前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：园艺技术

园艺技术

        培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学人文素养，又有现代园艺基本知识，掌握园艺植物（花卉、蔬菜、果树）生产、经营管理、良种繁育和园艺产品加工等职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的高端技能型人才。

六、主干课程： 花卉生产技术、

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：园林技术

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：大数据与会计

会计事务专业（原会计、会计电算化专业）成立于1952年，是黑龙江省商务学校早创办的专业，在厚重的历史积淀下，经过几十年的发展，已经成为黑龙江省名牌专业。

2012年，被评为省级重点专业；2013年，被黑龙江省教育厅评为黑龙江省改革示范发展重点专业；2016年，被黑龙江省教育厅评为黑龙江省中等职业学校会计事务专业教师培训基地；2020年，被黑龙江省教育厅评为成为全国职业院校“1+X”职业资格认证试点专业。

一、培养目标

本专业坚持立德树人，面向中小型企业和会计服务机构，培养从事会计核算、出纳、收银、财务软件应用和维护、营销与服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

二、主要课程

会计基础、财务会计、成本会计、税收实务、出纳员实务、会计电算化、总账报表、商品流通企业会计、业财一体信息化等。

三、教学团队，素养过硬

会计事务专业拥有一支综合素质高、教学经验丰富，年龄结构合理的教师团队，现有专任教师9人，全部为省级骨干教师，“双师型”教师比例达到80%。专业教师参加国家级、省级信息化教学大赛，分别荣获国家三等奖，省级一、二等奖。指导学生参加黑龙江省会计实务、税收实务大赛中，多次荣获省赛一等奖。

四、实训教学，设备先进

会计事务专业引企入校，营造虚拟的商业社会环境，与新道科技有限公司共同建设VBSE财务综合实训室、ERP沙盘模拟企业经营实训室。设有基础会计、出纳实务、成本会计、电子报税等实训软件，实训硬件设备先进，教学软件功能齐全，可满足专业学生完成理实一体化实训教学。

依托“1+X”职业技能等级鉴定证书试点，校企共建融教学实训、考核鉴定于一体的业财一体信息化考核中心，畅通技能型人才成长通道，拓宽就业创业本领。

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：空中乘务

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：广告艺术设计

艺术设计与制作

对口单招

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术设计与制作必需的基础知识和职业技能，能胜任美术设计与美术制作职业岗位，具备职业生涯发展和终身学习能力的高素质劳动者和技术技能人才。

主要专业课程：美术基础造型、设计色彩表现、装饰图案、数字图像应用技术、计算机绘图、平面广告设计与制作等。

获取证书：广告设计师、动画绘制员、会展设计师（四级）等

主要就业岗位及方向：可报考当年度省内有相关对口单招招生计划的本/专科院校。就业方向主要从事视觉传达、图文设计、多媒体产品的设计。本专业可以报考本科的高校多、录取率高，专业潘建忠等老师在全国有很高的知名度，美术作品多次在全国获大奖。学生技能基本功扎实，毕业后就业前景好。13届毕业生朱文强现担任南京艺术学院研究生学生会主席，17届毕业生沈钇君就读南京艺术学院多次获一等奖学金。

我校该专业2021年平台录取的最低分为493，最高分为541。

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：水利工程

  水利水电工程施工(专业代码 041500)

（一）培养目标：

本专业坚持立德树人标准，面向水利水电施工、监理和工程咨询行业相关企业与咨询服务单位，培养从事水利水电工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测和工程监理等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

（二）主干课程：

水利水电工程基础、工程施工图识读、工程测量基础、工程材料、工程力学基础、计算机辅助技术CAD、结构施工图识读、工程施工测量、工程施工技术、工程计量与计价

（三）就业方向：

本专业毕业生主要在水利水电施工、监理等企业，从事施工员、安全员、质检员、材料试验员、信息资料员、造价员、工程测量员、监理员等岗位工作，也可在其他企事业单位中从事基本建设管理工作。

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：无人机应用技术

一、培养目标：

本专业培养掌握无人机原理及装配、无人机检修，机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的技术人才。

二、课程设置：

专业英语、通用航空概论、电工基础、单片机技术、数字电路技术基础、控制工程概论、机械基础、机械制图、工程力学、流体力学、无人机概论等。

三、就业方向：

本专业学生取得大专学历毕业后主要面向无人机的研发、生产、应用、教学、训练等单位进行从事无人机的研发、生产、安装、调试、维修、营销、飞行、应用、后期处理、地勤、教员、训练、表演等工作。

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：计算机应用技术

前三年中专就读于赤峰农牧学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：医疗器械维护与管理

为满足市场对医疗仪器人才的需求，北京卫生学校2006年筹备建立医疗器械维修与营销专业，2007年开始招生。该专业招收应届初中毕业生，学制四年。该专业的学生主要学习初级医学工程人员必需的文化基础、医学基础、电子工程知识、医疗仪器理论和相应的专业实践技能。

学生毕业后可在医疗仪器公司从事仪器生产、安装、调试、管理、销售、售后服务等工作；在各级医院医学工程科（仪器科）、影像科、检验科等从事医疗仪器的使用、管理、维护等工作。

2007年，我校作为理事单位加入中国医学装备协会。同年9月中国医学装备协会同意在我校建立“中国医学装备协会培训中心”，在全国范围内负责培训“医学设备管理师”。

联系电话：010-63209082

前三年中专就读于宁城县职教中心，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：园艺技术

前三年中专就读于赤峰市元宝山区职业教育培训中心，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：大数据技术

[专业亮点]
专业群主干专业:是山东省优质校新代信息技术专业群重点建设专业， 设有 网站建设和智慧互联(与北京智联有道科技有限公司合作)两个方向，助力新旧动 能转换，助推智能创新改造。
创新授课模式:线上线下混合模式授课，通过企业化项目操练、节点实训、学 期综合实训和毕业顶岗，培养具有实践能力和技术创新能力的高素质技术人才。
[就业岗位]
网站开发方向毕业后主要到企事业单位从事网站运维、网站设计师、网站开发、 网站维护管理员等工作，智慧互联方向毕业后主要从事物联网方案设计、物联网方 案系统集成、物联网系统运维、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网 技术应用实施等工作，就业率均达99%以上，就业岗位层次高，发展前景好。
[师资力量]
国际EPCIE认证工程师、副教授以上“双师”授课，资深职业导师助力职业规划。
[主要课程]
网站开发方向: UI设计、C#开发核心基础课、前端应用方向核心专业课、 服务端应用方向核心专业课、企业实训课程、可视化设计与开发等;
智慧互联方向:多层交互技术、传感器技术、RFID 技术与应用、嵌入式系统技术、Zigbee 技术应用、移动互联网技术与应用等。

前三年中专就读于敖汉旗职教中心，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：旅游管理

旅游服务与管理

(一) 培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握旅游管理专业基本理论、基础知识、基本技能，具备酒店、旅行社、会展、旅游景区、旅游电子商务等行业的服务、经营与管理技能，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事导游业务、旅游企业管理、旅游规划设计等工作的，满足旅游产业发展需要的高素质应用型人才。

(二) 专业核心课：中国旅游地理，旅游礼仪与口才，旅游市场营销，餐饮服务，旅游电子商务，酒店管理实务，旅游管理综合实训等。

(三) 职业资格证书：导游证，茶艺师证，普通话证等。

(四) 就业方向：近几年，旅游业迅猛发展，导游和酒店管理服务人才的需求量会越来越大。主要面向旅游行政管理部门、旅行社、风景区、旅游星级酒店、旅游培训部门等从事行业管理、旅行社经营管理、景区开发与管理，酒店经营管理、旅游产品开发与营销等及相关技术工作岗位。

前三年中专就读于敖汉旗职教中心，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：计算机应用技术

计算机应用专业简介

  计算机专业是乌拉特前旗职业中专的精品专业，是自治区级示范校建设的重点专业之一。具有完备的实训实习等硬件设施和专业的教学团队。计算机专业以实训实习为基础，课堂上以导学案为主导进行教学，在实训实习中强化任务驱动，精心设计实训实习提纲，注重实操对同学们的技能素养的提升，内化为学生的专业技能。

    一、培养目标

  培养具有计算机职业道德，掌握相关技术、技能，具备计算机工作岗位所需的基本理论知识及较高的计算机专业技术能力，毕业后能从事计算机的工作并能不断提高，成为工程师级的计算机人才。

    二、课程设置

文化基础：语文、数学、英语、德育、体育、心理健康、音乐及美育等。

专业课程： visual basic、office2007、计算机组装与维护、计算机网络技术应用、影视后期制作技术、动漫制作、工业产品CAD、平面设计技术、3DMAX等。

专业技能：计算机组装与维护、计算机网络布线、企业网搭建、计算机语言编程、计算机办公自动化、影视后期制作、动漫、工业产品CAD制作等。

    三、实习实训

教学设备先进，教学资源齐全。学校配有专业计算机室3个，微机150台。教室配备大屏幕一体机，网络全覆盖，实训室有：企业网搭建实训室、计算机组装与维护实训室、网络综合布线实训室、影视后期制作动漫及工业产品CAD制作实训室等。在历年各级各类计算机技能大赛中成绩优异，2015年-2018年，分别获内蒙古自治区技能大赛一等奖一次，二等奖两次，三等奖两次，2015-2017连续3年代表内蒙古自治区参加国家级技能大赛。

    四、毕业去向

可进入高等院校继续深造学习。录取院校有内蒙古农业大学、内蒙古师范大学、呼伦贝尔学院、内蒙古电子信息技术学院、内蒙古商贸学院、内蒙古建筑学院、内蒙古化工职业学院、内蒙古机电职业学院等。

    五、就业方向

  WEB应用程序设计、可视化程序设计、数据库管理、多媒体应用、移动应用、智能家居、云计算、大数据、软件测试、物流信息技术、物流管理、网络系统管理、计算机游戏设计、计算机图形、图像制作等。

     

前三年中专就读于赤峰第一职业中等专业学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：大数据技术

前三年中专就读于赤峰第一职业中等专业学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：酒店管理与数字化运营

专业介绍：

本专业培养从事酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要业务部门的工作进行组织和现场管理，有较强实践能力的应用型人才。本专业目前与福建国惠大酒店有限公司开展“高星级饭店运营与管理”专业冠名班“国惠班”校企合作人才培养新模式。

 “国惠班”的建设是学校开展“校企合作、产教融合、协同育人”落到实处的一项具体工作，是深化校企合作、推进协同育人、加强内涵建设的一项重要举措，创新合作模式，让企业真正参与到我校的专业人才培养中来，让学生真正从企业冠名班中受益。

主要专业课程：

饭店管理概论、旅游概论、酒店服务礼仪、形体训练、酒水服务与知识、饭店服务心理学、饭店英语、茶艺服务、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、中国旅游地理、普通话、甜品制作、咖啡制作、形象设计、中国饮食文化、中外民俗、饭店服务案例、茶艺服务、酒店应用文写作、食品与营养卫生、会议服务、菜点知识、酒水知识

中餐摆台实训

中式铺床实训

甜品实训

林爱剑老师指导黄金铭同学在福建省职业院校技能大赛（中职组）竞赛活动中获得客房中式铺床二等奖

林爱剑、潘亨婷老师指导吴艳鑫、林健闽同学在福建省职业院校技能大赛（中职组）竞赛活动中获得酒店服务三等奖

 

就业方向：福建国惠企业旗下15家连锁酒店酒楼等星级酒店

就业岗位：餐厅迎宾员、餐厅服务员、餐厅管理员、总台接待员、商务中心服务员、饭店大堂副理、客房服务员、客房部经理等

就业待遇：

1、奖学金：“国惠班”每学年奖励10%品学兼优学生；

2、技能赛奖：奖励“国惠班”学生在参加区级、市级、省级技能赛且获得前三名的学生；

3、 “国惠班”顶岗实习的学生，企业提供岗位业务与技能的相关培训，安排专业人员参与指导学生开展实际工作；

4、“国惠班”学生在顶岗实习期间，顶岗实习薪酬为2300元/月，原则上不低于本单位相同岗位薪酬标准的80%。

合作企业概况：

福建国惠大酒店有限公司是一家集餐饮、客房、休闲、娱乐为一体的综合性四星级酒店。“国惠”品牌1986年由董国惠先生创办于福州长乐，至今已有32年的历史，目前在福州、长乐、连江等地已拥有13家连锁酒店酒楼，企业员工数近5000人，在业内享有盛誉。酒楼主营地道闽、粤、川、湘等菜系，超大的海鲜广场汇聚了世界各地高品质高性价比的生猛海鲜。精致的菜品、贴心的服务、气派的环境，是您商务宴请、家人团聚、好友聚会及举办各类宴席的智上之选。

参观调研：

“国惠班”学生在国惠大酒店进行企业实践

升学途径：

中职学生通过参加福建省高职院校分类考试可以升入本专科院校学习，实现大学梦想，我校历年升学人数占毕业生的80%。本专业对应专业类别和相关高职院校如下：

专业类别	相关高职院校
餐饮类	闽江学院（本科）
	武夷学院（本科）
	福建华南女子职业学院
	福建农业职业术学院
	福建林业职业技术学院
	福建商学院
	福州黎明职业技术学院
	闽北职业技术学院
	黎明职业大学
	泉州纺织服装职业学院
	泉州轻工业职业学院
	厦门海洋职业技术学院
	厦门华天涉外职业技术学院
	漳州理工职业学院
	漳州职业技术学院
	厦门兴才职业技术学院

 

招生计划：“高星级饭店运营与管理” 专业计划招收60人,其中冠名“国惠班”30人。

招生联系人：王老师

联系电话:0591-83254572  

前三年中专就读于赤峰市松山区职教中心，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：数字媒体技术

 

★专业介绍：

数字媒体技术是研究如何将信息技术的发展和艺术、传媒的需求结合,创新出更多形式和内容，为数字内容产业的发展不断注入新的活力。

★就业前景：

毕业生可在电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、娱乐游戏、网络应用等产业的数字媒体领域，从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作以及数字媒体系统的运行、管理与维护工作。

★主要课程：

传播学概论、多媒体技术基础、影视概论、平面设计Photoshop、动漫基础、二维动画制作、三维动画制作、影视编辑、摄影摄像、电视节目制作、非线性编辑、虚拟演播室、数字媒体精品赏析、广告设计与制作、多媒体编程、三维动画MAYA、网页设计与制作。

★培养目标：

主要培养具备一定的艺术素质和扎实专业基础知识；掌握先进的计算机数字媒体技术，熟悉数字媒体设计规律和制作流程，利用数字设备与技术手段，进行数字媒体设计与制作；具备较强跟踪数字媒体新工艺、新潮流能力，具有现代意识的了解营销理念与方式的复合型高级数字技术设计人才。

★就业方向：

各级政府部门、企事业单位中的图文信息处理、宣传、公关等岗位。2、产业中的摄像、音频、视频编辑、制作等岗位。3、各类专业网站的策划和信息的采集、编辑、传播等岗位。4、文化传媒公司动画设计与制作技术岗位。5、广告公司中的广告策划、文案写作和广告片制作专业技术岗位。6、学校、机关、企业中的音像资料管理专业技术岗位。7、平面媒体中的新闻采访、写作、编辑专业技术岗位。

★必备能力：

1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。2.掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。

学生毕业获得国家承认的、正规的普通中等职业学校专科毕业证书，并鼓励积极考取相关的技能等级证书、职业资格证书等。

★招生对象和报名条件：

（1）凡应、往届初中毕业生均可报读我校。要求思想品德好，身心健康，无传染病，面试合格，即可入学。

（2）我校面向全国招生，学校设有金、奖学金，经个人申报、上级有关部门评审后，可获得国家金；此外，学校每年还拿出专款，设立“校长奖学金” “帮困金”，对家庭贫困和社会实践中表现突出的学生，提供帮助和奖励，确保学生完成学业，毕业时学校将优先推荐工作。

（3）欢迎家长和学生来校参观、咨询，并到招生办办公室办理报名及预录费的相关手续。

前三年中专就读于赤峰市松山区职教中心，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：大数据与会计

南海理工 

会计事务专业 

（专业代码：730301） 

一、专业特色

 

丰富的办学经验。办学历史超过30年，多年来为社会培养了数千名实用型会计人才，大批毕业生已成为佛山地区各行业中的财务骨干，办学成果得到企业的普遍好评。

雄厚的师资力量。拥有包括5位高级教师以及南海区学科名师、南海区优秀教师、南海区优秀班主任、全国班主任能力大赛一等奖选手、广东省教学能力大赛二等奖选手在内的经验丰富的教师团队。

多元化的教学手段。通过用友会计软件实训系统、VBSE会计综合实训系统、业财一体信息化测试平台、爱丁学生平板等数字化教学工具，实现理实一体的多元化仿真教学。

畅通的升学通道。目前与两所高职院校——广东职业技术学院、广东理工职业学院的“大数据与会计”专业中高职三二对接，共有100个学位，学生可直升大专。

 

二、主要课程

 

会计基础、税收基础、财务会计实务、初级会计电算化、财经技能训练、税费计算与缴纳、Excel财务应用、财经法规与会计职业道德、会计综合实训等。

 

三、就业岗位

 

本专业主要面向中小微企业和会计服务行业，从事会计、出纳、统计、仓管、收银、税务文员、会计电算化操作员等工作岗位，社会适应性和通用性强。

 

四、实习企业

 

沃尔玛（中国）商业零售有限公司、佛山德勤会计服务有限公司、银雁科技服务集团佛山分公司、广州向日葵咨询管理有限公司佛山分公司等多家合作企业，以及有会计、税收、保险等相关业务岗位的各类生产、服务型中小微企业。

五、考取证书

前三年中专就读于赤峰市华夏职业学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：计算机应用技术

主要升学就业方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德, 具备计算机应用专业的基础知识、基本技能, 能够从事面向企事业单位、计算机软件公司等IT行业的办公自动化、网站设计与管理、平面设计、多媒体制作、计算机系统管理与维护、网络组建与管理以及软硬件销售的技术型应用性人才。

 

主干课程和实践环节：主干课程有网页制作(Dreamweaver)、局域网的组建与维护、图像处理(Photoshop)、平面设计(Coreldraw)、矢量绘图（Adobe Illustrator）、动画设计(Flash)、计算机组装与系统维护、三维设计基础(3DS MAX)等。主要实践环节包括网站设计维护职业岗位实训、平面设计职业岗位实训、顶岗实习等。

 

专业证书主要包括：全国计算机一级、办公软件中、高级、图形图像处理操作员、网页制作（网页制作员级）等。

前三年中专就读于赤峰建筑工程学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：无人机应用技术

远航·2022级无人机操控与维护专业正在招生

 

在远航学校2022级招收专业中，无人机操控与维护专业再次引起家长、新生广泛关注。

该专业与四川西南航空职业学院、四川泛美智飞科技公司合作开设，

五年来，办学成效显著，广受好评。 

一、无人机行业前景广阔：

无人机操控技术是一门新兴的综合性技术，在具体应用中已成为我国国防建设、地质勘测、电网巡视、高速公路巡查、气象检测、海事巡逻、农业植保、影视航拍等多个领域所采用的作业手段和提升产业规模水平发展的重要工具。另外，在泥石流、地震、风暴等自然灾害中，无人机通过及时快速的传递信息也发挥了极其重要的作用已经成为人类社会对抗自然灾害不可或缺的工具。

二、无人机应用技能型人才紧缺：

近年来，无人机作为新兴产业迅猛发展，随之而来的是技能型人才的缺失，尤其是无人机的飞控、维修保养和专业操作应用等技能型人才严重不足。随着无人机跨越式的发展，以及在各行各业应用需求的速增，实用型低空无人机操控人才的供需矛盾日益突出。掌握低空无人机操控技术的专业人才，目前已成为职场最新热点和未来一段时间内的紧迫需求人才，待遇也比较丰厚

三、教学目标：

熟练掌握无人机制造、操控、修理等专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。

四、实训教学：

   航模制作与飞行、模拟飞行、无人机装配实训、无人机操控模拟实训、无人机操控实训、   无人机机载设备应用实训。

五、专业方向：

"无人机"应用技术人才 教学目标：熟练掌握无人机制造、操控、修理等专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。

该专业主要培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

六、就业方向：

          在完成大学学历教育后，可以士官身份应征入伍，报效祖国；可以参加公招，警察、消防、法院      等部位将提供大量岗位；可以进入相关部门，从事国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环         境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域相关工作；最后还可以创业当老板哟！目前该专业学生通常在大二考证后，就被用人单位一抢而空了。

七、联系方式

学校地址：达州市西外海棠湾

咨询电话：0818-2532178

前三年中专就读于巴林右旗大板职业中学，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：村镇建设与管理

培养目标：从事小城镇规划编制、城镇建设管理、相关施工技术管理和小型民用建筑设计等工作。
专业（技能）方向：城镇建设施工、村镇规划、城镇建设估价。
主要课程设置：建筑绘画、建筑制图、房屋建筑学、建筑力学、城市规划CAD
城镇规划原理与设计、给水排水、道路与桥涵、建筑施工组织、城镇建设管理
城镇建设施工、村镇规划、城镇建设估价、城市环境与城市生态、建筑结构
对应职业（岗位）：施工员、质量员、造价员（土建）、工程测量员、地籍管理、测量放线工。
岗位证书：施工员、质量员、造价员（土建）、工程测量员、地籍管理员、测量放线工。

前三年中专就读于林西县职业技术教育中心，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：园艺技术

培养目标：

  本专业面向现代园艺产业生产与管理、园林工程施工与管理第一线，培养掌握园艺技术所必需的生产、管理与植物景观应用基本理论，具备园艺作物繁育生产、储运营销、植物景观布置与施工以及园林景观设计、园林施工与管理、园林预决算、市政园林监理等职业技能，适应现代园艺产业发展，具有国际视野，符合现代园艺产业生产、管理、景观设计、工程施工与招投标管理领域任职要求，能够服务于园艺、风景园林生产、运行与管理第一线的高素质技能型人才。

岗位定位：

园艺技术方向：

  本专业面向的专业就业岗位 (群)为在各类种苗公司、园艺公司、园林公司、花店、宾馆、休闲农庄、园艺研究所、农业技术推广中心以及基层园艺管理部门中，从事园艺产品繁育生产、产品流通管理以及植物景观规划设计与施工的相关职业岗位。

风景园林方向：

  本专业方向面向的专业就业岗位 (群)为在可在中小型园林设计类公司、园林绿化与工程类公司，从事风景方案和施工设计、图纸绘制、工程概预算与招投标书编制、现场施工与养护、植物配置和后期养护等工作。

就业前景：

园艺技术方向：

  本专业面向的专业就业岗位 (群)为在各类种苗公司、园艺公司、园林公司、花店、宾馆、休闲农庄、园艺研究所、农业技术推广中心以及基层园艺管理部门中，从事园艺产品繁育生产、产品流通管理以及植物景观规划设计与施工的相关职业岗位。

风景园林方向：

  本专业方向面向的专业就业岗位 (群)为在可在中小型园林设计类公司、园林绿化与工程类公司，从事风景方案和施工设计、图纸绘制、工程概预算与招投标书编制、现场施工与养护、植物配置和后期养护等工作。

培养模式:

  本专业实施“强单项，长顶岗，三阶段递进式”的人才培养模式。

强单项：即以课程教学为载体，通过“理实一体化”教学模式的实施，在充分利用校内外实验实训条件前提下，按照行业技能标准要求，对本专业各单向技能进行强化训练；

长顶岗：即以校外实训基地生产项目为载体，学生以准员工身份参与生产全过程，将各单项生产技能有机融合形成综合生产能力，并且使学生的基本职业素质得到有效提升、基本职业素养逐步养成。在此基础上，学生再以正式员工身份进行生产实践和管理工作，学生的基本工作能力逐步形成；

三阶段递进式：学生职业能力培养与养成经过三个阶段，第一阶段以课程实施为载体，主要完成本行业重要单项技能训练和基本认知过程；第二阶段以顶岗实习单位生产项目为载体，完综合生产能力培养和基本职业素质形成以及基本职业素养养成过程；第三阶段是以毕业实习单位生产、管理工作任务为载体，是基本工作能力形成过程。

主干课程：

园艺技术方向：

  花卉生产技术、种子种苗生产技术、植物组织培养技术、园艺产品营销技术、果树无公害生产技术、花艺技术、观赏植物识别与应用技术、植物景观布置与施工、观赏园艺景观规划设计。

风景园林方向：

  风景园林表现技法、AutoCAD园林制图、观赏植物识别与应用、风景园林设计初步、风景园林设计、园林施工组织管理技术、园林概预算与招投标技术、园林电脑效果图技法、园林施工工艺与放样技术。

校内（外）实训基地：

  实验室：本专业拥有显微镜室、园艺植物生理生化、土壤肥料、插花艺术、植物病虫害防治、园产品品质生理及商品化技术等专业实验室6个。拥有便携式光合蒸腾仪、旋转蒸发器、PCR仪、低温冰箱、奥林帕斯显微镜、凝胶成像系统、电泳仪、电子天平、扫描仪、液相色谱仪、光照培养箱、高速冷冻离心机等仪器设备。

校内实训基地：校内实训基地3个。

园艺植物繁育养护实训基地：包括植物组织培养实训室、观赏植物繁殖养护实训室（1400?O智能化温室）物景观工程综合实训基地：包括园林工程实训室、园林规划设计实训室、观赏植物综合应用实训室、植物分类和保护实训室。

植物组织培养实训基地： 建筑面积300?O，包括准备室、无菌接种室和组织培养室。主要设备有光照、温、湿度智能控制系统；超净工作台；智能光照培养箱等。

校外实训基地：校外实训基地30个，其中教学型实训基地19个，紧密型实训基地10个，订单式培养实训基地1个。

教学内容：

园艺技术方向：

类别	序号	课程名称
通识教育课程	1	思想道德修养与法律基础.
	2	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
	3	高职英语
	4	计算机应用基础
	5	体育与健康
	6	入学教育与军训
	7	就业与创业指导
	8	心理健康课
	9	形势与政策
	10	高职实用语文
	11	应用高等数学
职业基础课程	1	植物基础△
	2	植物营养与环境△
	3	植物保护△
	4	园艺试验设计与统计分析△
	5	现代园艺设施应用技术△
职业技术课程	6	种子与种苗生产技术★
	7	植物组织培养技术△
	8	花卉生产技术★
	9	果树无公害生产技术△
	10	蔬菜无公害生产技术△
	11	园艺产品营销技术★
	12	园艺产品储运技术△
	13	花艺技术△
	14	观赏植物识别与应用技术△
	15	植物景观布置与施工△
	16	观赏园艺景观规划设计★
职业能力课程	17	考工培训
	18	顶岗实训
	19	毕业实习及毕业设计
	20	认知实践
	21	社会实践
素质拓展课	1	园艺专业英语[任]
	2	草坪建植与养护[任]
	3	休闲农业的经营与管理[任]
	4	茶文化与茶艺[任]
	5	食用菌栽培技术[任]
	6	AutoCAD园林工程制图与识图[任]
	7	园艺产品安全快速检测[任]
	8	园艺企业管理[任]
	9	沟通技巧[任]
	10	万向企业文化【限】
	11	公共拓展课1
	12	公共拓展课2

注：【1】“课程名称”栏中，核心课程注“★”，主干课程注“△”。

风景园林方向：

类别	序号	课程名称
通识教育课程	1	思想道德修养与法律基础
	2	毛泽东思想和中国特色理论体系概论
	3	高职英语
	4	计算机应用基础
	5	体育与健康
	6	入学教育与军训
	7	就业与创业指导
	8	心理健康
	9	形势与政策
	10	应用高等数学
	11	高职实用语文
职业基础课程	1	植物基础△
	2	造型基础△
	3	制图基础△
	4	观赏植物识别与应用△
	5	AutoCAD园林制图△
	6	风景园林表现技法△
	7	风景园林表现与制图实训△
职业技术课程	8	园林工程材料识别与采购
	9	园林放样施工技术
	10	园林电脑效果图技法
	11	风景园林设计初步
	12	风景园林设计与施工实训
	13	园林施工组织管理技术
	14	园林概预算与招投标技术
	15	风景园林设计
	16	专业综合实践
职业能力课程	17	考工培训
	18	顶岗实训
	19	毕业实习及毕业设计
	20	认知实践
	21	社会实践
素质拓展课	1	绿化养护管理技术 [任]
	2	园林建筑设计与施工技术
	3	植物造景[任]
	4	园林施工图设计[任]
	5	实用环境与人居风水[任]
	6	花艺技术
	7	园林监理技术[任]
	8	沟通技巧[任]
	9	万向企业文化【限】
	10	公共拓展课1
	11	公共拓展课2

注：【1】“课程名称”栏中，核心课程注“★”，主干课程注“△”。

前三年中专就读于赤峰卫生学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：旅游管理

旅游服务与管理专业

前三年中专就读于赤峰卫生学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：园艺技术

  园艺技术(410105)

(一) 培养目标：具有园艺植物繁育、生产、栽培、创意设计、养护、庭院景观规划、病虫害生态防治、花艺、盆景创作等方面的知识，能从事园艺植物栽植养护、花卉生产、园艺产品创意营销、生态旅游、园艺植物病虫害防治等工作的高素质技能人才。

(二) 主要课程：花卉生产技术、花卉育种技术、设施园艺、花卉病虫害防治技术、插花艺术、园林花卉应用设计、观赏树木栽培与养护、草坪建植与养护、植物组织培养、园艺商品学、园林测量、果树栽培技术、园林计算机辅助制图、盆景制作等。

(三) 就业方向：主要面向公园、花卉生产和销售企业、园艺高新科技园区、花艺设计公司、农林行政事业单位等从事花卉良种繁育、组织培养、生产与经营、花艺设计与制作、园艺植物栽培及病虫害防治、盆景制作、生态旅游、果树栽培及养护管理等工作，也可在相关领域自主创业。

(四) 专业特色：专业方向为花卉方向。“就业为导向、能力为核心”，学历证书和职业资格证书并重，“职业学历教育+职业岗位培训”的双证制人才培养方式和以“任务驱动、产教合一”高职园艺技术专业教学模式。

前三年中专就读于霍林郭勒市职业技术学校，后两年大专就读于赤峰应用技术职业学院校本部，转段专业：医疗器械维护与管理

机电专业为我校五大主体专业之一，现有教学班23个，在校学生 1200余人，专任专业课教师37人（含实习指导教师8人），其中具有高级职称的教师4人，中级职称16人，专业技能等级高级工9人。2006年，我校申报建成了职业技能鉴定所，机电专业现有职业技能考评员10人，可考评车工、铣工、钳工、数控车工、数控铣工、绘图员等十几个工种。本专业建有钳工加工车间、绘图室、机械加工车间数控加工中心、计算机绘图室、电子电工实训室、电火花实训室和线切割实训室等八个实验实训场所，拥有各类车床、铣床、磨床刨床、钻床、电火花机、线切割机、数控车床、数控铣床、加工中心、投影仪等设备52台套，钳工加工车间建有工位70个、电子电工实训室建有工位50个，绘图室建有工位60个，仪器总价值900多万元，可同时容纳700余名学生进行实验实训操作。该专业主要培养德、智、体全面发展的具有中专学历的中、高级技能型人才，同时又为高等院校输送新生。

 

机电一体化专业在社会上应用很广泛，通过学习，使学生掌握本专业的基础理论、基本知识和相关操作技术及工艺基础理论知识；熟悉本专业使用的主要设备，工艺安装的结构性能、仪器、仪表的使用方法、工作原理、维护和调整方法；会查阅有关技术手册；了解本专业（工种）新材料、新设备、新工艺、新技术；了解一般企业管理知识，重点掌握各种机械设备（车床、刨床、磨床和钻床等）和数控设备（数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机加工中心）的操作与加工。毕业后在数控加工、模具设计和制造、机械制造、服装、电子技术、塑胶等行业中均能找到自己的一席之地。

 
机电对口高考班 （向高校输送合格新生）

该专业为我校主体专业之一，在校学生1100余人，有专任专业课教师41人，其中高级职称 4人，中级职称16人，工程师9人，省级专业带头人4人。本专业数控加工中心为“中央财政支持的实训基地”建设项目。现建有机械、数控、计算机绘图、模具等实训中心八个，拥有各类机械加工设备180余台套，仪器总价值一千多万