四川音乐学院附属中等艺术学校位于成都市新都区四川音乐学院新校区内,校区环境优美,设施齐全。主要有音乐、舞蹈、美术等十个大的艺术专业。
位于成都市新都区四川音乐学院新校区,校区环境优美,设施齐全。现开设:音乐、舞蹈、美术和表演四大类专业,具体包括声乐(通俗、民族、美声)、器乐(电吉它、电贝司、民谣吉它、爵士鼓、钢琴、键盘(合成器)、萨克斯、单簧管、小提琴、二胡、琵琶、古筝、扬琴等;)、艺术设计、美术绘画、影视表演、播音主持、中国古典舞、民族舞、现代流行舞、歌舞表演等,学制分别为三年、六年制中专及五年制大专,面向全国招收小学毕业生、初中在校生和初中毕业生,目前在校生800余人。
学校自开办以来,在依托学院优质教育教学资源和强大品牌支撑的基础上,把不断提高教学质量和管理水平放在学校工作的首位,使各项工作都取得了显著的成绩,学生多次在国内各类专业比赛中获奖,应届高中毕业生高考上线率保持在90%左右,五年制大专毕业生就业率保持在80%左右,同时,还积极与国内外专业文艺团体和机构开展合作,使学生有大量机会参与到包括舞台演出、影视剧拍摄等艺术实践活动中,为学生提供更广泛的专业实践及就业渠道,不仅为四川音乐学院和全国各高等艺术院校输送了品学兼优的本科生源,同时也为国内文化艺术事业的发展培养了合格的艺术人才。
学校地址:成都市武侯区十二南街8号
联系电话:028-85430479
(一)声乐
声乐(通俗、美声和民族)是当今文化产业发展背景下具就业潜力的专业之一,无论是古典还是流行音乐领域,声乐都是深入人心,为大众所喜爱的艺术演绎方式。学生通过几年系统科学的学习,不仅在音乐的基础理论、综合素养等方面具备相对扎实的基础。同时,在科学发声方法的掌握和演唱技巧训练方面,也达到相对专业的程度,成为高等艺术院校优质本科生源和文化市场发展所需要的综合能力较强、知识结构全面并与市场发展接轨的复合型人才。
主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、语言与台词、副科钢琴、表演、形体、声乐专业课等。
(二)器乐{电吉它、电贝司、民谣吉它、爵士鼓、键盘(合成器)、钢琴、萨克斯、单簧管、小提琴、二胡、琵琶、古筝、扬琴等;}
器乐在商业音乐领域的应用,引致了流行器乐的发展和传统器乐向电声器乐的演变。其中流行器乐更是现代流行音乐的重要组成部分。学生通过系统的学习,在掌握音乐基础理论和演奏技巧的同时,拓展合奏意识和即兴能力,不仅可以为在大学期间的深造奠定坚实的专业基础,同时可直接进入文化娱乐领域,成为职业乐手、音乐制作、编曲、录音等方面的专业人才。
主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、演奏技巧基本训练、乐队合奏等。
舞 蹈
(三)民族舞
作为具民族特色和艺术生命力的舞蹈,要求通过舞蹈基训课程,以及素质技巧等舞蹈基础技能技巧训练,民族民间舞的专业课程学习,使学生具备较为扎实的基本功和民族舞蹈表演能力。学生在学习中同步对中国的传统文化、民俗风情和艺术精髓有较为广泛而深刻的了解,使学生成为具备一定民族舞蹈表演和编排能力的复合型人才 。
主要课程设置:中国民族舞基本功训练、素质技巧、中国古典舞“身韵”、中国民族民间舞、中国民族舞剧目排练等。
(四)中国古典舞
古典舞是中国古代舞蹈文化的流传和延续,同时又吸纳了许多明显的时代元素,它与民族舞相辅相成,相互包容和渗透,它是以身韵为核心的舞种。学生通过形、神、劲、律等训练逐渐掌握古典舞的内在涵义和外部特征,成为高校舞蹈专业和舞蹈表演领域的后备生源和人才。
主要课程设置:中国古典舞基本功训练、素质技巧、中国古典舞“身韵”、中国民族民间舞、中国古典舞剧目排练等。
(五)现代流行舞
极具动感和表现力的现代流行舞,是当今年轻人喜欢的舞蹈形式。同样,也是文化产业发展中商业演出的重点演出形式。教学过程与传统舞蹈教学有所区别,除芭蕾基本功训练、素质技巧等基础教学外,更着重于与时尚流行元素的结合。通过流行舞基础、拉丁舞、爵士舞等课程的学习,融汇多种现代舞蹈风格,重点培养学生的节奏韵律感,使学生在流行舞学习中能迅速把握要点和不断完善,成为高校的优质生源和能够从事商业流行舞蹈表演和编排的优秀人才。
主要课程设置:芭蕾基本功、素质技巧、流行舞基本技能训练、拉丁舞、街舞、组合排练等。
(六)歌舞表演
将演唱与舞蹈等多种表演形式结合在一起,培养学生一专多能协调发展,以适应新形势下社会对艺术类人才的多元化需求。歌、舞、演的综合性表演形式,具有广泛的市场空间,更加具备感染力,更能取得良好的演出效果。学生通过系统学习,能够具备表演唱、弹唱、歌舞表演及节目编排能力,并在专业方向上有较大的选择空间和深造潜力。
主要课程设置:声乐、舞蹈基本功训练、素质技巧、语言与台词、流行舞基础、基本乐理、视唱练耳、组合排练等。
美 术
(七)艺术设计
艺术设计已成为当前商业应用广泛的专业之一,与人们的生活密不可分。从装潢、环境和多媒体等方面都得到了充分的应用。本专业通过美学基础、绘画技巧与专业设计软件运用相结合的学习,启发学生的立体思维和创造力,为学生进一步接受高等艺术教育,向更专业性方向发展提供更高、更专业的平台。
主要课程设置:素描、色彩(水粉、水彩)、速写、线描、计算机基础、绘画构图、多媒体技术及应用等。
(八)美术绘画 (中国画、油画)
绘画是一切视觉艺术的基础,是各类美学、造型艺术的起点和奠基石。通过本专业的学习,为学生奠定在进入高校学习美术创作的基础,并能在文化艺术、教育、研究、设计等领域选择专业和得到发展的机会。根据学生基础学习的情况,中国画和油画作为后期可选择的不同专业方向。
主要课程设置:素描、色彩(水粉、水彩)、速写、线描、绘画构图、专业技法等。
戏 剧
(九)戏剧表演 (影视表演)
影视艺术是文化产业高速发展的产物,是当今大众化的艺术形式之一,需要大量的后备人才。模仿能力强,接受新事物快的青少年阶段,尽早进入表演领域学习,无论是在基础理论、表演内涵、表演能力等方面都有极大的进步空间。对其专业成长过程的影响和发展都至关重要。学生通过系统的学习和训练,具备更高的综合素质和艺术表现力,为在表演领域把握先机或继续深造提供机会。。
主要课程设置:形体训练、语言基础、形体、表演、台词训练、戏剧表演训练、影视作品赏析等。
(十)播音与节目主持
随着传媒和大众娱乐的迅速发展,有能力、有个性、有内涵的播音员和节目主持人成为了节目质量的决定性因素。本专业从基本语言技能培养出发,同时加强学生在文化素养、应变能力和表演能力等方面的学习和训练,使学生能基本掌握节目编导、播音、主持的基础理论和专业技能,为继续学习和进入专业领域工作奠定基础。
主要课程设置:播音发声、即兴口语表达、思维、朗诵技巧、戏剧表演等。
成都市武侯区亚细亚职业学校,是经成都市教育局批成立的一所全日制中等职业学历教育学校,学校位于成都市武侯南三环路五段109号。拥有固定资产3500余万元,建有专业级舞台、ACG动画漫画游戏制作实训室、电子竞技实训室、汽车发动机实训室、钢琴实训室等14个校内实训基地,教学设备资产值1100余万元。现有教师80余人,其中研究生以上学历12人,高级职称8人。
学校秉承“让学生都能感到成功”的办学理念,坚持以学生为本,开设有汽车运用与维修、铁道运输管理、学前教育、音乐和美术绘画等8个专业,着力培养学生的创新精神和实践能力。
学校注重培养学生核心素养, 通过高考统招(艺考升本科)、高职单招、文化高考为学生打通全方位升学通道,为学生多元化升学奠定了扎实的基础,目前在校综合高考班规模近千人,我校毕业生均能通过普通高考、单招、对口高职升入到各大重点本科或普通本专科院校继续深造,2019级高考实验班本科上线率高达91.6%,专科上线率100%。
近年来,我校高考升学成绩居同类学校之首,开创性的走出了一条职业学校多元化升学的办学特色之路, 获得了社会各界的一致好评。
1、五管端正,形体匀称、形象气质佳;
2、女生身高160cm至175cm,男生身高170cm至185cm;
3、体重(kg)=身高(cm)-110)±[身高(cm)-110]×10%;
4、无“X”形、“O”形腿,无四环素芽、纹身等形体特征;
5、嗅觉正常、双眼矫正视力(E型)表上不低于4.8、无色盲、无色弱;
6、身体健康、无传染病,无重大病史,无精神病史;身体裸露部分无明显疤痕、无腋臭。
(各专业报名要求不同,详细情况请联系页底电话/QQ/微信,为您详细解答)
以上所有专业学生均可通过单招等方式,升入全日制高等院校继续深造。
学校地址:成都市武侯区南三环路五段109号
招生办电话:028-85286448 85442592
学校招生代码:51190
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 140800 | 音乐(音乐表演)(锦江校区) | 四川音乐学院附属中等艺术学校 | 六年 |
| -- | 音乐表演 | 四川音乐学院附属中等艺术学校 | -- |
| 140800 | 音乐(音乐表演)(新都校区) | 四川音乐学院附属中等艺术学校 | 六年 |
| -- | 音乐表演 | 成都市武侯区亚细亚职业学校 | -- |
培养目标:
培养具备音乐表演(演唱、演奏)方面的基础知识、基本技能、方法及其相关知识,具有从事音乐表演方面实际工作和研究工作等能力的高级专门人才和应用型人才。大二开始分专业方向培养,本专业分歌剧方向、流行音乐方向等。本专业按音乐与舞蹈学类大类招生,第三学期开始按专业培养。
主要课程:
基本乐理、视唱练耳、基础和声、合唱指挥、形体与舞蹈、声乐演唱与实践、钢琴演奏与实践、流行歌曲演唱、器乐演奏与实践、录音棚演唱实践、流行舞蹈、乐队排练、合音训练、中国音乐史与名曲欣赏、外国音乐史与名曲欣赏、歌曲分析与写作、马克思主义基本原理 、大学英语、计算机应用基础等。
就业方向:
专业文艺团体、各级音乐文化管理机构从事音乐表演、管理及研究工作的中、高级应用型专业人才。
(一)培养目标:音乐表演专业立足辽宁,以立德树人为根本任务,以服务地方和社会需求为导向,依托多科性大学专业互补优势,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以实习实践基地建设为基础,积极开展产学合作联合培养模式,培养具有扎实的音乐表演专业基础知识、音乐表演实践能力、教学能力,能够满足社区、企事业单位音乐文化需求,具有弘扬优秀传统文化的意识,具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。
(二)优势特色:音乐表演专业依托辽宁科技大学工科院校创新创业改革与建设优势,为学生提供多角度全方位的校企合作、服务地方文化发展的创新创业教育,使学生能够在学校学习期间获得丰富的专业实践应用机会,为今后的就业打下基础。课程设置与培养目标有极高的契合度。本专业学生是学校美育实践的主体力量,通过丰富多彩的美育活动、艺术实践,学生能够在校园中将音乐理论知识与实践技能有效结合。通过课程改革与教学改革,本专业加强了原创作品、剧目排练、艺术扶贫等一系列实践教学的课程建设,最大程度提高学生的综合能力及专业素养。
(三)主要课程:声乐演唱、艺术指导、重唱、钢琴、即兴伴奏、中国民歌、合唱与指挥、舞台艺术表演、意大利语语音、声乐教学法、台词、基本乐理、视唱练耳、音乐赏析、和声、曲式分析、中外音乐史、艺术概论、形体训练等。
(四)就业方向:毕业生从事声乐演唱、声乐教学、艺术教育、服务地方文化等。

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