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成都中医药大学中医学（“5+3”一体化）和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 12:29:37 解决时间：2022-11-04 04:53

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一、中医学（“5+3”一体化）和中药资源与开发录取分数线(四川)

文科

年份	中医学（“5+3”一体化）	中药资源与开发
2020	580(中医学（“5+3”一体化）学制8年)	--
2019	587	--
2018	589	--

理科

年份	中医学（“5+3”一体化）	中药资源与开发
2021	--	544
2020	610(中医学（“5+3”一体化）学制8年)	565(中药资源与开发学制4年)
2019	616	570
2018	609	575
2017	579	529

二、中医学（“5+3”一体化）和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业以国家“双一流”建设和中药学国家级重点学科为基础，依托西南特色中药资源国家级重点实验室、国家种质资源库以及药用植物园等优质平台，通过校企合作、产教结合，增强学生适应企业实际工作的能力，培养具备中药资源调查分析，中药生产、加工，中药资源保护方面的知识及技能的应用型人才，是致力于中药资源开发与保护的国家战略性专业。
培养目标：本专业培养掌握中药材生产与评价、中药资源开发与利用的基本理论和技能，能从事中药材生产、评价、管理、研究及中药资源保护与开发利用等工作的专门人才。
主要课程：临床中药学、植物生理学、有机化学、分析化学、中药化学、药用植物学、药用植物生态学、中药资源学、中药鉴定学、中药炮制学、中药地理信息系统设计与应用、药用植物遗传育种学、药事管理学等。
就业方向：在医药企业、中药材生产基地、药品监督管理机构、药品检验检测机构以及科研院所等单位从事中药资源开发研究、中药生产管理、质量检验与控制、医药营销等方面的工作。

中医学类中医学（“5+3”一体化）

成都中医药大学

层次本科

学制五年

专业特色：本硕融通，先中后西，对接规培，强化思维
培养阶段合格者获本科毕业证书，授予医学学士学位；获国家执业医师资格证书、中医住院医师规范化培训合格证书、硕士研究生毕业证书、中医学硕士学位证书。
培养目标：系统掌握中医药理论知识及思维方法，从业信念牢固、文化底蕴深厚、中医药基础扎实、具有较强中医辨证思维能力、较强的临床诊疗能力及较强的临床科研思维能力的卓越中医学临床专科人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、诊断学基础、内科学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、生物化学、医学微生物与免疫学等；相关硕士学位课程。
就业方向：医疗机构，教学和科研机构，医药卫生行政管理部门等。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
黑龙江	中药资源与开发	理科	本科一批A段	普通类	498	16868
山东	中药资源与开发	综合	普通类一段	普通类	565	43358
海南	中药资源与开发（不招色盲、色弱）	综合	本科批	普通类	635	5502	（04）	化学、生物(2科必选)
重庆	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	531	45145
四川	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	544	60972

四、就业前景

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-04 04:53

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