呼图壁中等职业技术学校
（一）现状及发展前景
随着科学技术的不断进步和社会经济的迅猛发展，特别是近年来长三角、珠三角、环渤海湾地区高新技术产业的迅速崛起，社会人才需求格局发生了很大变化。服装企、事业单位急需技能型操作人才，尤其是中高等技术应用人才，将成为各企业争夺的对象。
调研表明，本地区和经济发达地区对服装制作与生产管理的中职毕业生需求是巨大的，仅南宁市几个大中型服装类企业每年的缺口不低于2千人，目前用人单位急需的人才主要有：服装 CAD工业制版、服装车缝精作工艺、服装生产管理、服装流程管理、跟单理单等，上述岗位在原有传统行业中融进了新知识、新技术、新工艺、新设备、新标准。有些服装产品的设计开发和大型生产线的生产对服装CAD制板、服装CAD工艺设计、服装跟单等专业技能的要求日益提高。这些岗位群所要求的专业知识和技能突出了科技含量和综合应用性，所需要的人才是综合性的技能型人才。我校服装制作与生产管理以服装企业发展对高技能型人才的需求为着眼点，建立一个科学、完善、具有中等职业教育特色的教学体系，突出技术的高科技含量、突出实用性的原则，使毕业生既能掌握服装工艺、服装制图等专业理论知识，又能熟练掌握服装精品样衣制作、CAD工业制板、服装跟单理单等高技能的实用技术。与区域经济的发展和高新技术状况是同步的，适应了本地区和其它经济发达地区产业结构的调整方向，学生毕业后可从事服装行业中高端技术的工作岗位，能熟练使用电脑进行服装工业制版及排版；学习专业外语能进行外贸跟单；学习精做工艺进行服装样衣制作；同时具备自主开店的能力。
（二）招生对象
对服装行业和生产管理感兴趣，热爱缝制工艺的学生及社会人士。
（三）培养目标
培养服装制作及生产管理的技术人才，注意培养学生运用服装CAD进行制版的能力；培养精品服装制作及质量检测的能力；培养对国内外贸易单的跟单理单的能力；培养服装生产管理的能力。培养学生自主创业的能力。
（四）核心技能（含技能考证）
专业课程：服装CAD、服装结构设计、服装制作工艺、服装专业外语、电脑款式设计、服装跟单理单、服装质量控制、服装企业经营管理、服装贸易实务等。毕业前需考取服装设计定制工中级证。
（五）就业情况
毕业生主要从事毕业生主要从事电脑制版员、电脑排版师、服装跟单员，服装质检员（QC）、服装生产主管、样版师、样衣师等职务。同时具备自主创业的能力，也可以升入高职就读
呼图壁中等职业技术学校
服装制作与生产管理专业
一、培养目标
本专业以市场行业需求为导向，面向中小型服装企业服装产品生产开发的一线技术人员。培养学生的职业素质、职业技能同步发展，掌握服装生产流程、掌握预测市场行情以及成衣市场新产品开发的工作过程，具有产品开发、回执成衣样板、样衣制作、服装陈列等方面的职业能力，具有职业生产发展基础的高等应用型人才。
二、课程设置
根据职业学校的培养目标，本专业所设课程包括文化课程和专业课程两大类。核心专业课程有：《服装人体与时装面》、《服装制图》、《服装工艺基础》、《服装CAD》、《服装设计基础》、《服装材料》等
三、就业方向
可在服装生产企业、服装贸易公司从事服装裁剪、服装制作、服装销售、服装板房工艺、车间生产管理、工艺设计与指导、生产跟单等工作。
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 服装制作与生产管理 | 呼图壁中等职业技术学校 | 3 |
| 服装制作与生产管理 | 呼图壁中等职业技术学校 | 3 |
呼图壁中等职业技术学校1992建校，学校占地面积145.2亩， 教学设备总值为1 940万元，拥有实训基地10个、校内实验实训室40个，实训工位数1682个，实训项目开出390个，校内职业技能鉴定机构1个，鉴定工种33个，与校外101家企业建立良好的合作关系，学校先后获得“呼图壁民族团结模范学校”“呼图壁学校安全管理工作先进集体”“昌吉州校园文化建设先进学校”“自治区文明单位”“自治区教学工作先进学校”“自治区职业培训工作先进集体”和“自治区德育达标校”等荣誉称号。2013年4月正式启动国家第三批中职示范学校建设工作，两年建设过程中，在各级主管单位的大力支持和指导下.学校始终以服务区城经济发展需要为方向，依据国家三部门和自治区有关项目建设的要求，以建成“中职改革发展示范校”为目标，联系实际、全员发动、科学管理、积极投入项目建设，整体办学水平全面提升。
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