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成都中医药大学临床医学和护理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 11:04:29 解决时间：2022-11-04 04:53

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成都中医药大学临床医学和护理学哪个好？小编通过比较临床医学和护理学在四川往年的录取分数线，临床医学就业前景和护理学就业前景，临床医学专业介绍和护理学专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和护理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、临床医学和护理学录取分数线(四川)

文科

年份	临床医学	护理学
2021	--	545
2020	--	529(护理学学制4年)
2019	--	530
2018	--	548
2017	--	529

理科

年份	临床医学	护理学
2021	578	530
2020	585(临床医学学制5年)	555(护理学学制4年)
2019	587	536
2018	584	534
2017	543	483

二、临床医学和护理学专业介绍

护理学类护理学

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：护理学专业立足我校作为四川地区唯一一所高等中医药院校的办学特色及本专业作为首批国家级一流本科专业建设点、国家高等学校特色专业、四川省应用型示范专业的专业优势，在深入分析护理事业发展前景及专业发展趋势的基础上，不断凝练专业建设思路，形成了“中西融通，以文化人，传承创新”的办学理念，以及“夯实西医、突出中医、强化实践、渗透人文、贯穿创新”的人才培养理念，将培养适应国家及人民健康需求的中西医结合应用型护理人才作为专业人才培养的初心与愿景。在人才培养过程中，中西并重、强化实践，现已建成“学校-医院-社区-机构”四位一体实践教学体系，并形成以“成渝两地高等医学院校附属医院、大型三级甲等医疗科研机构为主体，辐射东南沿海发达城市的大型医疗机构”的临床教学基地群。本专业在护理本科生人才培养中大力推进创新创业教育，通过课程建设、平台建设等举措，建立了护理学专业创新创业教育体系，近年来，学生创新创业意识、能力不断强化，毕业生就业核心竞争力明显提升，受到用人单位一致好评。
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需求的德智体美劳全面发展，能系统掌握现代护理专业的基本理论、基本知识和基本技能，初步掌握中医护理的基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理工作能力和一定的中医辨证施护及中医护理能力，能对服务对象实施全过程、全周期整体护理的能力，具备初步的科研能力、教育能力、管理能力和创新创业能力，能在我国各级各类医疗卫生、预防保健机构从事临床护理、预防保健、康复护理的中西医结合应用型护理人才。
主要课程：
专业核心课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、中医护理学基础、中医临床护理学等。
专业主干课程：①医学基础课程：医学形态学（含正常人体解剖学、组织学与胚胎学）、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物与免疫学、药理学、医学统计学等；②护理专业课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究等；③人文社会科学课程：护士人文修养（含护理美学、护理礼仪、护理人际沟通、护理伦理学）、护理教育学、护理心理学、护理管理学等；④中医护理课程：中医药学概论（含中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学）、中医护理学基础、中医临床护理学（含中医内科护理学、中医外科护理学）、针灸推拿技术、杵针学、中医养生与食疗学等。
就业方向：国内、国际各级医疗机构（各级医院）、医学院校、科研院所、预防保健机构等。

临床医学类临床医学

成都中医药大学

层次本科

学制五年

专业特色：四川省教育厅普通本科高校应用型示范专业，四川省卓越医生教育培训计划试点项目。在以胜任力为导向的应用型临床医学人才培养方案基础上体现中医药院校及个性化培养特色，同时将医学发展理念从疾病诊疗提升拓展为预防、诊疗和康养，将新医科等理念融入临床医学专业人才培养过程中。面向全国招生。
培养目标：培养具备较广泛的人文社会科学和自然科学基础，掌握扎实基础医学、临床医学和预防医学的基础理论、基本知识、基本技能，具备良好职业素养、初步临床能力、终身学习能力，能够面向基层从事医疗、预防、教学、管理、科研及康复和健康管理等方面工作，具有创新思维、创业精神及能力和岗位胜任能力，能够在上级医师的指导下从事安全有效的医疗卫生服务，适应医药卫生事业发展的高素质应用型人才。
主要课程：系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学、人体寄生虫学、医学微生物学、诊断学、医学影像学、流行病学、急诊与灾难医学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、循证医学、生殖医学及中医学基础等。
就业方向：各级医疗卫生、预防保健和社区卫生服务等机构和单位，开展医疗、预防保健、健康教育和科学研究等工作。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	临床医学	物理类	本科批	普通类	595	15596
	护理学	物理类			555	39718
	护理学	历史类			568	7983
山西	临床医学（五年）	理科	本科一批B段	普通类	552	15513
内蒙古	护理学	理科	本科二批	普通类	443	24601
吉林	护理学（不予录取色弱、色盲考生；女生身高不低于1.58米，男生身高不低于1.62米）	理科	本科二批A段	普通类	456	23733
黑龙江	临床医学	理科	本科一批A段	普通类	527	11397
	护理学	理科			494	17767
	护理学	文科			543	2312
安徽	临床医学（5年）（5000元/年;不予录取色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	572	26996
	护理学（5000元/年;男生身高不低于1.62米,女生身高不低于1.58米;不予录取色盲、色弱考生）	理科			506	74000
	护理学（5000元/年;男生身高不低于1.62米,女生身高不低于1.58米;不予录取色盲、色弱考生）	文科			601	6006
福建	临床医学（不予录取色弱、色盲考生）	物理类	本科批	普通类	569	20603	2388（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	临床医学（五年）（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	575	17142
山东	临床医学	综合	普通类一段	普通类	580	29579
山东	护理学	综合	普通类一段	普通类	546	66088
河南	护理学（不予录取色弱、色盲考生；女生身高不低于1.58米，男生身高不低于1.62米。）（主校区）	理科	本科一批	普通类	554	69571
河南	护理学（不予录取色弱、色盲考生；女生身高不低于1.58米，男生身高不低于1.62米。）（主校区）	文科	本科一批	普通类	594	8313
湖南	临床医学	物理类	本科批	普通类	580	20960	（5组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	护理学	物理类			577	22555	（5组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	护理学	历史类			573	5189	（2组）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
广西	护理学（5000元/年，不予录取色弱、色盲考生;女生身高不低于1.58米，男生身高不低于1.62米）	理科	本科一批	普通类	545	17729
海南	临床医学（不招色盲、色弱）	综合	本科批	普通类	653	3913	（04）	化学、生物(2科必选)
海南	护理学（不招色盲、色弱；女生身高不低于158cm，男生身高不低于162cm）	综合	本科批	普通类	621	7009	（03）	物/化/生(3选1)
重庆	临床医学	物理类	本科批	普通类	605	13193
	护理学	物理类			549	36635
	护理学	历史类			554	9891
四川	临床医学	理科	本科一批	普通类	578	33876
	护理学	理科			530	74118
	护理学	文科			545	16353

四、就业前景

中西医临床医学

1.中西医临床医学就业前景：
本专业在传授传统中医学理论的同时，加强了对西方现代医学新成就、新技术的学习，注重学生的实践能力和创新精神的培养，顺应中医药进入世界医疗主流体系的趋势，以培养适应社会需要和医药卫生事业发展需要的优秀人才。可以从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。并且该专业硕士研究生招生量较大，可报考临床医学各专业、中西医结合专业、及中医学专业硕士研究生继续深造。尤其是随着国民经济发展，人民生活水平提高，全面建设小康社会的奋斗目标的确立，该专业毕业生就业前景良好，在广阔的医疗市场中可大有作为。
2.中西医临床医学就业方向：
本专业学生毕业后可从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。例如：中医诊脉和西医血液化验、B超等医学技术结合进行病情诊断，感冒清热颗粒、白加黑等中西药共同作用进行感冒的治疗等。

护理学

1.护理学就业前景：
随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间护理职业一直是地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质，要求实践、动手能力也要好，在就业、发展前景十分广阔。
2.护理学就业方向：
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。例如：医院内的临床操作、病人护理，新生儿和产妇的护理，老年人的保健和疾病预防等。

中专 2022-11-04 04:53

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