中医护理-合肥职业技术学院
101300中医等相关专业。
二、考核内容
1、生命体征测量技术
2、单人徒手心肺复苏术
3、ABO血型鉴定
三、相关要求
(一)技能要求
1、生命体征测量技术
安全、准确、及时测量新入院患者的体温、脉搏、呼吸、血压,为疾病诊疗和制定护理措施提供依据。
2、单人徒手心肺复苏术
在短时间内,大限度的恢复猝死病人的循环、呼吸功能,用人工的方法保证重要脏器的血、氧供给。要求定位准确,按压手法正确,按压深度、频率符合标准,操作规范,判断准确。
3、ABO血型鉴定
按照操作规程进行ABO血型鉴定,准确判断血型。
(二)职业素养要求
具有良好的职业道德:1、,重视医学伦理,尊重患者的人格,保护患者的隐私。
具有良好的职业素养:2、,健康的身体,良好的生理、心理状态和社会适应能力。
3、具有良好的人际沟通能力,人文关怀到位,做到礼仪、礼貌、衣帽整齐。
4、遵守医疗卫生的法律法规,严格遵守操作原则,操作后,医疗垃圾能够分类处理,严防发生院内感染。
四、考核建议
1、生命体征测量技术
时间:建议15分钟内完成
用物:体温计用腋下表;血压计用汞柱血压计
2、单人徒手心肺复苏术
时间:建议5-10分钟内完成
用物:心肺复苏模拟人
3、ABO血型鉴定(玻片法)
时间:建议20分钟内完成
用物:双凹玻片、标准血清、抗凝血等,备显微镜。
4、建议以上三项考生可任选两项
安徽省普通高校对口招生考试
财经商贸类专业技能测试考核纲要参考
本测试考核纲要是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准(试行)或中等职业学校专业教学指导方案,以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。
一、专业类别
12财经商贸类
本大类包含会计、市场营销、电子商务和金融等21个专业,以及农林牧渔类(01)的农村经济综合管理、农资连锁经营与管理专业、交通运输类(08)的汽车整车与配件营销专业。
分为两大专业群:
医学检验技术-合肥职业技术学院
培养目标::培养从事医学检验工作的高级应用型人才。
主要课程::人体解剖学、医用化学、生理学、病理学、寄生虫检验、微生物检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验、生物化学检验、病理检验、卫生理化检验等。
就业方向::各级医院、血站、第三方医学实验室、疾病预防控制中心防、妇幼保健站、计划生育指导站等。
医药营销-合肥职业技术学院
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展,掌握一定的医学、药学知识和经济法律、市场营销的基本知识和技能,从事医疗器械、药品、商品等营销的高技能应用型人才。
主要课程:
经济学、管理学、市场营销学、临床医学概论、药理学、物流概论、市场调查与预测、营销策划、网络营销、国际贸易实务、电子商务、现代推销技术、营销礼仪、商务谈判等。
就业方向:
主要面向各类医药营销公司、医院等部门从事药品营销工作以及在各级药监管理部门从事药品监督、管理、商贸、物流和市场营销等相关工作。
医学影像技术-合肥职业技术学院
培养目标::培养从事医学影像检查技术、介入放射技术、放射治疗技术、医学成像后处理技术等方面工作的高技能应用型人才。
主要课程::人体解剖学、断层解剖学、生理学、病理学、组织学与胚胎学、诊断学、内科学、外科学、医用物理学、影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、影像核医学、医学图像处理、影像设备安装与维修、放射治疗技术、介入放射学和放射防护学等。
就业方向::各级医疗机构、社区服务中心、老年护理院、计划生育指导站等。
合肥职业技术学院临床医学专业-合肥职业技术学院
培养目标:
本专业培养具有良好的思想道德素质,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,适应基层医疗卫生行业需求,主要在乡镇及村医疗卫生机构从事医疗、预防、康复和健康教育等工作能力,德、智、体、美、劳全面发展的全科技能型医疗卫生专科人才。
培养模式:
在临床医学专业建设指导委员会的指导下,我校专业确定“院校合作、医教结合”的“1+1+1”“双主体”人才培养模式(表1),即第一年在校学习、实训,第二年在附属医院学习,,第三年在实习基地临床实习,学生在各个学期的假期里进入基层医疗机构见习。在校学习期间,依托校内实训室、校外实训基地和附属医院培养学生的职业基础能力、职业核心能力、职业拓展能力,注重教学方法、教学手段的改革,培养学生的自主学习能力、评判性思维和创新精神。在附属医院学期期间,由学校与医院共同建立的临床医学教研室对学生进行理论与实践知识的教学,并且设立教学督导室,专门对学生在附院学期期间进行督查,保证教学质量。临床实习期间,通过在医院实习带教,培养学生的岗位能力,即处理常见病、多发病的能力;预防疾病的能力;基层康复工作能力;基层健康管理能力和基本公共卫生服务的能力。
就业方向::主要在乡镇村医疗卫生机构尤其村卫生院、社区卫生服务机构从事医疗、预防、康复、健康教育等工作;也可做为医疗辅助人员在医养结合养老机构工作、有医疗背景的专业人员在卫生与健康企业工作或做为康复治疗辅助人员在康复医疗机构工作。