秀传统文化等课程。专业课包括中医护理基础、经络与腧穴、中医学基础、中药方剂、病理学基础、解剖生理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理、中医特色护理技术等。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
3.中医专业(学制三年)
培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医和临床医学基本知识,具备对常见病、多发病进行治疗和健康管理的能力,从事中医推拿、保健按摩、预防保健、中医养生指导和健康宣传教育等工作的技术技能人才。
专业课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖学、生理学、诊断学基础、药理学、中医内科学、中医外科学、西医内科学、西医外科学等课程。
职业面向:中医技师、健康管理师、保健按摩师等职业,中医临床助理、健康管理、保健服务等岗位群。
4.中医康复技术专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医康复、康复心理、健康管理与咨询等知识,具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗等能力,从事中医康复、保健调理、中医体质评估等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理、康复医学基础、经络与腧穴、康复评定技术、灸法罐法技术、康复治疗技术、推拿手法、临床康复技术、传统功法、小儿推拿、社区康复等课程。
职业面向:中医技师、康复技师、保健调理师和健康管理师等职业,推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等岗位群。
5.中医养生保健专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医基础、健康管理、中医适宜技术、养生技术等知识,具备健康状态评估、亚健康状态及慢性病调理、保健、养生调护等能力,能够从事健康咨询管理、中医保健、中医养生等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理学、经络与腧穴、推拿技术、中医养生概论、保健按摩技术、灸法罐法技术、中医养生康复技术、传统功法、健康管理等课程。
职业面向:保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、保健服务、养生服务等岗位群。
特色班级:国际班、现代学徒制班
6.中药专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药鉴定、中药调剂、药品经营、中药制剂等知识,具有中药调剂、中药经营管理、中药制药等能力,从事中药调剂、中药经营管理、中药制剂生产等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、中药学、方剂与中成药、中药调剂技术、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制药技术、药事管理与法规、中药制剂检验、中西药用药指导、医药市场营销等课程。
职业面向:全国各级医疗机构的中药房、医药经营企业、中药制药企业等,从事中药调剂、药品营销、中药制剂生产等岗位群。
7.中药制药(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药炮制、中药制剂、中药鉴定、中药储存与养护等知识,具有中药饮片生产、中药制剂生产、中药保管与养护等能力,从事中药炮制加工、中药制剂生产、中药保管与养护等工作的技术技能人才。
专业课程:中医药基础、药事法规、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制药技术、中药制剂检测技术、中药储存与养护技术、药品生产质量管理规范(GMP)实务、中药制药环保与安全等课程。
职业面向:全国医药生产企业等,从事中药制剂、中药炮制加工、中药保管养护、中药质量检验等岗位群。
8.药剂专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握医药基础知识、医药商品知识、药用微生物知识、相关药事法规知识,具备解决药品生产、采购、销售、仓储、物流及处方调剂工作中常见问题的能力,从事用药咨询,合理用药指导,在执业药师指导下开展社区药学服务等工作的技术技能人才。
专业课程:药事管理与法规、天然药物学、药用化学、药物学、常见病用药指导、医药市场营销实务、药品储存与养护技术、药品调剂技术、药物制剂技术、药物分析技术、医药电子商务技术、医药物流技术等课程。
职业面向:医药商品购销员、药物制剂工、药品储运员等职业,药学服务、药品销售、药品现场生产管理和流通等岗位群。

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