楚雄初中毕业学计算机哪所学校好?

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

0878-7221461

（一）培养目标

本专业主要面向软件与信息服务专业的软件信息服务岗位。培养具有良好的职业素质和较强的计算机编程与应用以及软件开发能力，熟练使用新流行软件环境与工具和软件开发规范，从事程序设计、信息服务、技术服务、运维服务与软件测试等工作的德智体全面发展的应用型就业有能力、升学有希望的技术人才。

核心课程

Python程序设计基础，计算机网络基础，MYSQL数据库，WINDOWS网络操作系统，Linux系统管理，Hadoop平台搭建与应用，网络搭建与设备调试，大数据采集技术与应用，服务器组装与维护、Python网络爬虫、云计算新技术及应用等。

毕业去向

1、国家(示范)骨干高职院校成都职业技术学院生源基地班。

2、毕业生可从事

①企事业单位信息部门软硬件系统设备的使用、维护、项目实施等技术工作；

②IT软件企业从事大型软件系统技术支持、项目实施、二次开发等技术工作；

③信息系统产品推广、软件的应用、销售与维护等服务工作。

培养目标

培养熟练掌握计算机系统维护、数据库处理、网络维护知识，具有程序设计能力、网页设计能力，能进行计算机软硬件的销售、咨询与培训、管理工作的应用型专业人才。

核心课程

办公软件应用、计算机工具软件应用、广告创意、书籍装帧与版面设计、包装设计与制作、计算机图形图像处理软件应用、网页设计与制作、美术基础（素描、图案、色彩）、广告设计制作与表现、建筑CAD设计、3D室内装潢设计、影视后期制作、计算机组装与维护等。 

毕业去向

1、国家(示范)骨干高职院校成都职业技术学院生源基地班。

2、毕业生可到各企事业单位或公司从事平面设计，包装设计，广告设计，UI界面设计，网站美工，网站前端设计，企业形象策划设计，产品设计及三维效果图，音视频编辑及后期制作等。

（二）软件与信息服务方向

培养目标

本专业主要面向软件与信息服务专业的软件信息服务岗位。培养具有良好的职业素质和较强的计算机编程与应用以及软件开发能力，熟练使用新流行软件环境与工具和软件开发规范，从事程序设计、信息服务、技术服务、运维服务与软件测试等工作的德智体全面发展的应用型就业有能力、升学有希望的技术人才。

核心课程

Python程序设计基础，计算机网络基础，MYSQL数据库，WINDOWS网络操作系统，Linux系统管理，Hadoop平台搭建与应用，网络搭建与设备调试，大数据采集技术与应用，服务器组装与维护、Python网络爬虫、云计算新技术及应用等。

毕业去向

1、国家(示范)骨干高职院校成都职业技术学院生源基地班。

2、毕业生可从事

①企事业单位信息部门软硬件系统设备的使用、维护、项目实施等技术工作；

②IT软件企业从事大型软件系统技术支持、项目实施、二次开发等技术工作；

③信息系统产品推广、软件的应用、销售与维护等服务工作。

培养目标

本专业主要面向软件与信息服务专业的软件信息服务岗位。培养具有良好的职业素质和较强的计算机编程与应用以及软件开发能力，熟练使用新流行软件环境与工具和软件开发规范，从事程序设计、信息服务、技术服务、运维服务与软件测试等工作的德智体全面发展的应用型就业有能力、升学有希望的技术人才。

核心课程

Python程序设计基础，计算机网络基础，MYSQL数据库，WINDOWS网络操作系统，Linux系统管理，Hadoop平台搭建与应用，网络搭建与设备调试，大数据采集技术与应用，服务器组装与维护、Python网络爬虫、云计算新技术及应用等。

毕业去向

1、国家(示范)骨干高职院校成都职业技术学院生源基地班。

2、毕业生可从事

①企事业单位信息部门软硬件系统设备的使用、维护、项目实施等技术工作；

②IT软件企业从事大型软件系统技术支持、项目实施、二次开发等技术工作；

③信息系统产品推广、软件的应用、销售与维护等服务工作。

（三）电子竞技方向

培养目标

培养德、智、体全面发展的，掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能，掌握电子竞技工作规律，具有较强实践能力，能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事（活动）组织与管理等工作的技能型综合性人才。

核心课程

电子竞技技术、电子竞技概论、电子竞技裁判、管理学、文案策划、数据分析与战术设计、音视频采编基础、计算机设备维护基础、电子商务等。

毕业去向

1、毕业生可通过单招、对口高考等升学途径上大学。

2、与四川植信力教育管理有限公司合作，未来可从事电竞运动员、教练员、数据与战术分析师、裁判员、职业经理人、赛事承办、场地运营与维护、主持与主播、电竞商务、游戏内测工程师等。

（四）无人机技术方向

培养目标

本专业主要培养德智体美劳全面发展，具有“技精、服务、规范、责任”职业素养，培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能人才。

核心课程

电路与电工技术、无人机系统概述、无人机组成原理、无人机飞行控制技术、航拍航测后期处理、无人机组成原理与检修技术、单片机原理与接口技术、航模飞行操控技能实训、无人机模拟飞行实训、无人机飞行操控技能实训、无人机航拍航测技巧飞行训练、航空摄影技术、固定翼飞机组装调试等。

毕业去向

1、毕业生可通过单招、对口高考等升学途径上大学。

2、与四川植信力教育管理有限公司合作，毕业生主要面向影视传媒集团、地理信息部门、电力部门、农林植保以及无人机研发制造等相关企事业单位，可以从事航测、航拍、军队侦探、地质探测、低空无人机操控员、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员等。

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

0878—5712354

计算机应用专业

一、专业概况

计算机应用专业成立于1993年，2008年成立河北省电子行业职业技能实训基地，2009年成为河北省火炬计划培训生源地，2010年评定为保定市市级骨干专业，2013年评定为河北省省级骨干专业，2014年被评为河北省优秀教学团队。2015年1月被评为国家信息化人才培养与职业技能鉴定先进单位。2018年，我校成为河北省中等职业教育计算机专业教研组组长单位，2019年4月，张顺海老师开发完成了《红色记忆信息管理系统》V1.0软件，荣获国家版权局计算机软件著作权专利登记证书。

二、师资队伍状况

计算机应用专业，专业教师41人，其中“双师型”教师比例达到专业教师的100%，高级教师达到专任教师的40%，具有研究生学历的教师达到专任教师的10%。90%以上的专业教师参加过国家级、省级骨干教师培训，2人获得网络工程师任职资格，1人获得计算机系统操作技师资格，1人获得网络讲师资格。

三、实习实训条件

计算机应用专业改扩建实训室和校内实训基地共10个：网络实训室1个、主控室1个，动画实训室1个、摄影实训室1个，数码后期工作室1个，影视后期实训室1个，人工智能实训室2个，计算机组装与维护实训室1个，办公自动化实训室1个，并以此为依托建成计算机技术服务中心，通过对外技术服务和培训，借助校外实训基地的支持，建立起由校内到校外的一个完整的“工学结合运行链”，实现不间断的顶岗实习。

在校内实训基地的基础上大力拓展校外实训基地，将合作企业当作学生校外实训基地，让学生深入到企业第一线，和就业岗位零距离对接。本专业现拥有计算机800余台、各类实习实训室13个,网络实验室1个、多媒体设备30台套，设备总价值1000多万元。

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

13638760126

本专业毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量 高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可 从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

主干课程：

C语言程序设计、计算机应用基础、数据库原理与应用、计算机网络、平面设计基础、二维动画制作、Autocad基础、三维动画制作、多媒体应用、计算机组装与维修、电子商务基础

就业方向：

毕业生主要面向各类计算机专业化公司、交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

0878—3031866

一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年。
二、培养目标
(一) 培养目标
本专业培养具有德、智、体、美全面发展的素质和综合职业技术能力的，培养具有进行计算机软件应用、动画设计、图文处理，具备局域网组网、网页制作能力的应用型中级技术人才。
(二) 业务范围
学生毕业后，能从事文员、计算机管理、计算机维护、组网、网页设计、广告设计等计算机应用的相关工作。
三、知识、能力结构及要求
(一) 知识结构
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会。同时具有下列知识：
⒈ 具有本专业所必需的文化基础知识；
⒉ 掌握计算机及其应用的基础知识；
⒊ 平面设计和二维动画制作流程；
⒋ 掌握电工与电子的基础知识和基本操作技能。
⒌ 了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势；
(二) 能力结构
毕业生应具有一定的组织能力、交际能力、协调能力和终身学习能力，较强的语言与文字表达能力。同时具有下列专业能力：
⒈ 具有熟练地进行中、英文打字的能力；
⒉ 具有相关软件的应用能力，文件的排版、广告的设计、动画制作、网站的制作等；
⒊ 能够进行计算机安装、维护，具有组网的基本能力；
⒋ 能使用一门高级语言进行程序设计；
⒌ 能熟练地运用数据库进行管理。
(三) 素质结构
毕业生应掌握文字录入、office2003办公自动化、Photoshop图像处理、CAD计算机辅助设计、网页设计、三维动画软件的应用和计算机网络基本理论及因特网基本操作，熟悉计算机软硬件应用于维护，能排除计算机常见故障，了解计算机局域网络的组建流程与方法。
 (四)职业资格要求
本专业实行“多证书”制，即学生在校期间不仅要完成本专业所开设课程学习，还要参加相应的行业主管部门要求的职业技能考核，毕业时获得相应的职业资格证书与技能等级证书。
四、课程设置及教学要求
主要教学内容：文化基础课、计算机应用、图形图像处理（Photoshop）、数据库（Access）、计算机辅助设计（AutoCAD）、网页制作（Dreamweaver）、计算机程序语言（Visual Basic）、多媒体制作（Flash和Authorware）、微机组装与维护、计算机网络、三维动画3D MAX、综合素质课等。
(一) 必修文化基础课
1、德育
(1)职业道德与职业指导
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。
(2)法律基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。
 (3)经济与政治基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
(4)哲学基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。
2、体育与健康
讲授田径、球类等主要项目的基本知识和竞赛规则，讲授体育基本知识和技能的教学，使学生掌握锻炼身体的科学方法，增强学生体质，促进身心健康；培养学生遵守纪律、克服困难、朝气蓬勃、顽强刚毅的精神和品格，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼的意识，为继续学习与创业奠定基础。
3、语文
在初中语文的基础上，通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，加强学生对字、句、篇基础知识的训练，提高学生对记叙文、应用文、说明文的阅读和写作能力，使学生能正确运用祖国的语言文字，帮助理解掌握专业知识。
4、数学
通过讲授代数、三角、立体几何的基本内容和解析几何的初步知识，使学生理解数学的概念、定理，掌握公式的运用，并且有一定的逻辑思维分析推理能力和运算能力，为学习专业知识打下基础。
5、英语
通过简单、生动的基础教学，改变学生普遍对英语的厌烦态度，使学生掌握一定量的词汇和短语，掌握必要的语法基础知识，能借助工具书看懂简单的专业资料，能进行简单的日常交际交谈；在听、说、读、写四个方面为能较顺利地进入专业英语的学习打下扎实的基础。
专业英语
本课程讲授计算机软硬件相关专业词汇。在每个单元要求学生阅读、记忆词汇等。
6、心理学
提高全体学生的心理素质，帮生树立心理健康意识，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展；帮生正确认识自我，增强自信心，学会合作与竞争；帮生解决在成长、学习和生活中遇到的心理困惑和心理行为问题，并给予科学有效的心理辅导与咨询，提高学生的心理健康水平。
(二)必修专业基础课
1、计算机应用基础
学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用，掌握微机操作的基本技能和汉字输入方法、计算机网络的基本操作和使用、英特网的使用、信息搜索，从而具备信息获取、网上交互能力，能运用应用软件Word ，Excel， Powerpoint进行文字处理及数据处理能力、整理、加工能力。为学生以后的学习和工作打下基础。
2、常用工具软件
本课程讲授工具软件应用基础、系统维护工具、系统检测及优化工具、文件管理工具、图形图像处理工具、多媒体工具、格式转换工具、汉化翻译工具、网络工具、计算机安全工具及其他工具软件等方面。通过课程的学习，让学生迅速掌握30多种日常必备工具软件的使用方法，从而能够轻松自如地使用计算机，享受计算机带来的无穷乐趣。
3. 计算机辅助设计（AUTOCAD）
本课程主要介绍AUTOCAD的基本操作、基础二维绘图、绘图设置、显示控制、对象捕捉、图形编辑、文字、尺寸标注、查询与实用命令、块和属性、图形输出、三维图形等理论知识与操作技能。
4、计算机网络技术基础
本课程主要讲授计算机网络的基础知识、数据通信常识、网络的体系结构与协议、常见网络设备的特点和应用、小型局域网络的组建、Internet的接入与应用、网络安全问题等。
5、设计构成（平面、色彩、空间构成）
主要讲授平面构成、色彩构成、立体构成三大构成的概念，以及图案的造型构图、色彩的基本规律和图案设计制作的基本技能。要求学生掌握平面设计的基本要素和色彩的正确表现方法，通过基本训练，开发学生的设计思维能力，提高三维空间想象能力，综合了解各种抽象的造型语言，为今后的设计课程打下坚实的理论和实践基础。
6、计算机组装与维护
本课程讲授计算机的基本部件组成和基本工作原理、硬件组装、操作系统安装、常用应用软件安装、防病毒和防火墙软件安装与使用配置、外设安装与使用配置、常见主机系统故障的诊断与排除、常见外设故障的诊断与排除等。
计算机组装实训
通过训练，会计算机组成结构与内部部件的连接，会装机并会常用软件的安装调试，判断和处理常见的故障。
7、VB程序设计
介绍了VB的程序设计的基础知识和编程方法，重点培养学生的程序设计能力。本课程主要讲述Visual Studio.NET的集成开发环境，让学生利用 Visual Basic.NET编写Windows应用程序、Web应用程序，掌握Windows界面设计的方法和常用控件的使用，特别是软件开发工程化的能力，如界面设计、菜单设计与数据库连接和应用技术、程序的打包、安装等技术。
8、综合素质课
主要开设就业指导、创业教育、社交礼仪、普通话、应用文写作、书法、音乐等课程。
……
 (三)专业技术课
1、图像处理
着重学习Photoshop基础部分，要求学生了解Photoshop这一应用软件的性质特点和操作方法，着重培养学生对图形的理解能力和处理能力，使学生掌握利用Photoshop进行动画修改、上色及制作。Photoshop的主要功能是处理位图图像，文字特效制作、网页设计、海报设计以及在后期处理图像效果图等方面。
2、多媒体制作
本课程讲授二维动画软件Flash菜单、工具栏的使用，让学生为二维动画的制作打下应用基础。让学生熟练掌握Flash软件的各项功能，掌握Flash动画设计创意的思维和技巧，让学生确实掌握动画基础技术。
3、数据库应用基础
本课程主要讲述数据库基础知识、表的设计与应用、查询设计、窗体设计、报表设计、数据访问页的创建与应用、宏、模块、教学管理系统集成、数据库管理与安全及数据库应用系统开发。
4、网页设计
本课程主要学习网页制作的基础知识，通过网站实例的制作过程，使学生掌握当前流行的网站开发技术，包括网站建设、网页制作、网页美化、网站发布和网页维护等。
5、视频剪辑(Premiere)
详细讲解非线形编辑的基础知识、Premiere的基础、编辑基础知识等抠像、字幕和运动、滤镜特效、采集和输出。学生经过本课程的学习后，要求能独立进行简单影视动画制作、了解电视包装制作流程等，紧密结合相应的课程，运用本软件进行影视非线性编辑。
6、服务器架设与配置
介绍了Windows环境和Linux环境中，常见的Web服务器和FTP服务器的搭建、配置和管理方法。
7、动态网站建设
加强学生网站建设、网页制作、网页美化、网站发布和网页维护等方面的综合能力。
8、3D MAX
通过本门课程的学习，使学生掌握三维建模，材质，灯光，镜头，动画和渲染的基本方法和理论，对于基本操作，建模，模型修改，材质赋予，灯光相机，渲染，特效，使学生能够熟练掌握常用的基本操作，并具备相应的自学能力。
 ……
(四)必修实践课
1、军训
新生入校进行不少于10天的军训。让学生通过严格的训练，增强学生吃苦的精神、坚韧不拔的毅力，增强学生体质，培养团队精神及组织纪律性。
2、指法训练/英文录入
掌握英文输入的标准指法，在较短时间内实现盲打（触觉打字法）；了解英文输入中标点符号的正确用法及打法；知道英文书信的格式及打法；英文输入速度达到100字符/分钟。
3、计算机操作员训练
通过教学使学生巩固文字录入方面的基本知识，对文字录入有较完整系统的了解，培养学生熟练地进行文字录入和处理工作，通过训练达到中级文字录入处理员的水平，中级计算机操作员水平。
4、图像处理/平面设计训练
掌握计算机图像处理的基本方法和应用技巧，使学生能够独立完像照片修复、平面广告的绘制、网页图像的设计、宣传海报的编制等方面计算机图像绘制工作。
5、动画制作训练
让学生确实提高动画造型能力、动画原创能力和动画设计能力，终达到自主设计具有创意的Flash动画。
6、局域网组网实训
会联网设备的使用和配置、各种常用服务器的安装和设置，会基本的网络管理方法和技术，会排除网络故障的方法和步骤。
7、计算机网络管理员训练
8、中级工考核训练
能熟练应用计算机常用软件。能通过给定的素材，设计出网站，达到中级工水平。
10、综合实习
通过深入相关专业公司、企业进一步学习、了解计算机的更深层次的应用，与所学理论知识相结合，向工人师傅学习，培养良好的组织纪律性，增强劳动意识。
11、劳动
锻炼学生分工合作的能力，熟悉各部门的工作情况，为今后走上社会适应工作岗位打下一定基础。

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

0878-5212245

本专业毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量 高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可 从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

主干课程：

C语言程序设计、计算机应用基础、数据库原理与应用、计算机网络、平面设计基础、二维动画制作、Autocad基础、三维动画制作、多媒体应用、计算机组装与维修、电子商务基础

就业方向：

毕业生主要面向各类计算机专业化公司、交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

0878-3213466

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

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学制： 四年

专业特色：

本专业培养方向主要面向计算机和网络通讯设备行业为主体的企事业单位，毕业生主要进入信息服务和信息设备器件制造的企事业单位，如上海恺旭网络、和辉光电、华虹宏力、映瑞光电、向隆电子和上海通用等企业。

专业拥有电工电子实训室、计算机软件应用实训室、计算机维修实训室、计算机网络实训室等教学设施；开办数码影像制作社、图文制作社等学生创业实践园区。本专业师资力量雄厚，教学水平高，培养的学生在2015年第六届上海市星光计划技能大赛上获得“网站设计”项目一等奖、团体第三名，2015年中国技能大赛上海市“中华杯”教师职业技能竞赛计算机网络技术人员项目名列前茅。

主干课程：

电工电子技术、平面设计与制作、计算机文字处理、计算机组装与维护、网站设计、计算机网络技术、数字影视后期制作、动画片设计与制作、三维动画设计与制作和顶岗实习等课程。

职业资格证书：

计算机操作员（五级）、网页制作（四级）、多媒体软件制作（四级）等证书。

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

0878—3031866

计算机平面设计专业

专业培养目标

学校重点建设专业。本专业坚持立德树人，面向计算机平面设计领域，培养从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、数字影像处理等工作，与东莞百达连新电子商务公司、多迪网络公司、广州名动漫公司等多家企业开展校企合作，与广东城市职业技术学院开展3+2联合办学。

技能证书

Potoshop中级证和高级证、办公软件中级证及高级证、AutoCAD中级证、3DMAX中级证、全国计算机一级证等。

专业建设情况

本专业现有专业老师36名，其中高级教师6名，双师型教师32名。现已建成动漫机房、网络机房、电商平面美工机房、办公软件机房等专业机房达15个，高配置的终端电脑数量近1000台，多媒体教学平台达36个，互联网和局域网络互联互通，设备总投资超过1000万元。。

就业前景

可以从事办公文员、图像处理制作、网页设计、电子商务平面美工、广告设计与制作、动漫设计与制作等岗位工作。

（一）国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区等11个集中连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。（二）免学费对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、民族自治地区就读学生、戏曲表演专业学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。戏曲表演外其他艺术类相关表演专业学生除外。资助标准每生每年2000元。

0878-3213466

学校代码：530421
专业代码：090100
招生人数：50
学制：3年
培养目标：中专
招生对象：初中毕业生
培养方向：掌握计算机原理和软件基本知识，具备计算机及网络管理与维护、数据库管理与维护、网络设计制作、多媒体设计基本能力的高素质技能人才