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承德医学院2019年在河北录取分数线是多少分,2019承医河北分数线

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2019年承德医学院河北省招生专业：中医学、中西医临床医学、生物医学工程、中医学、针灸推拿学、应用心理学、中西医临床医学、应用心理学、护理学、护理学、医学影像学、生物信息学、麻醉学、中药学、康复治疗学、针灸推拿学、临床医学、临床医学等18个专业。2019年承德医学院河北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、承德医学院河北省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	534	59892	502
	本科二批		-	472	115596	379
	专科批		-	409	170206	200
文科	本科一批	普通类	-	549	18829	549
文科	本科二批	普通类	-	519	31964	461

二、承德医学院河北省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
临床医学	理科	本科一批	普通类	五年	446
麻醉学				五年	120
医学影像学				五年	160
中医学				五年	40
针灸推拿学				五年	40
中西医临床医学				五年	40
生物信息学		本科二批		四年	80
应用心理学				四年	40
生物医学工程				四年	80
中药学				四年	80
康复治疗学				四年	40
护理学				四年	308
临床医学		专科批		三年	120
中医学	文科	本科一批	普通类	五年	40
针灸推拿学				五年	40
中西医临床医学				五年	26
应用心理学		本科二批		四年	40
护理学		本科二批		四年	90

三、承德医学院河北省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
护理学	理科	本科二批	普通类	472	115596
生物信息学				473	114643
生物医学工程				474	113763
应用心理学				483	105598
中药学				483	105598
康复治疗学				494	95411
针灸推拿学		本科一批		515	76145
应用心理学	文科	本科二批	普通类	519	31964
护理学	文科	本科二批	普通类	519	31964
中医学	理科	本科一批	普通类	534	59892
医学影像学				535	59079
中西医临床医学				535	59079
麻醉学				537	57431
临床医学				542	53279
针灸推拿学	文科	本科一批	普通类	546	19989
中西医临床医学				549	18829
中医学				550	18416

四、部分专业介绍

中医学类针灸推拿学

承德医学院

层次本科

学制五年

1.培养目标
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统的中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病证进行针灸推拿临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的针灸推拿学应用型人才。 2.主干学科与主要课程主干学科：针灸学、推拿学、中医学主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学、康复医学经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、推拿治疗学、针灸治疗学等。
3.学位授予：医学学士学位

4.毕业去向：
毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、卫生防疫部门从事医疗、教学、科研和卫生行政管理等工作。
5、学制：5年。

医学技术类康复治疗学

承德医学院

层次本科

学制四年

1.培养目标
本专业培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，忠于人民，遵纪守法，适应我国医药卫生事业现代化发展需要德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。具有良好的职业道德和素质，接受人文科学、基础医学、预防医学和临床医学等多学科的教育，完成医学基本训练，掌握基础医学、临床医学和康复医学的基础知识、基本理论和基本技能，具有良好的人文、科学、职业素养、创新精神和实践能力、初步临床工作能力、终身学习能力，毕业后能够胜任在各级医疗机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作，能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务的专门人才。
2.主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、临床医学、康复医学
主要课程：人体解剖学，组织学与胚胎学，病理学，生物化学，生理学，病理生理学、内科学，外科学、人体运动学，康复心理学，康复评定学，物理治疗学，语言治疗学，作业治疗学，神经病学，肌肉骨骼康复学，内外科疾病康复学，神经康复学，社区康复学，康复工程学等。

3.学位授予：理学学士学位

4.毕业去向：
毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、各级社区服务中心和服务站等部门从事医疗、教学、科研工作，以及卫生行政管理等工作。 5、学制：4年。

临床医学类麻醉学

承德医学院

层次本科

学制五年

1.培养目标
本专业培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，忠于人民，遵纪守法，适应我国医药卫生事业现代化发展需要德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。具有良好的职业道德和素质，接受人文科学、基础医学、预防医学和临床医学等多学科的教育，完成医学基本训练，掌握基础医学和临床医学的基础知识、基本理论和基本技能，具有良好的人文、科学、职业素养、创新精神和实践能力、初步临床工作能力、终身学习能力，为毕业后继续深造和在各级医疗卫生单位和教学、科研机构执业奠定必要的基础，能够在上级医师的指导下从事临床麻醉、重症监测、疼痛诊疗、急救复苏和相关学科工作的高素质专门人才。
2.主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学主要课程：医学心理学、医用物理学、人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、生物化学、生理学、医学免疫学、药理学、病理生理学、预防医学，内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、中医学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、疼痛治疗学、临床麻醉学等。
3.学位授予：医学学士学位

4.毕业去向：
毕业生主要就业于各级医疗机构的外科麻醉、急救医疗岗位，以及从事教学、科研等工作。
5、学制：5年

生物医学工程类生物医学工程

承德医学院

层次本科

学制四年

1.培养目标
本专业培养具有良好的人文科学素养和团队合作精神，具有社会责任感和职业道德，适应社会与经济发展需要，系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事生物医学工程、医学仪器设备、电子技术及计算机技术等方向的研究、应用、管理和技术开发等工作，具有知识更新能力和创新能力的生物医学工程学科领域的复合型专业人才。
2.主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、计算机科学与技术、电子技术
主要课程：基础医学概论、临床医学概论、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、生物医学传感器、医学影像原理、医学仪器实验、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、医学电子仪器原理与设计、医学图像处理、临床医学工程技术、医学仪器故障诊断与维修等。

3.学位授予：工学学士学位

4.毕业去向：
毕业生可在各级医院的医学工程处、设备处、信息中心、放射中心、放疗科以及医学影像科等相关科室、各类医疗仪器相关企业、生物医学工程行业相关网站等软件公司、高等医学院校工作。
5、学制：4年。

生物科学类生物信息学

承德医学院

层次本科

学制四年

1.培养目标
培养具有人文科学素质、社会责任感和职业道德，适应社会与经济发展需要，掌握生命科学与技术、统计学、信息科学与技术、生物信息学基本理论、知识和技能，能在生物信息学的教学、科研、高新技术产业等领域从事人才培养、科学研究、技术开发和管理的复合型人才。
2.主干学科和主要课程
主干学科：医学、计算机科学、信息科学
主要课程：高等数学、线性代数、细胞生物学、医学遗传学、生物化学、分子生物学、生物信息学、基因组学、R语言与统计方法、生物统计学、人工智能、C语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、计算机网络与信息安全等。

3.学位授予：理学学士学位

4.毕业去向：
毕业生可在生物、医学、信息、计算机、医药等行业的企业、事业和行政管理部门从事计算机应用、软件研究及开发、以及网络管理工作。

中医学类中医学

承德医学院

层次本科

学制五年

1.培养目标
本专业培养能够从事中医医疗以及预防、保健、康复等工作毕业生，并为他们将来从事中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。中医学专业毕业生应具备良好的思想道德与人文、科学、职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力、创新与创业能力，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，最终达到知识、能力、素质协调发展。 2.主干学科与主要课程主干学科：中医学、基础医学、临床医学主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、正常人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、传染病学等。
3.学位授予：医学学士学位

4.毕业去向：
毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、卫生防疫部门从事医疗、教学、科研和卫生行政管理等工作。
5、学制：5年。

临床医学类医学影像学

承德医学院

层次本科

学制五年

1.培养目标
本专业培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，忠于人民，遵纪守法，适应我国医药卫生事业现代化发展需要德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。具有良好的职业道德和素质，接受人文科学、基础医学、预防医学和临床医学等多学科的教育，完成医学基本训练，掌握基础医学和临床医学的基础知识、基本理论和基本技能，具有良好的人文、科学、职业素养、创新精神和实践能力、初步临床工作能力、终身学习能力，为毕业后继续深造和在各级医疗卫生单位和教学、科研机构执业奠定必要的基础，能够在上级医师的指导下从事影像、预防、医疗、科研等工作的专门人才。
2.主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、预防医学、医学心理学、中医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、医学影像学、医学影像物理学，影像检查技术学，医学影像设备学，断面解剖学等。
3.学位授予：医学学士学位

4.毕业去向：
毕业生主要在各级医院从事放射线、核磁、CT、超声诊断、以及其他医学影像工作或教学、科研工作等。
5、学制：5年

心理学类应用心理学

承德医学院

层次本科

学制四年

1.培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有科学精神、人文素养和社会责任感，具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，同时具备基础医学的基本理论、基本知识和实际应用能力，能在医疗卫生、教育、企业、司法、社区机构等领域从事与心理学有关的教学、管理、心理咨询与治疗、心身康复辅导、人力资源开发与培训以及相关科学研究等工作的高素质专门人才。
2.主干学科与主干课程
主干学科：基础医学、心理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、普通心理学、实验心理学、心理统计学、发展心理学、社会心理学、变态心理学、生理心理学、心理测量学、心理治疗学、咨询心理学、心身医学等。

3.学位授予：理学学士学位

4.毕业去向：
在医疗卫生机构、学校、企业、社区、行政管理等部门从事身心康复辅导、心理健康教育和教学、心理咨询与治疗、人力资源开发和管理的咨询人员、教师、管理人员等。
5、学制：4年。

护理学类护理学

承德医学院

层次本科

学制四年

1.培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展，系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型人才。 2.主干学科与主要课程主干学科：基础医学、护理学主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、医学免疫学、预防医学、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估等。3.学位授予：理学学士学位4.毕业去向：毕业生主要在各级医疗机构从事护理、教学、科研和卫生行政管理等工作。就业前景非常理想。5、学制：4年。

中专 2022-11-04 20:52

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