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成都新都区有几个有名的中专,在什么地方

技校网 更新时间:2022-09-14 11:30:46 解决时间:2022-09-11 11:50

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成都新都区有名的中专:成都市现代制造职业技术学校、成都翔飞航空职业技术学校、四川省冶金地质技工学校、新都职业技术学校、成都市工业职业技术学校等学校。
一、成都新都区有名的中专地址
 
1.四川省冶金地质技工学校的地址:成都新都区。大丰镇北街163号;
2.新都职业技术学校的地址:成都市新都区新军路283号;
3.成都翔飞航空职业技术学校的地址:成都市新都区三河镇互江路314号;
4.成都市工业职业技术学校的地址:成都市新都区通站路283号;
5.成都市现代制造职业技术学校的地址:四川省成都市新都区新军街281号(西区) 地址2:四川省成都市新都区金光路1号(东区) ;
二、四川省冶金地质技工学校【公办】
学校简介

四川省冶金地质技工学校于1979年由四川省人民政府(当时谓四川省革命委员会)批准成立以来,走过了31年的办学历程。四川省冶金地质技工学校是四川省冶金地质勘查局下属的一个县处级全额预算事业单位,独立建制,学校按劳人培(1986)9号文件设置党、政、工、团和教学、后勤等部门,按国家有关文件、规定和大纲要求制定教学计划组织教学。

招生对象

初中应往届毕业生及同等学历的社会有志青年

教学观念

学校于1996年被四川省人民政府授予“四川省重点技工学校”称号并挂牌。31年来,省、市、局各级领导机关对技工校工作十分重视,一致认为地质技校在冶金地质系统占有重要的位置,它工作的好坏,直接关系着冶金地质的发展,百年大计,人才第一,主管部门在学校经费、基建等方面给予了学校大力支持。学校在主管局和省、市业务主管部门的正确领导和重视、支持下,更新观念,与时俱进,圆满完成了上级下达的各年度培训任务,为本行业和社会输送了大批技术技能人才,整体办学效果得到很大提高。

办学规模

初期办学规模为600人,后经冶金部重新确定为320人,1996年由四川省冶金地质勘查局调整为450人。

三、新都职业技术学校【民办】
学校简介

新都职业技术学校,位于明朝状元杨慎(升庵)故里成都市新都区新军路283号,毗邻全国著名佛教圣地宝光寺,地处“天府之国”川西平原腹地。

学校荣誉

成都市新都职业技术学校是国家级重点中等职业学校、四川省校风示范学校、四川省绿色学校、四川省职业教育改革创新先进单位、成都市德育工作先进集体、成都市职业教育先进单位、成都市专业技术人员基地、成都市中小学信息技术教育基础条件合格学校、国家职业技能鉴定单位、全国班集体建设科学研究实验基地。

师资力量

学校师资力量雄厚,现有专任教师229人,其中骨干教师72名、研修生17人、本科学历200人,中学高级教师47人,是专任教师的24%,“双师型”教师85人,占专业课教师61.4%。学校有四川省成都市中心联组主任、联组成员13人,省市专业

办学理念

学校以“教学做合一,德才能相长”的办学理念,以“让学生喜欢,让家长放心,让企业满意,让教师自豪”为办学目标,以“育人为先,能力为本,面向市场,强化就业,服务经济”为办学思路,积极主动为新都区经济发展和社会进步服务,为促进就业和再就业服务,为“三农”服务,为学生的生存与发展服务。各专业以“思想品德优良、文化基础合格、专业基础扎实、职业技能过硬”为基本要求,为我国社会主义现代化建设培养相适应的德、智、体、美等全面发展的高素质的劳动者,培养在生产和服务第一线的应用型、技能型、创业型的实用人才。

四、成都翔飞航空职业技术学校【公办】
学校简介

成都翔飞航空职业技术学校经成都市教育局批准成立的全日制中等职业技术学校。学校始建于一九五八年,国家投资兴建,四川省首批技工学校(原为中航集团成都发动机公司技工学校)。学校拥有国家职业技能鉴定所,系四川省职业技能开发学会会员单位 ,中航工业(原航空部)全国优秀技工学校 ,成都市模具工业协会理事单位五十四年来我校为航空制造业,航空服务业和社会各业培养了数万名大、中专毕业生和中、高级技术人才。目前发展为集大、中专学历教育和中、高级技能培训鉴定于一体的综合职业教育基地。学校占地近40亩,建筑面积近20000平米。师资力量雄厚,拥有一支以中高级教师为主体,中青年优秀教师为骨干的朝气蓬勃的教师队伍。地处成都市北郊,校园环境优美、教育教学实训设备设施齐备。学生住宿为集中供热式公寓。学校实行半封闭的军工式管理,以优秀企业员工的标准规范学生的日常行为,每班设立专职班主任全程跟班管理。学校成立有礼仪队、国旗队、鼓乐队及各种文艺体育社团,学校定期举行艺术节、文化节、运动会等活动,让学生快乐的学习、幸福的成长。

学历证书

中专毕业获得省教育厅、市教育局验印的中专毕业证书;大专毕业获得国家教育部电子注册的大学专科毕业证书,享受国家专科毕业生待遇。人力资源和社会保障部颁发的:中华人民共和国职业资格证书、上岗证等技术等级证书。

招生专业

1.航空服务

主要课程;民航常识、航空客运、服务概论及技巧、候机楼服务、空中乘务、公关礼仪、服务心理学基础、专业英语、礼仪实习、旅客运送实习、货运实习、岗位综合实习等。

培养目标:本专业培养机场、航空公司、民航宾馆服务人员及空中乘务人员。主要面向机场和民航运输服务部门,从事机场、候机楼、宾馆等地面服务工作及飞机空中乘务工作。

主要就业方向:面向机场、民航运输部门,从事空中乘务、机场服务、安检、地勤、票务,及民航销售部门推广、礼仪、高端商务、星级酒店等工作

2.数控技术应用

主要课程:机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术。CAD/CAM实训、机械加工与数控设备操作实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训、毕业综合实习。

培养目标:本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。主要面向各类机械制造企业、从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

主要就业方向:从事数控设备的操作、安装、调试、编程、维护及维修工作,CAD/CAM软件的应用工作、车间生产和技术管理等工作

3.物流服务与管理

主要课程:商品学基础、物流基础概论、电子商务、网络技术、商品检验、商品运输、仓储机械运用等。

培养目标:航空、铁路、港口物流、管理等技术工作、商品仓储、运输、养护、配送等工作。  

主要就业方向:航空、铁路、港口物流的管理等技术工作,商品仓储、运输、养护、配送等工作

学校地址

成都市新都区三河场互江路314号

地铁公共汽车到校路线:

@火车北站公交站:69路、9路——互助路口站转乘650路——三河场站

@荷花池客运站:103路—→先驱大道路口站转663路、680路—→三河场站

@北门车站:650路—→三河场站,步行至三河场

@五块石客运站:80路—→解放北路一段站转650路—→三河场站

@九里堤公交站:109路、340路—→星河路西站转25路—→蜀陵路口站转650路—→三河场站

@百花中心站:34路—→梁家巷站转650路—→三河场站

@新南门汽车站:49路—→驷马桥站转650路—→ 三河场站

@五桂桥汽车站:2路 —→梁家巷站,步行至北门车站转650路—→三河场站

@金沙车站:64路—→洪家坡站转650路—→三河场站

@茶店子客运站:25路—→蜀陵路口站转650路—→三河场站

@城北客运中心:9路—→三环路川陕立交桥南站转650路—→三河场站

@城东客运站:65路—→高笋塘转650路—→三河场站

@十陵客运站:108路—→高笋塘转650路—→三河场站

@昭觉寺公交站:32路—→高笋塘转650—→三河场站

五、成都市工业职业技术学校【公办】
学校简介

   回眸过去,筚路蓝缕,励精图治,玉汝于成。学校历经六十多年的发展,经由一代又一代工职人的呕心沥血、无私奉献,兼容并蓄了原成都铁路运输学校、成都市工业学校、成都市财政贸易学校、成都市建设学校、成都市公共交通职业中学、成都市建筑中等专业学校等六所公办优质老牌中职学校之菁华,专业积淀深厚,源远流长。

招生专业

(一)五年制高职招生计划表

序号校区专业名称计划招生人数
1 
 
新都校区
汽车运用与维修50
2铁道运输管理50
3建筑工程施工50
4会计50
5物流服务与管理50
6合计250

 

 

(二) 三年制中职招生计划表

序号校区专业名称计划招生人数
1 
 
 
新都校区
汽车运用与维修40
2城市轨道交通运营管理40
3建筑工程施工40
4铁道施工与养护40
5计算机平面设计40
6会计电算化40
7物流服务与管理40
8合计280
办学实力

    成都市工业职业技术学校是成都市政府投资主办的国家公办中职学校,为成都工业职业技术学院内设直属中职学校,致力于中高职一体化的中职阶段的教育教学,共享成都工业职业技术学院强大的师资、教学设施设备与先进的综合实训基地。学校拥有省市特级教师6人、市级以上骨干教师56人、副教授职称以上人数243人的雄厚师资力量,是成都市政府投资建设的全国一流的现代物流、装备制造、轨道交通、汽车工程、建筑工程、财经商贸和信息技术等7大综合实训基地。

    学校位于文脉兴盛之状元故里,成都市中心城区新都区。学校居于成都市重点打造的"芳华桂城"康养小镇之中心,桂蕊飘香,十里紫藤,繁花似锦,空气清新。交通十分便利,成都地铁三号线、五号线已通达,新都公交快速公交直达学校门口。

    学校秉承"以人为本,铸造未来"的发展理念,为学生提供了畅通的升学途径,既有五年一贯制高职班,又选拔组建了高考升学班,高考升学率连年攀升,2019年升学率高达93.79%。

就业前景

    学校以集团化、现代化、国际化为教学和发展的目标,产、学、研深度融合。牵头领办了成都市汽车、现代物流、财经商贸和建筑等专业职教集团。与成都地铁、广州地铁、中国中铁、中国铁建、建国汽贸、广汇申蓉、一汽大众集团、成都建工集团、华西建筑集团、成都银行、成都国际铁路集装箱物流港、DHL(德国邮政)等100余家中外知名大中型企业建立了长期合作关系,使人才培养具有了很强的针对性、实效性,为学生构筑起密实的就业网络。

    春风化雨、桃李芬芳。学校六十多年来培养和造就了众多英才,他们在各自的领域建功立业、成就卓著。

    励精图治铸就辉煌历史,奋楫直行谱写时代新篇。学校坚持社会主义核心价值观,坚持让社会放心、让家长满意,坚持立德树人,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦培育大国工匠!

六、成都市现代制造职业技术学校【公办】
学校简介

成都市现代制造职业技术学校(原:新都职业技术学校),位于明朝状元杨慎(升庵)故里:成都市新都区新都镇,毗邻全国著名佛教圣地宝光寺,地处“天府之国”川西平原腹地。

师资力量

学校现有专任教师289人,其中骨干教师85人、研究生14人、本科学历247人,中学高级教师72人,“双师型”教师148人。

招生专业
招生类别专业名称招生代码学制人数
职业中专
 
计算机应用0909003400
高星级饭店运营与管理130400
 
3150
学前教育
 
1601003150
机电技术应用511003300
数控技术应用512003100
电子技术应用531003400
物流服务与管理1219003200
会计1201003100

学校开设有:机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、旅游服务与管理、计算机应用、学前教育、物流服务与管理、会计8个专业  。

报名方式

学生本人或家长带上身份证原件或户口簿原件到学校招办处报名。

  中专 2022-09-11 11:50

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专业介绍层次、专业介绍2022年成都针灸学校招生简章

(一)五年制高职大专
1.护理专业(学制五年)
培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论和护理技术具备从事临床护理、社区护理、康复养老护理及健康管理等基本技术兼具中医特色的技术型护理专业人才。
专业课程:人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础,护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、护理心理学、中医护理学、中医养生学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
职业面向:各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心(站)、康养中心及养老保健机构等,从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康管理等相关岗位工作。
2.中药专业(学制五年)
培养目标:培养具有良好职业道德,具备传统中医药基础理论知识和中药操作技术,服务于中药生产、检验、经营、管理的技术型中药人才。
专业课程:中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药调剂学、中药制剂学、中药化学、中药制剂分析等。
职业面向:各级医疗机构、中药材加工企业、药品生产企业、药品经营企业等单位从事中药处方调配、中药制剂生产、饮片炮制、中药鉴别、中药质量检验、药品经营、企业管理等岗位工作。
3.康复治疗技术(学制五年)
培养目标:培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构,能够从事康复功能评定以及进行物理治疗(骨科康复、神经康复、心肺康复),作业治疗,言语康复,假肢矫形等高素质技能型专门人才。
专业课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
职业面向:综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等,从事康复治疗士(师)、健康管理师、保健按摩师或相关岗位工作。
(二)中职中专
1.护理专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、康复护理、老年护理等知识,具备扎实的文化基础、专业基础、专业实用技术等能力,从事基础护理、临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、急救护理等工作的技术技能型人才。
专业课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、康复护理、老年护理、社区护理、急救护理、中医特色护理技术等课程。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
2.中医护理(学制三年)
培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、中医护理理念,适应中医医学、中医护理模式转变和整体护理的专业基本理论知识、技能及中医医学、人际交往与沟通、预防康复保健的基本知识,掌握护理专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有中医特色,能在护理领域内从事临床护理、中医辨证护理、社区护理、康复保健工作,对中医辨证施护较为熟悉,能满足中医院、综合医院中医科护理工作需要的中等技能型护理人才。
专业课程:公共基础课包括思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、公共艺术,以及中国优秀传统文化等课程。专业课包括中医护理基础、经络与腧穴、中医学基础、中药方剂、病理学基础、解剖生理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理、中医特色护理技术等。
职业面向:综合医院临床护士;社区乡村基层医疗卫生机构社区护士;老年医养服务中心老年护理员;卫生服务相关企业及政府部门拓展岗位健康保健管理护士等岗位群。
3.中医专业(学制三年)
培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医和临床医学基本知识,具备对常见病、多发病进行治疗和健康管理的能力,从事中医推拿、保健按摩、预防保健、中医养生指导和健康宣传教育等工作的技术技能人才。
专业课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖学、生理学、诊断学基础、药理学、中医内科学、中医外科学、西医内科学、西医外科学等课程。
职业面向:中医技师、健康管理师、保健按摩师等职业,中医临床助理、健康管理、保健服务等岗位群。
4.中医康复技术专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医康复、康复心理、健康管理与咨询等知识,具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗等能力,从事中医康复、保健调理、中医体质评估等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理、康复医学基础、经络与腧穴、康复评定技术、灸法罐法技术、康复治疗技术、推拿手法、临床康复技术、传统功法、小儿推拿、社区康复等课程。
职业面向:中医技师、康复技师、保健调理师和健康管理师等职业,推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等岗位群。
5.中医养生保健专业(★国家级、省级示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中医基础、健康管理、中医适宜技术、养生技术等知识,具备健康状态评估、亚健康状态及慢性病调理、保健、养生调护等能力,能够从事健康咨询管理、中医保健、中医养生等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、解剖生理学、经络与腧穴、推拿技术、中医养生概论、保健按摩技术、灸法罐法技术、中医养生康复技术、传统功法、健康管理等课程。
职业面向:保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、保健服务、养生服务等岗位群。
特色班级:国际班、现代学徒制班
6.中药专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药鉴定、中药调剂、药品经营、中药制剂等知识,具有中药调剂、中药经营管理、中药制药等能力,从事中药调剂、中药经营管理、中药制剂生产等工作的技术技能人才。
专业课程:中医学基础、中药学、方剂与中成药、中药调剂技术、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制药技术、药事管理与法规、中药制剂检验、中西药用药指导、医药市场营销等课程。
职业面向:全国各级医疗机构的中药房、医药经营企业、中药制药企业等,从事中药调剂、药品营销、中药制剂生产等岗位群。
7.中药制药(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握中药炮制、中药制剂、中药鉴定、中药储存与养护等知识,具有中药饮片生产、中药制剂生产、中药保管与养护等能力,从事中药炮制加工、中药制剂生产、中药保管与养护等工作的技术技能人才。
专业课程:中医药基础、药事法规、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制药技术、中药制剂检测技术、中药储存与养护技术、药品生产质量管理规范(GMP)实务、中药制药环保与安全等课程。
职业面向:全国医药生产企业等,从事中药制剂、中药炮制加工、中药保管养护、中药质量检验等岗位群。
8.药剂专业(学制三年)
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的科学与人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握医药基础知识、医药商品知识、药用微生物知识、相关药事法规知识,具备解决药品生产、采购、销售、仓储、物流及处方调剂工作中常见问题的能力,从事用药咨询,合理用药指导,在执业药师指导下开展社区药学服务等工作的技术技能人才。
专业课程:药事管理与法规、天然药物学、药用化学、药物学、常见病用药指导、医药市场营销实务、药品储存与养护技术、药品调剂技术、药物制剂技术、药物分析技术、医药电子商务技术、医药物流技术等课程。
职业面向:医药商品购销员、药物制剂工、药品储运员等职业,药学服务、药品销售、药品现场生产管理和流通等岗位群。

招生层次及专业2022年成都针灸学校招生简章

(一)2022年五年制高职招生一览表
高职专线:028—87717170
(二)2022年中职中专招生一览表
中职专线:028—87734759
备注:
1.以上拟招生专业、计划终以教育部门公布计划为准,按国家政策执行;
2.护理专业女生不低于155cm,男生不低于165cm;
3.未达到医学类专业所需的身体要求,不予录取;
4.根据《职业教育专业目录(2021年)》文件要求,中医康复保健专业拆分为中医康复技术、中医养生保健两个专业。

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